第1篇：物流管理中文简历写作
目前所在： 海珠区 年龄： 22
户口所在： 广州 国籍： 中国
婚姻状况： 未婚 民族： 汉族
培训认证： 未参加 身高： 168 cm
诚信徽章： 未申请 体重： 62 kg
人才测评： 未测评
我的特长：
求职意向
人才类型： 在校学生
应聘职位： 兼职店员：，物流/仓储：
工作年限： 0 职称：
求职类型： 兼职 可到职日期： 随时
月薪要求： 面议 希望工作地区： 广州,深圳,
工作经历
好又多 起止年月：2010-11-01 ～ 2011-12-01
公司性质： 所属行业：
担任职位： 实习生
工作描述：
离职原因：
安踏公司 起止年月：2010-10-01 ～ 2011-02-01
公司性质： 所属行业：
担任职位： 导购
工作描述：
离职原因：
志愿者经历
亚运会志愿者 起止年月：2010-11-01 ～ 2010-11-01
担任职位： 亚运会志愿者
工作描述：
广东商学院青年志愿者协会 起止年月：2008-09-01 ～ 2009-06-01
担任职位： 助残队队长
工作描述： 组织队员和校内志愿者展开校外残疾人学校和残疾人家庭和敬老院的志愿者活动
教育背景
毕业院校： 广东商学院
最高学历： 本科获得学位: 毕业日期： 2012-06-01
专 业 一： 物流管理 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号
2008-09-01 - 广东商学院 物流管理 - -
语言能力
外语： 英语 良好 粤语水平：
其它外语能力：
国语水平：
工作能力及其他专长
本人工作积极性高，责任心强，能够吃苦耐劳！能够使用办公室软件和简单的ERP操作，熟悉粤语和普通话，并且取得了英语四级证书
详细个人自传
本人乐观开朗，容易融入一个团队，工作积极性高，责任心强，能够吃苦耐劳
第2篇：物流管理毕业生中文简历写作
物流管理毕业生中文简历写作
| 基本信息 | 个人相片 | |||||
| 姓名： | 性别： | 男 | | |||
| 民族： | 汉族 | 出生年月： | 1990年11月7日 | |||
| 证件号码： | 婚姻状况： | 未婚 | ||||
| 身高： | 165cm | 体重： | 50kg | |||
| 户籍： | 广东湛江 | 现所在地： | 广东湛江 | |||
| 毕业学校： | 中央广播电视大学 | 学历： | 专科 | |||
| 专业名称： | 物流管理 | 毕业年份： | 2010年 | |||
| 工作年限： | 一年以内 | 职称： |
| 求职意向 | |
| 职位性质： | 全 职 |
| 职位类别： | 物流/仓储-仓库管理员
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| 职位名称： | 仓库管理员 ; |
| 工作地区： | 湛江市霞山区 ; 湛江市开发区 ; 湛江市赤坎区 |
| 待遇要求： | 可面议 ; 需要提供住房 |
| 到职时间： | 可随时到岗 |
| 技能专长 | |
| 语言能力： | 普通话 标准 |
| 计算机能力： | 证书 初级 ; |
| 教育培训 | |||||||
| 教育经历： |
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| 培训经历： |
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| 工作经历 |
| 其他信息 | |
| 自我介绍： | 本人在学期间努力学习物流管理专业相关知识，同时掌握word、excel等office办公软件的操作。有较强的学习能力和沟通能力，性格大方开朗，做事认真负责，具团队协作精神。望贵公司给我一次机会，学以致用，发挥自己所长。 |
| 发展方向： | |
| 其他要求： |
| 联系方式 | |
第3篇：国际物流中文简历写作
国际物流中文简历写作
| 基本信息 | 个人相片 | |||||
| 姓名： | 性别： | 男 | ||||
| 民族： | 汉族 | 出生年月： | 1988年10月4日 | |||
| 证件号码： | 婚姻状况： | 未婚 | ||||
| 身高： | 170cm | 体重： | 62kg | |||
| 户籍： | 广东湛江 | 现所在地： | 广东湛江 | |||
| 毕业学校： | 肇庆外语学院 | 学历： | 专科 | |||
| 专业名称： | 国际物流 | 毕业年份： | 2009年 | |||
| 工作年限： | 二年以上 | 职称： | 其他 |
| 求职意向 | |||||||
| 职位性质： | 全 职 | ||||||
| 职位类别： | 贸易-外贸/贸易专员/助理 | ||||||
| 职位名称： | 采购员 ; 业务助理 ; 业务代表 | ||||||
| 工作地区： | 湛江市赤坎区 ; | ||||||
| 待遇要求： | 2500元/月 不需要提供住房 | ||||||
| 到职时间： | 可随时到岗 |
| 技能专长 | |
| 语言能力： | 英语 一般 ; 普通话 标准 |
| 计算机能力： | 证书 中级 ; |
| 教育培训 | |||||||
| 教育经历： |
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| 培训经历： |
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| 工作经历 | ||||
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