第1篇：暖水山泉供货合同
供 货 合 同
供方：鄂尔多斯市暖水山泉饮业有限公司
需方：
供需双方本着真诚合作和互惠互利的原则，经友好协商，达成如下协议：
一、经供方、需方协商，需方所定19L桶装水的单价为元／桶，不含税。若需方结账时必须有税票，则税金由需方承担。
二、需方向供方订货，需提前1天通知供方。
三、供方保证供应需方专用货物的质量，必须是带有合格证及生产日期的正规渠道货物。
四、供方将货物送到需方指定地点，需方指定收货人，该收货人签字代表需方。
五、付款方式：原则上采用货到付款，但如双方另有约定，按双方约定付款方式付款。
六、解决合同纠纷的方式：如发生纠纷，双方协商解决，协商不成在可交予供方所在地的仲裁机构或法院解决。
七、未尽事宜，由双方友好协商解决，所作补充形成合同附件，与本合同具有同等法律效力。
八、本合同一式两份，供需双方各执一份，具同等法律效力，本合同自双方代表签字之日起生效。
九、本合同的有效期为：年月日起至年月止。供方（签章）鄂尔多斯市暖水山需方（签章）：
泉饮业有限公司
企业责任人：企业责任人：
委托代理人：委托代理人：
联系方式：联系方式：
合同签订日期：年月日
第2篇：温水煮青蛙的故事
“温水煮青蛙”来源于19世纪末美国康奈尔大学科学家做过的一个“水煮青蛙实验”。下文是励志网整理收集的温水煮青蛙的故事，供大家参考。
温水煮青蛙的故事流言：
温水煮青蛙的故事：青蛙直接放到热水里面，青蛙就跳出来了;而把青蛙放到凉水里面慢慢加热，青蛙就不会跳出来，直到被煮死。
故事外的故事： 温水煮青蛙的故事估计很多人都知道。不同人说的版本略有不同，不过大意都差不多。这个寓言所讲的道理，也已经被广泛的引申，特别是来形容人们对于危机的意识。说直接进入危机，那么人们会立刻警醒，而逐渐地陷入危机，人们就不这么重视了。听起来很有道理的，所以，这个寓言，被人权斗士们，环保主义者广泛引用，要求人们对于一点一滴都不能放松。似乎教授管理的，也喜欢讲这个故事?不过在管理领域，这个故事也可以有另外一层意思，就是说一些变革要慢慢来做，逐渐让人适应，这样才不会出问题。这个故事流传很广，以至于你不需要把这个故事讲完整，只说温水煮青蛙，就足够让别人明白是什么意思了。温水煮青蛙甚至还有了一首歌曲，这首2006年发行的叫做“煮熟了的青蛙”(Boiled frogs)的歌曲，讲述的是普通的劳动者，在逐渐增加的劳动负荷，逐渐降低的实际工资面前，无能为力，默默忍受的故事。
这个故事还有另外的版本。说有人真的作了试验，把青蛙放到开水里面，青蛙没来得及跳出来，死了。而把青蛙放到冷水里面加热呢，青蛙却自己跳了出来。反正这个温水煮青蛙的故事是错的。
温水煮青蛙的故事真相：
青蛙放到沸腾的开水里面肯定会被烫死的。水沸腾差不多要100度，加上水蒸气，造成的烫伤是很严重的。青蛙在进入沸水的过程中造成的烫伤，应该足够让青蛙丧失运动的能力了，自然就跳不出来。我估计这一点应该没有什么人会有疑问。不过要是说把青蛙放到热水里面可能跳出来呢，也应该是可信的。总应该存在一个水的温度，既不会造成对青蛙的严重烫伤而影响其运动能力，也会让青蛙感觉到不舒服，于是决定离开，也就是跳了出来。当然只在这里推测没多大意思，最好还是看看实验结果。
你别说，还真有人做煮青蛙的实验。不过做的不是把青蛙放到热水里面，而是放到冷水里面加热，也就是这个故事的第二部分。慢慢加热青蛙，青蛙究竟会跳出来，还是死在里面呢?
