第1篇：参观歇马举人村作文
参观歇马举人村作文
星期天，我们一家乘船从恩平北郊出发，参观“歇马举人村”。
船在平静的河面上欢快前行，两岸翠竹成林，野花缤纷，蓝蓝的天上白云朵朵，金色的阳光洒在碧绿的河面上，河面上盛开着朵朵金色银花，好一派美妙的田园风光！ 下了船，上了岸，可以看见“歇马饮泉”四个红色大字，我们到了西边村口。放眼望过去，绿色成荫的水泥村道四通八达并环绕着村庄，一尘不染，远山近树，秀竹掩映，空气清新，整条村庄是依照马的形状而建筑的，村场布局别具一格，巷道成扇形展开来的。 走着走着，我们到了歇马举人村的大祠堂。一进去，映入眼帘的是一个讲台，讲台上面有一块黑板和一张讲桌，讲桌上有一条木棍，这条木棍恐怕就是“严师出高徒”的见证。讲台下面摆放着十二套桌椅，整整齐齐，干干净净，一尘不染。听导游说这里走出了一百多位状元。望着墙上“万盘皆下品，唯有读书高”的诗句，我感到很深刻。对古代读书的这些人来说，读书或许是改变他们命运的'唯一出路。光宗耀祖，升官发财；多好啊！而对我们来说，读书不仅是追求个人的出路，更要象周恩来一样，“为中华之崛起而读书”。“落后就要挨打”，中华民族一百多年未遭受外国列强欺凌的耻辱，还历历在目。现在我们祖国繁荣昌盛，屹立在世界强国之林，但当今世界并不公平，我们要肩负起保卫国家的责任。靠什么？靠知识，靠科技。知识从哪里来？从刻苦求学中来。状元们刻苦的读书精神，值得我们学习。
接着，我们又到了歇马公园。公园里有古树，鲜花，绿草，有几十座举人功名碑林和八大功名旗杆，还有孔圣像，教子台，彰显着举人村一直以来尊师重教，兴学育才的好树风。
啊！歇马举人村值得要看的东西真是太多了。我们在村里随意逛逛，直到夕阳西下，我们才依依不舍地跨上归航的游船。在船上，我还写了一句诗：
歇马留人不愿归，锦水风情游人醉
第2篇：歇马追思高三作文
歇马追思高三作文
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的歇马追思高三作文，欢迎阅读与收藏。
人生并不是总在奔跑，谁都会有“歇马”的时候。
前几天，我随同父母和《中学生报》的红姐姐一起来到了恩平市，参加恩平市侨联大酒店举办的“恩平市20xx年高考优秀学子庆功晚宴”。我作为一个今年高考中的本科落榜者，坐在这一热闹非凡的场景中尤其显得不协调，望着手中那张“恩平市06届高考优秀学子芳名表”上的成绩，心中就更觉得不是滋味了，不禁想起李煜那句“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，便也不自觉地叹了一口气，默问自己怎么会如此没用，平常成绩也还可以的我，为何到了高考这一关键时刻，竟会输到如此地步呢？我迷惘万千，不知道前路何方，或许是我命中注定只能是高考场上的弃儿，今年只能“歇马”了吧！
不觉间竟也对那前路漫长的复读产生了深深的疑惑。带着这种疑惑的心理，好不容易熬过了一夜。
第二天，侨联的冯董事长和梁主任邀请我们到歇马举人村去游玩。我一听“歇马村”三字，竟觉得这名字里似乎饱含哲理，不禁联想到“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍”的句子来，而此村命名“歇马”，也正说明了无论是“千里马”，还是“驽马”都是需要经过一番休整，方能抵达梦想的彼岸的，而对于人来说，生活中“不如意事常八九”，所以就更加需要在这漫漫人生长路中，不断地休整、反思，给自己心灵留有一方清静，然后再整装待发，续奔前途，方可收获成功的硕果。想到这些，我心中那因此次高考失利所淤积的怨恨之气也逐渐消散了。
来到歇马村，我并没有被歇马村的景象所震动，因为无论是歇马村那恬静幽雅的农家打谷场景，还是那一栋栋古朴肃穆的老房子，对我都不会有太大的吸引力，或许是由于我从小就生长在那拥有着“清雅幽深的古民居，隐逸于青山绿水之间的粉墙黛瓦、青翠奇特的千年古松”的徽州古村落中的缘故。但是，歇马举人村中那犹如长廊一般的.“功名碑”和昨天那一场为高考优秀学子所举办的庆功会，却又在强烈地告诉我：“歇马举人村人杰地灵，学风醇厚，是一块真正能够培养人才的宝地”。
所谓“十年树木，百年树人”，这句话用在歇马举人村可以说是再准确不过了，先不去说那一大片古代夺取功名的碑林，单是昨日歇马村的董事长在恩平侨联大酒店０６届高考优秀学子庆功会上，把恩平市领导班子请来助兴的壮举，就足以说明歇马村人，乃至恩平市人是多么注重教育，又是多么地敬重人才，爱惜人才啊。这样的歇马村能够不出人才吗，会不成为闻名于世的举人村吗？我在歇马举人村的祠堂中，随处都可以看见劝勉子孙奋发图强的对联，这种催人奋进的学习氛围能不使人奋发，能不成就举人的诞生吗？举人村虽然是古代科举制度所遗留下的封建社会的产物，但就是对于当代的学子而言也是有着相当大的启发与促进作用的，先不论那历代举人碑和那充满谆谆告诫意味的对联，光是举人村口那个名为“过三箍”的磨盘，对当今的学子就有足够的促进作用了。
