第1篇:留的往事成回味作文900字
留的往事成回味作文900字
细碎的阳光下,树影成双。
沧桑的老屋旁,人心迷惘。
朝花夕拾。
一地花影,哪一片是我丢失的?曾经面对这一片静好,在岁月中寻找着自己心中的向往。到常开不败的花丛中去找吧,到一字成行的老树旁去看吧,到乱红堆积的繁盛处去听吧。像一个走过一生的人,变成孩子,每天带着无数新奇的幻想去张望蝶影的翻飞;像一个痴情的恋人每日到那斑驳光影中的车站处独自翘首;又像一个垂暮的老者,安详地等待召唤。
曾记否,在这无处安放的青春中,有怎样的张扬、怎样的落寞?
那个六月,下雨也不曾孤单,一次次地引着湖面,陪它嬉闹。
湖畔,用指尖在水面挑起涟漪,失神。
多好看的手啊,原来男孩的.手也会那么修长、那么干净,弹起琴来一定很好听。耳边是由衷的赞叹。
我也希望能用双手追随肖邦啊!终究还是未果。
一粒石子飞速砸碎湖面的平静,钻出一条水龙兴风作浪似的翻滚。身后的脚步声渐近,之后坐下。
我还是觉得波澜壮阔是最漂亮的,人生就应该活得像激情似火的心电图嘛!话语中意气风发,尽显我是世界之王的豪情。
悄然间,雨水像一个不耐烦的孩子,离开湖面,去寻找新的玩伴。雨后的天空,云淡风轻,彩虹如约而至,泥土的气息扑鼻而来。人各有志。或想以舞墨纵横宣纸;或想驰骋绿茵,手捧金杯;甚至平步于商界政坛,举世瞩目。梦想虽尽数夭折,仍一如破碎的泡沫,美丽而绚烂。于是挥手离去,谓之告别。
时光飞逝,宛如历尽花甲,走过古稀,恍如隔世。
走进心灵港湾的这艘古船,仿佛连甲板都重现着当年泰坦尼克号上面挥臂轻狂的少年。
往事。
惘,事。
往逝
回味无尽,是当年追求的浪漫?是曾经编构的虚幻?还是心中若有所思时在树上偷刻下字,却又让自己魂飞魄散?
成熟的恋人,抑或年老的歌手,望断天涯。
这是一场葬礼,又是一次洗礼,我将它留于心间,最终却只能无声地引入坟墓,这才是它最终的归宿。请原谅我,因为有些事情只适合收藏,不能说也不能忘。没有结局也不是悲剧,这就是它的全部。
漫天芳华摇落,绚丽不再,一时寒意彻骨。
衰老的恋人抑或垂死的歌手,随心所欲。
我一笑,转身离去,心中翻涌着往事,嘴角尽是回味。
宇宙以其不息的欲望将我心中的歌舞炼为永恒,我所回忆的这一切究竟埋藏着怎样一个人间的姓名,大可忽略不计。可以顶下么?
第2篇:描写留的往事成回味的作文900字以下
描写留的往事成回味的作文900字以下
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的描写留的往事成回味的作文900字以下,欢迎阅读与收藏。
在细碎的阳光下,树木成双成对。
旁边沧桑的老房子,让人迷茫。
晚上找花。
一个花影,我丢了哪一个?曾经面对这份宁静,寻找着岁月里心中的向往。去不败的花丛,去衬着文字的老树,去听纷乱红色堆积的繁华之地。像一个走过一生的人,变成了一个孩子,每天带着无数新奇的幻想看着蝶影飞舞;像一个痴情的恋人,每天在斑驳的`光影中去车站,独自期待;像一个垂死的老人,平静地等待着召唤。
你可曾记得,在这个无处安放的青春里,有着怎样的张扬和孤独?
那年六月,下雨的时候,从来不寂寞。它一次又一次的引湖,和它玩耍。
湖边,用指尖在水面激起涟漪,失去理智。
多美的手啊!原来那个男生的手那么纤细干净。弹钢琴一定很好听。耳边是由衷的赞叹。
我希望我能双手跟着肖邦!毕竟还是失败了。
一块石头以极快的速度打破了平静的湖面,一根软管像风一样滚动着。身后有脚步声走近,然后坐下。
我还是觉得华丽才是最美的,人生应该活的像一个激情的心电图。文字充满热情和展示我是世界之王。豪情。
突然,雨像一个不耐烦的孩子,离开湖去寻找新的玩伴。雨后的天空,云淡风轻,彩虹如约而来,泥土的气息扑鼻而来。每个人都有自己的志向。或者想跳舞,墨宣纸;或者想驰骋绿野,手持金杯;甚至在商界和政界大步流星,吸引着全世界的目光。梦虽然都死了,但还是像破碎的泡沫一样美丽华丽。然后挥手告别。
时光飞逝,就像穿越了花,穿越了古时候,就像过了一辈子。
这艘古老的船进入灵魂的港湾,仿佛连甲板上都重现了泰坦尼克号上轻浮的少年。
往事。
打扰,东西。
转到走了。
回味无穷,是当年追求的浪漫吗?是曾经构建的幻觉吗?还是你若有所思,偷着树上刻字,却让自己溜走?
