第1篇：半分钟沉静教学反思
我班的阿帽聪明活泼，爱表达，性格外向，这个小机灵鬼点子那个多呀。一天上午，爸爸带阿帽取医院看皮肤上的小疹子，等到幼儿园大门口时，以是十点多了，阿猫就是不愿意进园，父子俩在门口僵持了近半小时，他对他爸爸说的理由是：“我不上幼儿园，因为晚了。”
我接到阿帽爸爸从园门口打来的电话时，听得出她的情绪颇为激动。他实在拗不过这个孩子，筋疲力尽。当我来到园门口时，阿帽爸爸的情绪完全是冲着老师来的：“你们老师的教育方法不对，不能将孩子怕老师放在第一位。”显然，他爸爸认为，孩子玩乐不敢上幼儿园是因为老师使得孩子害怕。
我满肚子的委屈，第一反应是“与阿帽爸爸辩论”，我对这个孩子呢么尽心，从来没有让孩子畏惧我．．．．．．但是，我没有这么做，沉静了一下，上前去，一只手牵起阿帽的手，另一只手，捋捋阿帽的头发。就在这个沉静的时刻，我将阿帽这几天前前后后的反应都在脑海里过一遍。
最近阿帽上幼儿园总是最后几个，老师比较严肃的说过：“阿帽，不要太晚到园，早饭都凉了。你可要争取前几名。”
前几天，阿帽对我说：“肖老师，我和妈妈说好了，早起早睡，早点上幼儿园。”
阿帽不是惧怕老师，是阿帽有上进心！对，这孩子最近显示出了强烈的上进心，他明白迟到是一件不好的事，所以他不愿意做不好的事。今天的迟到，对于他来说是不能忍受的，所以，他又哭又闹。有了，我感觉找到了开启问题之门的钥匙。
“阿帽，你今天不是迟到，你今天是有事请假。阿帽是希望做一名好孩子，你明天没有特别的事情，就会早早得来幼儿园的，是吗？”
话音刚落，阿帽的表情一下子放松了。这是，我对他爸爸说：“阿帽今天闹情绪是因为他上进心强，不愿意迟到引起的。您放心，我们会多给他鼓励。”阿帽爸爸注意到孩子的情绪变化，同时，他也看到我冷静的处理这件事情的方式。听了我这样的解释，顿时恍然大悟，连连对钢材国际的态度表示歉意。事后几天里，我特别之以观察阿帽。确实是这样，这个孩子正在显示出强力的上进心，他希望将每一件事情都做得棒棒的。
在几天之后的一次离园接待活动中，阿帽爸爸颇有感触地对我说：“从那天的事，可以看出您对孩子的内心世界了解分析得多么透彻。这对我们如何看待自己孩子的成长，如何解决孩子成长中不断出现的新问题，也是一个很好的启发。”
对阿帽的事情举一反三，我总结出了一种方法：半分钟沉静。对于幼儿的突发情绪或家长的误解，不要立即反应，相反，尝试着用半分钟时间来回向幼儿前前后后的表现，解决问题的钥匙就可能会浮现出来。实际上，只有在平时坚持实施楚楚的观察了解幼儿最近的发展特点，多与家长及时沟通，半分钟沉静时刻才会成为一个综合解决问题的时刻。
第2篇：半分钟沉静教学反思
半分钟沉静教学反思
我班的阿帽聪明活泼，爱表达，性格外向，这个小机灵鬼点子那个多呀。一天上午，爸爸带阿帽取医院看皮肤上的小疹子，等到幼儿园大门口时，以是十点多了，阿猫就是不愿意进园，父子俩在门口僵持了近半小时，他对他爸爸说的理由是：“我不上幼儿园，因为晚了。”
我接到阿帽爸爸从园门口打来的电话时，听得出她的情绪颇为激动。他实在拗不过这个孩子，筋疲力尽。当我来到园门口时，阿帽爸爸的情绪完全是冲着老师来的：“你们老师的教育方法不对，不能将孩子怕老师放在第一位。”显然，他爸爸认为，孩子玩乐不敢上幼儿园是因为老师使得孩子害怕。
我满肚子的委屈，第一反应是“与阿帽爸爸辩论”，我对这个孩子呢么尽心，从来没有让孩子畏惧我．．．．．．但是，我没有这么做，沉静了一下，上前去，一只手牵起阿帽的手，另一只手，捋捋阿帽的头发。就在这个沉静的时刻，我将阿帽这几天前前后后的反应都在脑海里过一遍。
最近阿帽上幼儿园总是最后几个，老师比较严肃的说过：“阿帽，不要太晚到园，早饭都凉了。你可要争取前几名。”