据梁主任介绍，此磨盘过去是用来压榨甘蔗提炼蔗糖的，他说甘蔗要用此磨盘压榨三次，方能榨尽汁水，得到蔗糖。我想到这不正是在暗喻我们的学习是要不断地经历磨难、坎坷，方能收获成功的甘甜吗？想到这，我不觉抬头远望，正好看见三根粗大的枯木昂然屹立在前方，我不禁疑惑不已。这时，梁主任又告诉我，这几根枯木都已经在江水中浸泡了数百年了，至今仍然坚硬无比，连刀也砍不动。听着、看着这一切，我似乎明白了今年高考未能达到本科线，而不得不去复读的遭遇，或许正是上天给我的一次磨练吧。不是自古便有“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”的说法吗？想到这里，我心里变得坦荡了许多，原本犹豫不定的思绪此刻也平静了，竟也坚定了今日“歇马”，明日复读，来年再战的信心。
定下心后，我便来到举人村中的孔子像前烧香膜拜，并写下“今朝立志孔像前，明夕还愿举人村”的对联。因为此刻我已坚信通过来年的“高四”拼搏，我的心志定会变得更为成熟，也定能够拿着心中理想大学的通知书重返举人村，再拜于孔子像下。查看所有评论我要评论
第3篇：歇马支教有感
歇马支教有感
明丽梅
2012年3月16日，闲来无事的我应室友邀请一同前去歇马支教。早就听支教过的同学好心提醒过那儿的孩子有多调皮多难管理，在去的车上，室友也一再给我打预防针，但我暗自窃喜自己曾有一个月的实战经验，我愿意接受这次挑战并有信心把它做好，这就是去学校的路上信心满满的我。
下车后我们跟随领路人向学校进发。走上一条凹凸不平的小路，穿梭于工地及工厂里，到处尘土飞扬，钢铁的敲击声四起，我很疑惑我们这是往哪去，一条望不到路的尽头，感觉说不准在哪前面就会出现一个硕大的垃圾场！终于在穿过几个工地和几个工厂后我们来到了学校门口，不过实话实说，要不是同学介绍，我还真没看出来那就是学校，因为除了一道生锈的铁门外，我什么也没有看到。保安将铁门开了一小部分，我们弯腰钻了进去，就这样开始了我们为时2小时的支教活动
第4篇：歇马中学团总支事迹材料
歇马中学团总支事迹材料
歇马镇中是一个自强自立、求实奋进的优秀集体，团总支便是这个优秀集体的核心，凝聚着全校15个团支部和28位青年团员教师的热情、活力、爱心和努力。学校团总支的工作宗旨是：诚实守信、乐于奉献、团结友爱、奋发图强、求实创新。过去一年，在镇团委的领导下，学校团总支围绕学校中心工作积极开展工作，系统组织各类活动，取得了优异成绩。
在团员学生队伍建设方面，学校团总支每年组织一批优秀学生学习团章及优秀党团员的先进事迹激发青年学生积极争取进步，在五四青年节上发展一批学生加入中国共产主义青年团。
在团员教师的组织学习上，学校认真组织团员教师学习党章、“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观，并开展讨论交流。通过学习，2008年7月校团总支有两名青年教师光荣的加入了中国共产党。
在过去一年中，学校团总支
第5篇：歇马小学五年级航模教案
歇马小学五年级航模教案
教学目标：
让同学了解部分简单的物理知识和航空知识 以及制作简单的飞机模型
教学重点：
动手制作模型（加强同学之间的合作关系，在制作模型的过程中学习）
教学难点：
1． 如何把一个物理知识简单的通俗的讲给同学们 2．如何在资源有限的情况下让每一个同学都能够参与到制作过程
3．如何激发同学们的积极性
课前准备：纸，乳胶
过程：
1． 引入话题：
⑴ 提问题：大家知道有哪些飞机种类？
⑵让同学简单的画一下自己认为的任何一种飞机样子
⑶让同学们观察飞机的某些特点（同学们自己找，自己说）
为什么飞机会有这些特点呢？（只讲关于机头和机翼的）就此引入一些物理知识：
速度是什么？（一分钟）我们怎样让飞机的速度变大？
借此讲解空气阻力：
问：“同学们，大家觉得空气是什么？
1.为什么同时把一张平摊着的纸和一张立起来的纸一
第6篇：学雷锋 送温暖 慰问歇马敬老院
“学雷锋 送温暖”
——重庆48中志愿者慰问敬老院老人活动
阳春三月，春意盎然。在这个草长莺飞的季节里，为践行雷锋精神和弘扬尊老、爱老、敬老、助老的中华民族传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导学生们尊重老人，孝敬长辈，学会感恩。3月24日下午，重庆第48中学德育处组织了30多名由教师和学生组成的青年志愿者代表前往歇马敬老院开展慰问活动。
志愿者们带着精心为老人挑选的低糖、绵软、健康的营养品，满怀热情地来到敬老院，为老人们送去温暖和关爱，给老人们带来了快乐。
从老师同学一踏进敬老院，敬老院立即热闹起来。老人们纷纷探头张望，小院里充满欢声笑语。同学们将老人扶出寝室，有的老人行动不便，同学们就将他抬进会议室。发放完慰问品后，志愿者为老人们献上了一台精彩的演出，有活力四射的健美操表演，也有