成熟的恋人,或者老歌手,看世界。
这是葬礼,也是洗礼。我把它放在心里,却只能默默的把它引入坟墓。这是它的最终目的地。请见谅,因为有些东西只适合收藏,不能说也不能忘。没有结局不是悲剧,就是这样。
满天,美已不再美,寒意彻骨。
年迈的恋人或垂死的歌手为所欲为。
我笑了笑,转过头去,心里充满了回忆,嘴里充满了回味。
宇宙以它无尽的欲望,把我心中的歌舞化作永恒。在我所有的记忆里埋着一个什么样的人名可以忽略。能放下吗?
第3篇:留的往事成回味作文1000字
留的往事成回味作文1000字
日历,翻过一页又一页,就在转瞬之间,落叶又带来了失意的秋雨,淅淅沥沥,润湿了我的刚刚开始的初二生活。
从踏进中学的第一天起,我就意识到我不能再整无玩玩闹闹地不思过去,不想未来。从此,生活中多了份安恬。父母开始夸奖我懂事了——好像长大是在一瞬间。其实,对新环境的好奇感渐渐淡去,寂寞与先落倒是接踵而来。
学习是一个永恒的主题,每天几乎都是一成不变。它让我每天都感到烦恼,因为不服输的性格使我每件事都要争第一,小到一科作业的正确率,大到期中考试的成绩;在学校与同学老师的相处,即使是他们微小的喜怒哀乐也能在我心中激起一朵浪花,一片涟漪,我希望是他们眼中的好朋友,好学生。回忆起小学时代的春风得意,来得那么轻松愉快,有时真有些泄气,甚至后悔来到这个学校。
我真不知道自己什么时候能进入状
第4篇:留的往事成回味作文700字
留的往事成回味作文700字
记忆之轮转出往事滋味 记忆之轮在飞速的旋转,搜索者过往的种种回忆,往事如烟,定格播放,那暖暖的友爱让我难忘!
友爱是失败时亲切的安慰。在一次英语测试中,我考砸了,一个人静静地坐在椅子上,是那么孤独与无助,我如同掉进万丈深渊,无法自拔。突然耳畔传来亲切且熟悉的声音:“是谁说失败是成功之母?是谁说乌云上有晴空》,面对这小小的挫折,就被打击成这样,算什么初中生!”朋友的话犹如一股暖流流过心间,将我心中的忧伤与痛苦洗刷冲走,奋进的火花。朋友的安慰令我回味,那亲切的安慰更是我心中永存的温暖!