前几天，阿帽对我说：“肖老师，我和妈妈说好了，早起早睡，早点上幼儿园。”
阿帽不是惧怕老师，是阿帽有上进心！对，这孩子最近显示出了强烈的上进心，他明白迟到是一件不好的事，所以他不愿意做不好的事。今天的迟到，对于他来说是不能忍受的'，所以，他又哭又闹。有了，我感觉找到了开启问题之门的钥匙。
“阿帽，你今天不是迟到，你今天是有事请假。阿帽是希望做一名好孩子，你明天没有特别的事情，就会早早得来幼儿园的，是吗？”
话音刚落，阿帽的表情一下子放松了。这是，我对他爸爸说：“阿帽今天闹情绪是因为他上进心强，不愿意迟到引起的。您放心，我们会多给他鼓励。”阿帽爸爸注意到孩子的情绪变化，同时，他也看到我冷静的处理这件事情的方式。听了我这样的解释，顿时恍然大悟，连连对钢材国际的态度表示歉意。事后几天里，我特别之以观察阿帽。确实是这样，这个孩子正在显示出强力的上进心，他希望将每一件事情都做得棒棒的。
在几天之后的一次离园接待活动中，阿帽爸爸颇有感触地对我说：“从那天的事，可以看出您对孩子的内心世界了解分析得多么透彻。这对我们如何看待自己孩子的成长，如何解决孩子成长中不断出现的新问题，也是一个很好的启发。”
对阿帽的事情举一反三，我总结出了一种方法：半分钟沉静。对于幼儿的突发情绪或家长的误解，不要立即反应，相反，尝试着用半分钟时间来回向幼儿前前后后的表现，解决问题的钥匙就可能会浮现出来。实际上，只有在平时坚持实施楚楚的观察了解幼儿最近的发展特点，多与家长及时沟通，半分钟沉静时刻才会成为一个综合解决问题的时刻。
第3篇：半分钟沉静的教学反思
半分钟沉静的教学反思
半分钟沉静的教学反思
我班的阿帽聪明活泼，爱表达，性格外向，这个小机灵鬼点子那个多呀。一天上午，爸爸带阿帽取医院看皮肤上的小疹子，等到幼儿园大门口时，以是十点多了，阿猫就是不愿意进园，父子俩在门口僵持了近半小时，他对他爸爸说的理由是：“我不上幼儿园，因为晚了。”
我接到阿帽爸爸从园门口打来的电话时，听得出她的情绪颇为激动。他实在拗不过这个孩子，筋疲力尽。当我来到园门口时，阿帽爸爸的情绪完全是冲着老师来的：“你们老师的教育方法不对，不能将孩子怕老师放在第一位。”显然，他爸爸认为，孩子玩乐不敢上幼儿园是因为老师使得孩子害怕。
我满肚子的委屈，第一反应是“与阿帽爸爸辩论”，我对这个孩子呢么尽心，从来没有让孩子畏惧我．．．．．．但是，我没有这么做，沉静了一下，上前去，一只手牵起阿帽的手，
第4篇：幼儿园教学反思：半分钟沉静
幼儿园教学反思：半分钟沉静
幼儿园教师教学反思――半分钟沉静
我班的阿帽聪明活泼，爱表达，性格外向，这个小机灵鬼点子那个多呀。一天上午，爸爸带阿帽取医院看皮肤上的小疹子，等到幼儿园大门口时，以是十点多了，阿猫就是不愿意进园，父子俩在门口僵持了近半小时，他对他爸爸说的理由是：“我不上幼儿园，因为晚了。” 我接到阿帽爸爸从园门口打来的电话时，听得出她的情绪颇为激动。他实在拗不过这个孩子，筋疲力尽。当我来到园门口时，阿帽爸爸的情绪完全是冲着老师来的：“你们老师的教育方法不对，不能将孩子怕老师放在第一位。”显然，他爸爸认为，孩子玩乐不敢上幼儿园是因为老师使得孩子害怕。
我满肚子的委屈，第一反应是“与阿帽爸爸辩论”，我对这个孩子呢么尽心，从来没有让孩子畏惧我．．．．．．但是，我没有这么做，沉静了一下，上前去，
第5篇：半分钟自我介绍通用
半分钟自我介绍通用
当换了一个新环境后，需要我们进行自我介绍，用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。你所见过的自我介绍是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的半分钟自我介绍通用，欢迎大家分享。
