第1篇：督导工作小结
督导工作小结
时间就如同白驹过隙般的流逝，这段时间里，我们一定有不少启发，理应有个小结来总结一下自己的所得与所失。那么一般小结是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的督导工作小结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
本学期自开学来，坚持按照土木系教学督导的原则，实行推门听课，从听课情况看，课堂教学情况总体上值得肯定，发展趋势呈良好态势。教师能投入主要精力于教学中，重视课堂教学，备课认真，准备充分。主要情况如下：
张永强：课程是建工13高职1、3班的《建筑构件分析与计算》，我听了张老师两次课，第一次时张老师略显紧张，但讲解认真，准备充分；内容不够熟练，精神状态饱满。所讲内容为地震相关知识，联系汶川地震、日本福岛地震和印尼海啸等地震灾害及次生灾害讲解地震震级、烈度及设防目标等，效果较好，学生兴趣较浓。第二次课时张老师明显比上次熟练，教学效果也更好。
马玲：课程是监理12高职1班的《建设工程施工组织与进度控制》。马玲老师工作认真负责，教学基本功扎实。在她所授的这门课程中，可以发现她备课认真充分，根据教学内容收集了大量的`案例资料，并通过形象生动的视频进行讲解，并采取随机抽取学生进行黑板演示，师生互动，提高了学生的学习兴趣，课堂氛围好。通过与学生的交流，马玲老师深受学生的好评。
陈海军：我听了陈老师两次课，分别是建工11A3班的《建筑工程经济》和造价11A1、3班的《绿色建筑》，通过两次随机听课，发现陈老师讲解耐心细致、备课充分，教学目标明确，清晰，具体；精神状态饱满，讲解中能增加实例教学，将理论与实际进行联系，尤其是绿色建筑这门课，能联系日常生活实际，所讲内容与学生生活息息相关，学生兴趣较浓，教学效果好。
史艾嘉：课程是监理12高职2班的《建筑构件分析与计算》，小史老师做了精心的准备，讲课认真、耐心，准备充分，与学生互动，课堂气氛好；能补充大量的知识，利用自己的长处；联系实际讲解，强调重点，激发了学生的学习兴趣。联系实际生活中教室桌椅、人员等讲解活载代表值及组合值，教学效果较好。
蔡捷：小蔡老师是我青蓝工程师徒结对的徒弟，本学期我听了小蔡老师二次课，课程是建工13高职2班的《地基与基础施工》，巧合的是，正好两次均为实验课，由于是新教师，蔡老师每次上课都能认真备课，准备充分；讲解过程中讲练结合，教师示范演示，学生分组操作，教师巡视检查学生的试验操作，随时纠正学生不规范的动作，较为认真。由于年轻，与学生走得较近，深受学生好评。
王九红：课程是建筑施工13-3班的《合同管理》，王老师是新教师，为本次课做了一定的准备工作，上课过程中讲解认真、耐心细致；准备充分，精神饱满；采用PPT教学与板书相结合，较为直观、清晰；讲练结合，联系实际讲解，调动了学生的积极性，教学效果较好。
仇冬：课程是建工11高职4班的《建设工程施工组织与管理》。仇老师上课认真，仔细，精神饱满，能联系建设工程施工合同及合同法相关知识讲解，教学课堂气氛活跃，学生兴趣较浓，教学效果好。
在听课结束后，我都跟任课老师和学生作了详细的交流，督导工作坚持督与导相结合，以导为主，以督为辅的方针，全面提高教学质量，在今后的教学督导工作中，我将继续一如继往。
20xx年6月18日
第2篇：教学督导工作小结
教学督导工作小结
几周来，在系部各督导小组在组长的组织下，认真执行督导工作制度，做好教案检查、听课、评课等几个环节。现汇总如下：
一、教案备课情况：整体上教学态度认真，能深入钻研教材，认真备课，认真撰写教案，教学进度符合教学进度计划。
二、在听课过程中，本教研室各位授课教师态度认真，在50分钟课堂中能按照常规教学环节组织教学，完成教学内容，结合生活、专业实际，基本达到教学目标。
三、听课过环节能虚心接受指导，共同配合，取得一定的进步。
四、存在的问题和改进措施：
1、青年教师的基本功有待于提高，板书的书法、版面设计多下功夫，语言组织、术语应用、形像性、幽默性多加以琢磨，使每节课富有激情，唤起学生的求知欲。老教师这方面做的比较好。
2、课堂组织还不到位，上课睡觉、小动作、开小差学生较多。应加强师生的互动性，提醒学生做笔记，提高学生的注意力。
3、多加注意学生分析解决问题的能力的培养，还应就其难点在课堂上评讲，巩固。