友爱是犹豫时鼓励的话语。学校向各个班级征集雷锋手抄报,我很想做,但一想到画画又不好,字又不好,不得不放弃了,但真的不忍心让这次机会白白流走。正当我处于矛盾之中时,朋友似乎看透了我的心思,鼓励我
第5篇:留得往事成回味的作文900字
留得往事成回味的作文900字
往事悠悠,悉如雾中花、镜中月,但仍愿此忆常在,成温暖烛光,映亮我直至沧桑。
——题记
六岁以前,记忆始于田野。
那里有碧绿的菜畦,斑驳的石阶,红色砖房后的杉树林隐藏了无数神秘的故事,沆沆洼洼的码头边洒下了不知多少欢声笑语。
学校在离家不远处,一大早噌噌地喝完一碗米粥,背上刚买的米老鼠新书包,一路招朋引友,大呼小叫。到学校时,手里定拿了束野花或者狗尾巴草,吸溜着鼻涕小跑进教室,耀武扬威地各自显摆着新置的小玩意儿,一天便开始了。
幼儿园并无多少课,做游戏的时间成了最美的时光,听话者还可额外得到一块西瓜,美丽温柔的女老师亲手给予的奖励,天大的赏赐!当然没吃到西瓜也不要紧哩,午休的时候闭紧双眼,抿着嘴唇,只盼着老师在额头上贴上一朵朵荣耀的小红花,一个下午都笑容满面,回到家便可先给爷爷
第6篇:留得住往事成回味优秀叙事作文
留得住往事成回味优秀叙事作文
翻开那陈旧的往事录,每一页都有着自己的灵魂,灵魂是不可破灭的,因为他是我唯一的永恒,仔细品读着那里的每一句,每一字,将是我一生中最美妙的回忆。
岁月如梭,父亲那原有的浓密的黑发中,隐隐约约有几根银白色的细丝在游荡,此时,我的心中思潮起伏。
父亲是名医生,经历过无数次手术,当然他对血是毫无畏惧的,但他只怕一个人留血,那就是我,他的宝贝儿子。那时我患了急性扁桃体炎,必须马上切除,我和父亲一同进入的手术室,他的手一直攥着我的手,只是感觉不是那常有温热,而是冰凉。当我躺在手术台上时,我望了父亲一眼,我们的目光在空中相互对接,我看见他的目光里有太多的心痛与怜爱,他慢慢地蹲下,大手不停地抚摸着我头发,把嘴凑到了我的耳旁,轻轻地说:“别怕,有爹在”之后还用手拍拍我的.脸,缓缓的站了起
第7篇:留得往事成回味
夕阳西下,点点余辉,轻柔地透过树梢,在那熟悉的石子路上,洒下了一地斑驳的印迹。漫步在小径上,任凭思绪在这橙色的光芒中飘飞浮沉,让我又一次忆起那尘封的往事…… 童年的夕阳像个大大咧咧的孩子,在高楼大厦间兜转着。每当那个时刻,我最爱拖着爷爷,散步在那幽静的小路上,一边享受夕阳的爱抚,一边聆听爷爷讲的故事。
“爷爷,给我讲《两只老虎》吧……”每当这时,爷爷浑浊的眼睛里,总会荡漾出一种满足。我沉醉在夕阳的浸润下,更沉醉在爷爷动情的讲述里,却完全没有意识到危险的到来。“扑通”一声,一块隐匿在暗处的石块无情地将我绊到。望着丝丝渗出的鲜血,我的泪水也就像盘旋的枯叶蝶止不住的落了下来。泪眼朦胧中,我看到了一个苍老的身影坚定地蹲了下来:“我背你。”
夕阳的光芒似乎被我的鲜血印染,变得愈发红亮。夕阳下,爷爷瘦弱的身影
第8篇:留得往事成回味
留得往事成回味
那一年,我们背着书包,带着几分憧憬跨入初中的校门,相聚在这里,开始了新的生活。两年的时光如同白驹过隙,转眼间消失得无影无踪了。于是我决定好好珍惜初三,毕竟初三毕业后,大家便要彼此说再见了。
可殊不知,连最后珍惜的机会也没有了。初二将近尾声,老师在课上告诉大家初三分班的消息。
消息来得太突然了,如同晴空霹雳,大家都惊呆了,用诧异的目光相互对视着,不相信自己的耳朵,更希望这是一场梦。
所有人都沉默不语。
过了一会儿,几名女生不满地叫喊起来,大声问“能不能不分班?”心中明知道不可能,却总不甘心。
下课后,教室走廊里没了嬉笑声,叫喊声,没了拍手声,泼水声,追逐声,打闹声。彼此之间依依不舍,甚至还心存侥幸期望可以与同学又幸运地分到同一个班级。
有同学送我一张照片,照片中的他冲着镜头,挑着眉,挤着眼睛,
第9篇:留得往事成回味
留得往事成回味
记忆就像是一串珍珠项链,而往事就是那一颗颗的珍珠。在这些珍珠中,相信总有一颗最耀眼的珍珠,那便是成了美好的记忆。
每个人经历的往事可能各不相同,但每一串珍珠都有最耀眼的一颗。其它的珍珠因时间的推移而已不存在。但这颗珍珠会永远保存着。
思絮又回到了暑假。当时我在家无事可做便去了文化馆报了个书画班。开学的第一天我到达教室立即被满墙的书画作品吸引住了,各幅作品真是千姿百态、各不相同。正当我欣赏着美丽画卷的时候,忽听见教师叫我的名字,我三步并作两步走的来到老师的面前,原来是领书法工具。打开一看我的书画袋里有:一个大大的毛毡和一枝精美的毛笔。随后我们又发了一个小墨盒和一瓶墨水。手法在书法中也是很重要的,练好了手法才能写好字。毛笔字看起来不难写,但一个横就有七笔!一个字就更不要说了。第一次老师让