半分钟自我介绍通用1
大家好，我叫王晴，小学是在开发区实验小学上的，今年12岁，因为我上学比较早，所以比同学们年龄小一点，我小巧玲珑而又活泼乖巧，在新的学习阶段希望能和各位成为好朋友，我爱好画画，但更喜欢英语，我认为现在学好英语是非常有用的，现在英语的普及程度是相当广的，况且现在我们的城市中也常能见到外国友人了，英语的作用就更明显了。在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成绩。希望大家对我多多照顾，谢谢大家。
半分钟自我介绍通用2
各位考官好，今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。希
第6篇：给自己半分钟
给自己半分钟
题记：有人说人生只有三分半的时间，一分钟高兴，一分钟埋怨，一分钟思考，半分钟哀叹。
一分钟高兴：阳光穿过树梢，在窗子上撞开万道金光。我正低头写生物作业，背后有人拍了拍我的头。我转过头，那如柳叶般的微笑，便出现在我眼前。我欣喜的连忙拉她坐下。她笑着说道：“你脸上怎么这么多痘痘?“我在选择题上写了个A，然后回道;“这是想太多的结果。”她扯着我的头发，埋怨道：“我都来找你玩了，分班后你都没来找我，还写作业?”我拿着笔指了指黑板说道：“看见了没，我们班的作业，不多，就一个黑板。”她笑道：“我也带了作业过来”她走到后面的放书的箱子里，掏出几本作业本走来…
一分钟埋怨：抽出笔盖，啪啪啪的翻书声在时间里划过，打了个圈，在这臃肿的空间里显得沉静。我放下笔，去看她的物理作业本，打趣道：“呀，这是什么?我
第7篇：半分钟英文自我介绍
半分钟英文自我介绍
当我们在一个陌生场合中，我们难以避免地要作出自我介绍，通过自我介绍可以让别人认识自己。到底应如何写自我介绍呢？下面是小编帮大家整理的半分钟英文自我介绍，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
I am very happy to introduce myself here.I was born in Liaoning Province.I graduated from Nankai University and majored in International Trade. I like music and reaing books,especially economical books. It is my honor to apply this job. I hope I can re
第8篇：沉静的反义词
沉静的反义词
沉静，指安静、寂静、没有一点动静，是用来形容景物以及人的词语。
一、【反义词】
喧闹、浮躁、喧哗、喧嚣
二、【词语注音】
chén jìng
三、【基本词意】
(1) (形)基本义：寂静。
(2) (形)(性格、心情、神色)安静;平静。
四、【英文翻译】
quiet; calm
五、【详细解释】
(1) [quiet]∶寂静,没有动静
夜深了,村子里沉静下来
(2) [be gentle and quiet]∶(性格举止)沉稳;文静
三小姐陈文婕,今年才十五岁,性子又温柔,又沉静,人人称赞。—— 欧阳山《三家巷》
六、【拓展延伸】
1、一个沉静，一个活泼，这对双胞胎的`性格形成了鲜明的对比。
2、奶奶面容沉静，注视着远方，陷入了对往事的回忆中。
3、潭水清澈碧绿，好似看尽人间世态炎凉的眼眸，沉静，深邃。
4、他太过沉静
