个人认知实习总结

精品范文 时间:2023-03-25 07:13:02 收藏本文下载本文

第1篇:认知实习个人总结

认知实习个人总结

随着周二的开始我们为期一周的认知实习开始,一直生活在象牙塔的我们感受到的都是校园栏杆内的自由、限制。这次实习为我们以后踏入社会进入工作岗位垫上一快小小但却很有分量的石头。以下就是自己几点想法。

我们参观了乳制品加工、水产加工、面包膨化食品。滁菊的生产线以及技术检测中心。让我了解到工厂的规模水平、生产流程以及一些常规产品的制作以及检测中心的先进的仪器设备以及专业检测流程。一方面扩展了我们的视野将我们的书本知识从实验室延长到了生产车间到检验室甚至更专业检测中心。从而使我们初步了解典型的机电一体化食品产品的生产过程,刺激我们要比较全面地了解食品机械加工及相关的生产技术过程,需要不断学习产品的知识培养我们收集资料的能力及提高分析问题的能力才能开使我们更好地学习、掌握食品机械工程专业知识、以后更好提升自我实现自我的价值以及服务客户。另一方面我们也看到我们专业就业方向:从事食品行业公司都有自己的检测室,甚至大型企业不仅有自己的检验室还有中心监测对自己的原料控制、产品进行抽样检测;不仅如此地方性的检测中心,技术监督局都会定期到各种食品加工公司进行定期的抽查,不仅仅如此,从大头娃娃,奶粉中的三聚氰胺,到地沟油,再到今年的酸奶和胶囊中的皮鞋这一系列的事件的陆续发生,使我们不仅找到了自己的就业方向,同时也使自己意识到我们前面的路十分严峻时我们要肩负起属于我们的责任。

另一个方面走出尚善生物科技公司与走出银鹭食品公司走出盼盼食品有限公司的感觉是完全不一样的大公司的机械化生产,能源循环利用,以及其生产车间的要求、工艺流程的优化、人力资源高效利用,一系列的强强联合几乎给我的感觉这个公司将要垄断我们的市场。不禁引发我的一些思考,假如我是他的对手我将从那个方向上与其竞争,假如我要进入其公司我又能从哪个方向让公司可以更好。一切的一切都让自己有了莫大的压力想要学习更多的知识,掌握更更高端的技术要领的渴望。我想这也是大公司所具有的压迫性的优势吧!

在认知实习上我们不仅有关我们食品生产线上的问题。我们同学也像我们的食品从事人员咨询了以后就业方向上的问题。当然,我们工作人员也给了我们专业的回答和指导。而首先被提出的使我们大学生普遍诟病,就是刚开始从业时的眼高手低吗,我们应当认识到,刚出校园我们所拥有知识课本上的知识,没有什么工作经验,所以在底层的生产车间工作,而相对的底薪待遇也是相对的。其二,当我们我们踏出校园的那一刻开始,我们进入企业时,我们就要以一个企业人的态度来要求自己,要有责任心,把工作的事情当做自己的事情。要以长远发展的眼光来考虑事情,做事情不在是以自己为出发地点,看问题也要以发展的角度找解决办法,只有严格要求自己,我们才能更好的融入我们的社会,拥抱我们的社会,把我自己的未来。

第2篇:认知实习个人总结

认知实习个人总结

我的专业是小学教育,通过这次实习,让我第一次与小朋友们亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的教师们的辛苦。

由于我的专业是小学教育,所以我被分配到了大班作为班主任的助教。班主任姓晋,晋老师是个非常有经验的优秀老师,她在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等。在课下我会协助她做好每一节课的准备工作,在课上会帮助她管理好纪律,从她那里我学到了很多实践方面的经验。

上课,除了传授新知识,让学生学得更好,不应是一节课得全部。激发他们对学习的热情和感受学习的快乐,是更加重要的方面。

好动爱闹是幼儿的天性,课上的教育不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。每一次观看教学活动,我既兴奋又紧张。每一次课前我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我与晋老师也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学。

大二刚结束,暑期实习使我深刻地感受到,自己在学校所学的知识更多的是一些空洞的理论,它与实际的教学工作还存在着很大的区别。当然,这与我所学习的小学教育与所实习的幼儿园教育本身存在的差别有关。

在上课期间我更加注重书本上的理论学习,常常忽略了对小朋友生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整的观察了小朋友们的生活。

发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。在看完老师的教学后我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程。老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有机会的教育和随机教育相结合。例如:小朋友在洗完手的时候没有随手关水龙头,浪费水,老师机会跟小朋友说我们幼儿园的水是怎么来的?