五、希望和要求：
1、抓好备课环节学习，备课充分与否、重难点把握和方法选用正确与否是一堂课成败的关键。我们要求受导教师在备课时对教材处理、重难点确定、教学参考资料选用、突破难点、突出重点的方法等应虚心向有经验的教师请教，调整充实教案内容，精心进行教学构思，做到课前思路清晰，胸有成竹，充满自信地走上讲台。
2、抓好评课环节后的反思，更清楚改进方向。评课后反思、交流深入与否，决定教学督导成效大小。受导教师应从教材处理、教学基本功、教学方法运用、教后总结进行反思
3、每周至少听评、观摩一节老教师、同学科教师的课，针对自身存在的问题进行教学设计、思考，不断提高。
生理学教研室
2010年6月30日
第3篇：本人督导工作小结
2017年督导工作小结
2016-2017第二学期即将过去，在系部的直接领导下，根据督导组的工作计划及安排，顺利完成了本学期的督导工作。回顾这一学期的工作，收获颇大，感触多多，现简单总结如下。
一、所做工作
1．教学秩序常规检查：期初教学检查，对教师的教学进度表的编写和两个教学周的教案编写情况进行检查，情况良好；期中和期末教学检查：检查进度表执行情况，有无拖延或提前，检查学生作业批改情况，教学手册填写情况；实验教学相关资料及教学工作的进行情况；还对教研室的教研工作计划级执行情况进行了检查；全部完成情况良好。
2．听课、评课工作：本学期共听课29节次（其中代课老师的课2次，兼职老师3次）。发现多数教师敬业奉献，教学效果优良。对我教研室初次开课青年教师赵燕燕，跟踪听课3次，认真听、客观评、及时反馈，每次指
第4篇：督导小结
公共卫生服务项目督导小结
半年来，通过对14村孕产妇、0-6岁儿童健康管理、育龄妇女免费发放叶酸情况、住院分娩补助情况及其它妇幼工作进行了督导。督导中存在的问题如下：
一、孕产妇管理：（1）健康管理率低(尤其是孕妇)（2）访视、健康管理及时性差（3）档案的完整性有欠缺（编号、联系信息）（4）管理底数不清，续页和档案封皮有相互扯皮现象
二、儿童管理：（1）健康管理率低（2）访视、建档及时性差（3）档案的完整性有欠缺（编号、联系信息）（4）管理底数不清
三、叶酸：（1）叶酸发放率低（2）高危筛出率低（3）怀孕3月后仍在发放叶酸现象（4）库存、发放与领取数据不符（5）叶酸发放随访记录填写不完整，有空项。（6）孕周计算有误。
四、分娩补助：孕产妇保健手册回收率低
总而概之（1）档案存在缺项、空项、错项（2）孕产妇
第5篇：督导小结
督导检查
为了进一步规范幼儿园教学，确保教学质量，市教育局于9月23对我园开展了督导检查。检查首先进行了家长调查问卷表，观摩集中教育活动，户外活动及区域活动，并听取我们园长对幼儿园的管理、优秀活动等情况的汇报。通过这样的活动，我觉得对我们老师的提高非常大，让我受益非浅。现将本班情况汇报如下：
一、保育工作：
幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。7点20我班人员准时到岗，做好了场地的布置和幼儿的接待工作。从幼儿入园的晨检、进班、离园，我班三人都能做到细心、耐心。
1．用实际行动体现教师的四心：“关心、爱心、耐心、细心”。晨间环节我们能细心的观察幼儿，把好晨检关。
2．保护幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重，在进行户外体育活动时，我们对活动场地做提前检查器械，杜绝一切意外事故的发生。
二、
第6篇：督导小结
在我们联盛修水购物广场工作半年来,在经理的正确领导下,在同事们的积极支持和大力帮助下,我能够严格要求自己，较好的履行一名督导的职责,较好的完成工作任务,总结起来收获很多.一、在工作中学习，不断提高自己的业务水平
作为一名督导，首先，只有自己的业务水平高了，才能赢得同事们的支持，也才能够带好、管好下面的人员。这对我一个刚从学校毕业的学生来说，更是有太多的东西让我去学习，随着百货业的发展，对我们督导的工作提出了新的要求，通过学习，我总能提前学习好各方面的能力，为下面的员工做好指导。
二、员工管理，要做好了员工的管理，指导工作，督志虽然不算什么大领导，但也管着一堆人，是领导信任才让我担此重任，因此，在工作中，我总是对他们严格要求，无论是谁，有了违纪，决不姑息迁就，正是因为我能严于律已，大胆管理，在生活中
