第1篇：五年级周记：我喜欢看书
我喜欢看书，因为书能让我增长知识，我时常因为读书而废寝忘食。
记得有一次，我做完作业已很迟了，妈妈为了保证我的睡眠时间再三催促我睡觉，可我一直惦记着昨天没看完的《大林和小林》。我在心里偷偷的“预谋”——我要窃点时间将书看完。为了瞒过妈妈，我爽快地答应：“爸爸妈妈，你们赶紧睡吧，我也睡了。”还故意伸了伸懒腰。
妈妈不放心地走进自己房间，还不时回头催促：“儿子，快点睡，免得明天起不了床，抓紧时间哦!”我边答应边跑进房间，关上灯，躺在床上凝神倾听。5分钟过去，我刚想起来，忽然传来脚步声，我马上把眼睛闭上，嘴里发出呼噜声。我感觉妈妈俯下身子，拉了拉被子，接着蹑手蹑脚地把门关上了。我继续闭着眼睛，心里默默数着，5分钟，10分钟、20分钟……外面终于没动静了。我找到我的小电筒，然后摸黑拿到了书柜里的那本书，又蹑手蹑脚地回到床边，躲到被窝里，我打开了小手电。我兴奋不已，一页，两页……我像饥饿的人扑在面包上，贪婪地静悄悄地读起书来。
又是一页，两页……我飞快的翻阅着，像饿狼扑向了美食……我又快乐又担忧。时间飞快，一个小时过去了，我终于看完了。我心满意足地合上了书，用力地舒展了一下我疲倦的身躯，关了手电筒，心满意足地进入了甜甜的梦乡。
书是知识的海洋，我要多读书、读好书，去获得更多的知识和智慧，让自己在书中健康快乐地成长。
第2篇：我喜欢看书五年级作文
我喜欢看书五年级作文
我是一名五年级的小学生了，我非常喜欢看童话类的书籍。原因是童话里的故节非常感人，那一幕幕扣人心弦的故节把我带入童话的.世界中。
它让我懂善有善报，恶有恶报;它了要有恒心，办的事;它还了我不要做贪心……人生的哲理时时刻刻指引。在读书的，经常困扰：别人读书，作文突飞猛进的增长，而我每天也在家地读书，但作文却一点儿也长进呢?学习了《走遍天下书为侣》这篇课文后，我了怎样读书进步。读书只读一遍，看一看囫囵吞枣就了。读书要细细地品味，把文章的内容，甚解。，作文进步。
提作文，使我了另事。有，老师让写一篇记事文，正好我背过一篇名为《捕野兔》的文章，和老师的写作内容很接近。我把文章中的内容稍加修改，写在了作文本上，后来，这篇文章优加，还了老师的表扬。而我那文章，评价我很惭愧，那的亲身体验所感而写的。
这件事使我明白了：读书是积累文学素养，写的、情感，才有感。我想书，应该说对所人都要。，我希望无书。古人曾：“无书，百事荒芜。”
书，在我时，你是一面墙，把我撞醒;在我遭人误解时，你是海，教我宽容;在我骄傲自满时，你是一座钟，敲醒我得谦虚……
第3篇：我喜欢看书
我喜欢看书
有的人喜欢唱歌，有的人喜欢跳舞，还有的人喜欢弹琴，而我却喜欢看书。因为书是我的不说话的朋友还我的秘密不告诉别人。它有很多知识，很多故事，很多有趣的事。所以我喜欢看书。我喜欢看很多书，《故事作文》《获奖作文选萃》《作文书》《格林童话》。因为这样的书有有趣，有感动，有神奇，有知识。我喜欢书就像老鼠爱大米一样。读书是一个好习惯。我们要多多看书。多看书，多知道知识，多知道故事。我们要多机会看书。
六年级:木呢啦
第4篇：我喜欢看书
我喜欢看书
看书，人们课余时间最好的娱乐方法。它即能让人们增长知识，又能消除人们的疲劳。我对书也情有独钟。
每天我做完作业，就拿书来读，读书使我积累了大量的好词好句，和别人交谈起来语言也流畅多了。书的种类可多了，有童话、英雄人物、历史书、名著等等。在这里面，我最喜欢看一些历史书和名著。为此，妈妈在暑假里给我买了七八本书，有中国四大名著、作文书、格言警句可让我过了把书隐。从此，看书便成了我生活中不可缺少的一部分。每当从同学那里借来一本书或妈妈给我买来一本书时，我都会认认真真、津津有味地读，有时一看就是半个多小时。
啊！书是人类进步的阶梯，他就像埃及的金字塔那样吸引着我们。正像人们说的那样，读书使人充实。我们更应该多读书，读书还能从中吸取知识，积累语言，使我们的大脑变得更充实。
第5篇：我喜欢周记
我喜欢周记
我喜欢平静的水面，清澈的湖水映着绿宝石一样的光，清澈的能看见一条条小鱼在水下欢乐的游动。
我喜欢夏日的暖阳，像一个透红的大灯笼，把傍晚的`云霞染的绚丽无比。
我喜欢秋日的稻田，那一块块平整的稻田，被稻香覆盖着，飘出一阵阵迷人的香味。一阵风吹来，漫山遍野的稻子像在奔腾，飞速的奔向无尽的远方。
我喜欢打开窗户静静的聆听，小鸟们展开歌喉，尽情的唱着它们美妙的歌。一阵微风拂过，让人心旷神怡。
我喜欢在雨下漫步，听着雨点打击雨伞和地面的声音，好像一首动听的歌曲，在雨下漫步，听着那美妙的歌曲，闭上眼睛，更觉着惬意。
我喜欢看窗外那漫天飞舞的雪花，无规律的飘着，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然！
我喜欢秋天的落叶，一片片形状各异，从高处飘落下来，是多么诗情画意！
我喜欢春天的小溪，解冻后的溪水是那么活泼，是那么清
