见证友谊的小木船小学作文

精品范文 时间:2023-03-24 07:13:39 收藏本文下载本文

第1篇:友谊的见证-小木船

友谊的见证-小木船

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,朝地上狠狠地一摔,然后又用力地向它一踩

陈明见了,先是一愣,接着他好像要发脾气,那责备我的话快冲出他淡淡的红唇时,又停顿了一下,把话咽进肚子里了。他轻轻嘀咕:“我不小心弄坏你的木船的,你怎么……”“谁叫你弄坏了,总之你弄坏了!我要你的木船给我的陪葬!”我又把他的木船踢得老远——我也不晓得我为什么会这样做。说完头也不回地跑回教室上课去了。我们的友谊破裂了。

下课了,我看见他飞奔出教室,一会又拿着一兜东西回来了,坐到位子上,我愤愤地盯着陈明,他那肥胖而又笨拙的小手又开始摆弄着什么,好像在拼模型。“你也会拼?”我不屑一顾地“哼”了一声,陈明听见后,回头看看我,不过没有怨恨,没有不满,没有责怪。回过头继续拼他的模型了。六月的阳光透过窗户照到他那圆嘟嘟的脸上,使滚动着的、快掉落的汗珠晶莹发亮。同样晶莹的是悲伤的眼神旁流下的泪的痕迹。我不时偷偷地看他一眼,整个一节自习课他都在忙碌着做他的模型,快下课时一艘崭新的小木船放在他的桌子上了。

我们放学了,我没有像往常一样叫上陈明,而是自己孤独地走在放学的路上,我仔细地回想了今天的事,感觉自己也有些过分,心中隐隐的自责起来,为了一只木船就让我们的友谊破裂了,值得吗?这时,忽然听到后面有人在叫我,回头一看,是陈明在我的后面跟着。他的兜里胀得鼓鼓的。急忙走上前来,从兜里掏出一只精致的小木船,和我的小木船没什么两样。我惊奇地望着他,目光中充满了不解。陈明地神情中充满了歉意,他不好意思地说:“今天都是我的不对,我不应把你的.船摔坏。这是我上自习课时重新做的一只,送给你,我们就要毕业了,这只小木船也算是留个纪念”让它成为我们的友谊的见证吧,好吗?他说着,把小木船塞在我的手里,看着他充满友爱的眼睛,我激动地说:“好,一定。今天本来就是我的错,我不应该故意摔坏你的木船。”鼻尖一阵酸,泪水不由自主地滑过双颊,虽说“男儿有泪不轻弹”,但我还是流了。此时,我觉得船,在泪水中流。

正如真金要在烈火中经受考验一样,我们的友谊在逆境里经受了考验,因为友谊的本质在于原谅他人的错误。从此以后我们再也没有发生过争执,而是成了形影不离的好朋友。

第2篇:见证友谊的小木船小学作文

见证友谊的小木船小学作文

我和陈明是一对非常要好的朋友。我们经常在一起玩耍。

一天上手工课时,老师教我们做小木船。做完后,我和陈明交换小木船玩。突然,有人推了陈明一把,陈明手一抖,我的小木船掉到了地上,摔成了两半儿。我气愤极了,说:你为什么摔我的小木船?你是不是故意的?说完,我还推了他一把,他非常不满,也推了我一把。可是更加不幸的事情发生了:在推搡中,他又把我的.木船踩了几脚,我的小木船尸骨无存,我严厉地责问他:你为什么踩我的小木船?你看,它都快变成粉末了!你赔我的小木船!我非常生气,使劲把他的小木船往地下扔了一下,并且在上面跺了几脚,陈明似乎想辩解什么,可是终究没说出口。

正如马克思先生所说:人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种;用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。我想:是啊,人不能没有友谊,而拥有一份真正的友谊却很难,朋友之间应该相互信任,同学之间要相互谅解,要学会做自我批评,这样才能与同学、好朋友相处地更融洽,更和谐。想到这里,我急忙找做小木船的材料、工具,又做了一只崭新的小木船,我在上面贴了一张小纸条,上面写着:陈明,对不起,是我太冲动了。你能原谅我吗?

第二天,我回到班上,陈明看到我,急忙跑过来,递给我一只新的小木船,说:我们和好吧!我想:明明是我不对,可陈明不但没有怪我,反而还主动提出和好。我真的很愧疚我也把我自己做的那只小木船递给他,并且冲他笑了笑,就这样,我们又成了一对非常要好的朋友。

现在,每当我看见这只小木船,我就会想到陈明,也会想起那段美好的友谊,这个小木船就是我俩友谊的最好见证!