不能浪费!并告诉他们如何从生活中节约水资源!老师要运用多种教学方法才能让孩子开心、积极主动的去学习才能取得好的教学效果。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

小朋友们喜欢玩、喜欢做游戏,我也很喜欢和他们一起玩,在幼儿园里早上有半个小时让幼儿到室外自由活动的,我会趁这个时候和他们聊聊天,我试着让自己变成小朋友融入他们的世界、了解他们的兴趣爱好、才会得到他们的信任和依赖。因为我想幼师对孩子要充满爱心自己要有耐心,当然老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点培养他们的创新能力。

我没有回答,我感觉到很惭愧,因为我已经忘记了,我并没有说到做到,我想小朋友现在是不会信服我了!于是我郑重地向他道了歉!并告诫自己今后要做到真正尊重幼儿,对幼儿要讲信用。

教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼儿经常会这样说:“我喜欢某某老师,她唱歌可好听了!”“我喜欢某某老师,她跳舞可好看了!”等等。可见,拉近与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。

同时,教师还应该做到言而有信,说到做到,遵守诺言,不应该唬弄幼儿,只有尊重幼

儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“在幼儿园里,教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。

这次实习令我感受许多,我不得不承认,新人就是新人。

在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。

这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

本次认识实习让我学到了很多,最为一个教师,使我对幼儿园和幼儿有了一个感性认识,对专业教育的开展和使学生形成稳定的专业思想起到了应有的作用。

第3篇:认知实习个人总结

认知实习个人总结

专业: 班级: 学号: 姓名:

指导老师:实习时间:20**年*月**日

实习单位:**市第*届政协代表大会第*次会议简报组

实习目的:社会实践是大学生顺利走向社会的重要桥梁之一。它是正处于大学校园的我们获得社会经验,学习社会生存技能的重要手段,因此,在大三上半学期结束之后,我和其他同学在我系的统一安排下参加了**市人大政协两会为期两周的认知实习活动。期间我见识了许多从前所未见的,学习了许多在学校所学不到的,也了解了许多从前所不知道的。通过认知实习,我加深了对于社会的认识,也提高了自身的综合素质。

实习内容:参加**市人大政协两会为期两周的认知实习活动。

正文:社会实践是大学生顺利走向社会的重要桥梁之一。我作为**学校一名普通大学生,在大三上半学期结束之后,我和其他同学在我系的统一安排下

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第4篇:个人认知实习总结

个人认知实习总结

导语:在工作中,了解了顾客的需求,才可以从顾客的角度出发,让顾客感受。接下来是小编整理的个人认知实习总结,欢迎大家的借鉴参考!

铁道运输专业是一个非常注重实践的专业,学校为了让我们提前对中国铁路的历史和各种铁路机车等有一个全面的了解,安排老师带领我们于1月22号~29号参观了北京市7个地方。

诚然,这几天的参观让我对不同时期的铁路各部件及其运作有了又一个更为全面的认知,增强了从书本上学来的铁路的理解,也对本专业以后可能从事的职业有了一定认识。

但是,给予我映象最深刻的是第一天参观的铁道博物馆正阳门馆,为中华民族的铁路史触动。

我国铁路起步于清政府统治日渐衰落、国家遭受外国列强侵略的半殖民地半封建社会时期,充满了屈辱、辛酸和曲折,在时间上也比世界上最先使用铁路的国家晚了半个多世纪。蹒跚起

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第5篇:参观认知实习个人总结

参观认知实习个人总结

转瞬间为期一周的参观认知实习课程结束了,在这期间我们分别先后参观了长春皓月集团、可口可乐公司长春分公司、吉林农业技术科学院、广泽集团、吉大小天鹅精密仪器加工厂。每去一处都会有不同的感想和感受,我们体验到了皓月集团肉品加工的井然有序,体验到了可口可乐公司饮品的品种繁多,体验到了农科院检测创新的务实,体验到了广泽乳业为市场做好奶的责任心,体验到了吉大小天鹅为广大科研事业单位做好仪器的专业心。下面我将具体展示实习成果。

一、参观实习行程及时间安排

8月28日下午长春皓月集团

9月3日下午可口可乐公司

9月5日上午吉林省农科院

9月6日上午广泽集团

9月7日下午吉大小天鹅

二、参观实习企业概况

1、长春皓月集团

投产以来,公司围绕主业,充分发挥国家政策优势,吉林地域优势和清真特色,深化循环经济理念,

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