做这个实验的，是奥克拉何马大学的动物学教授霍奇森，霍奇森研究的是不同种类的两栖类对温度的反应。青蛙属于两栖类动物。两栖类是冷血动物，也是变温动物，体温会随着环境的温度进行调整。霍奇森研究的，就是两栖类可以耐受的最高温度是多少。你看看，科学家总是会给一些稀奇古怪的实验找一些听起来很科学的借口。霍奇森选定的加热速率，是每分钟2华式度，也就是差不多1.1摄氏度。霍奇森发现，到了一定温度以后，青蛙会开始躁动不安，试图逃离这个环境，如果装载的容器允许，青蛙还是会跳出来的。基于此，霍奇森宣布，温水煮青蛙的故事是错误的。
不过，再翻翻故纸堆，当然是在计算机上面翻，还能发现更早期的实验。
早在1869年，就有人煮过青蛙了。一个德国的科学家哥而茨，在寻找灵魂这个东西的时候，设计了这么一个实验。把切掉了大脑的青蛙放在冷水里面慢慢加热，青蛙就被煮死在里面了，而把正常的青蛙也同样处理，正常的青蛙会试图跳出来。这个实验原意我们不用去理会到。不过，看来差不多150年前“温水煮青蛙”这个事情就已经有了结论。
不过等等，哥而茨不是唯一一个在100多年前做这个实验的。1872，一个叫做亨滋曼的宣布，如果你加热的速率足够低，那么，青蛙并没有跳出来的打算。1875年，这个实验还被另外一个人证实。
两个实验矛盾吗?不一定。哥而茨与亨滋曼的实验的区别是加热的速度不同。哥而茨的实验中，从17.5摄氏度加热到56摄氏度，花了10分钟，这样，每分钟的平均升温速度就达到了3.8摄氏度，比后来霍奇森使用的加热速率还快。所以，哥而茨观察到青蛙很不喜欢这个温度，试图跳出来。而亨滋曼的实验，加热速率就要低很多了。亨滋曼使用了90分钟把水从21摄氏度加热到了37.5摄氏度，平均每分钟升温速率不到0.2摄氏度，就没观察到青蛙的行为异常。不过，37.5度是不是有点低了呢?也许青蛙本来就对这个温度还可以忍受?毕竟亨滋曼的实验没把青蛙弄死，算不上证实了这个故事。
1882年，另外一份报道称，如果加热的速率控制在平均每秒钟0.002摄氏度，或者说每分钟0.12摄氏度，那么，加热两个半小时以后，青蛙就死了。这个试验结果，发表在约翰霍普金斯大学生物实验研究Stud. Biol. Lab. Johns Hopkins University (1882): 385.。
温水煮青蛙的故事结论：
综合以上实验的结果，青蛙究竟会不会在加热的水里面跳出来，取决于加热的速率。只有在相当相当慢地加热速率(每分钟0.12摄氏度)下，温水才能把青蛙煮死。
第3篇：三字经：温舒抄书故事
三字经：温舒抄书故事
路温舒编蒲抄书的事迹被做成幼儿成语故事大全和幼学千字文详解，一直被教育界使用，以下是小编J.L分享的三字经：温舒抄书故事，更多佛学经文阅读请关注应届毕业生文学网。
原文：披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。
〖启示〗路温舒和公孙弘这两个古人，在没有书本的情况下，想办法把书抄在蒲草或刻在竹子上学习，我们今天能有印制精美的书本，学习条件和环境如此优越，更应该刻苦读书。
【译文】西汉时路温舒把文字抄在蒲草上阅读。公孙弘将春秋刻在竹子削成的竹片上。他们两人都很穷，买不起书，但还不忘勤奋学习。
【温舒抄书】
西汉时路温舒把文字抄在蒲草上阅读。公孙弘将春秋刻在竹子削成的竹片上。他们两人都很穷，买不起书，但还不忘勤奋学习。路温舒和公孙弘这两个古人，在没有书本的情况下，想办法把书抄在蒲草或刻在竹子上学习