第3篇:小木船见证了友谊的作文

小木船见证了友谊的作文

我和陈明是好朋友。有一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船给摔坏了。

我当时气愤极了,一手拿起了陈明的小木船用力地摔在地上,我感觉还不解恨便又在陈明的小木船上踩了几脚。陈明气得顿时说不出话来。我们两人各沉默了一分钟,突然,陈明一拳向我打来,我被这一拳打得是昏天黑地,日月无光,似乎在我的眼前出现了许多的小星星,我哪肯输掉这一拳?我一脚向陈明踢去,陈明被我踢到了墙角,久久没有站起来。我一见这情景赶紧背上书包,急匆匆地跑回了家。

第二天,我走在上学的路上,心想:以前,我和陈明一起上下学,可因为一点小矛盾……唉!忽然,我看见了前面一个熟悉的身影,是陈明!他看见了我,但是并不跟我说话,而是狠狠地瞪了我一眼,我也瞪了他一眼,谁也不理睬谁。

有一天,陈明要搬家了,他

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第4篇:见证友谊的小木船作文750字

见证友谊的小木船作文750字

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船。拿过来便要摔,已报摔、踩之恨。可我却迟迟下不了手。手停在了空中,时间似乎停止了。只听见我与陈明的呼吸声。

我忽然想起某一天的早晨,我与陈明一起去公园里的滑冰场上玩,有一个人故意撞了我一下,我吃了一个“狗啃冰”。不仅把脚扭伤了,还流出了血,陈明见罢,立刻冲了上去,我从没看过他用这么快的速度去追别人,平常他都是慢悠悠的滑,根本不知道他是一个滑冰高手。最后他追上了他,硬要撞我的人向我赔礼道歉。那人被吓呆了,只好向我说:“对不起。”

还有一次,出去郊游时,我居然忘带了水,一路上不停的喊口渴,又没有带钱。陈明见我这样子便给了我3元钱,让我

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第5篇:见证友谊的小木船续写作文

见证友谊的小木船续写作文

在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的见证友谊的小木船续写作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

见证友谊的小木船续写作文1

我和陈明有着无比珍贵的友谊,无价的友谊胜过鱼水情,以前是这样,现在也是这样!

小木船的插入,把我们的友谊拆散了,一分为二。一天我和陈明把在手工课做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,一分为三,争执中,陈明又不甘示弱,分尸一样把他踩坏了,分成九九八十一段,已经“面目全非”——零零散散地散落在一旁,小船桨都断裂了。我非常生气,两条眉毛竖了起来,望着自己呕心沥血的作品变成一堆零件,~~~~送了他一拳。他说:“对不起,我不是故意的,

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第6篇:初一优秀作文见证友谊的小木船

初一优秀作文见证友谊的小木船

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船。拿过来便要摔,已报摔、踩之恨。可我却迟迟下不了手。手停在了空中,时间似乎停止了。只听见我与陈明的呼吸声。

我忽然想起某一天的早晨,我与陈明一起去公园里的滑冰场上玩,有一个人故意撞了我一下,我吃了一个“狗啃冰”。不仅把脚扭伤了,还流出了血,陈明见罢,立刻冲了上去,我从没看过他用这么快的速度去追别人,平常他都是慢悠悠的滑,根本不知道他是一个滑冰高手。最后他追上了他,硬要撞我的人向我赔礼道歉。那人被吓呆了,只好向我说:“对不起。”

还有一次,出去郊游时,我居然忘带了水,一路上不停的喊口渴,又没有带钱。陈明见我这样子便给了我3元钱,让我

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第7篇:友谊小木船作文

友谊小木船作文

在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的友谊小木船作文,希望能够帮助到大家。

友谊小木船作文1

我和陈明是好朋友。那天,我们在家里玩手工做的小木船时,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气。争执中,我一把夺过他的小木船,恶狠狠地扔在了地上,他的小木船也变得支离破碎。陈明气冲冲地走了。

第二天早上上学时,我老远看见了陈明,就追了上去。陈明停了下来,想说什么却没说。我重重地撞了一下他的肩膀,走了。到学校后,老师和同学们都冲我笑。事后,有人告诉我,我背上被人贴了张“我是250”的字条!怒火中烧的我与陈明开始了冷战。

冷战持续一个星期,我感觉不好受,便做了一个全新小木船,准备送给陈明。还没等我

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第8篇:小学作文:友谊的小木船

友谊的小木船

友谊的小木船

我和陈明是邻居,也是同学,我们从小就在一起长大,我们总是放学后一起回家,是形影不离的好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明拿着我的小木船,仔细的看着,似乎被小木船的精致做工迷住了,可他一不小心把我的小木船摔坏了。陈明红着脸说:“对不起,我不是故意的!”我生气极了,怒气冲冲的说:“哼!你就是嫉妒我的小木船比你的好!”顺手还推了他一下。陈明毫无防备的倒退了几步,不小心又把小木船踩得粉碎。

这真是火上浇油,我一把夺过他手中的小木船,毫无理智的摔了下去,并且狠狠的踩了一脚,把小木船踩的粉碎。我瞪了他一眼,走开了。

往后的几天,我没又和陈明说话,也不再与他一起回家,并且我还时常与他作对。

一天,我回家时,发现陈明紧跟在我后面,偷偷的望着我。我心想:陈明,对不起,我知道你

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