第1篇：枕上偶成古诗阅读答案
枕上偶成古诗阅读答案
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到古诗吧，广义的古诗，泛指鸦片战争以前中国所有的诗歌，与近代从西方传来的现代新诗相对应。那么都有哪些类型的古诗呢？下面是小编帮大家整理的枕上偶成古诗阅读答案，希望能够帮助到大家。
枕上偶成
[南宋]陆游
放臣不复望修门，身寄江头黄叶村。
酒渴喜闻疏雨滴，梦回愁对一灯昏。
河潼形胜宁终弃？周汉规模要细论。
自恨不如云际雁，南来犹得过中原。
（1）诗歌的颈联运用了何种修辞手法？试作简要分析。（5分）
（2）你怎样理解“梦回愁对一灯昏”中的“愁”？（6分）
答案
（1）反问。这两句的意思是说像黄河、潼关那样的形胜之地，难道就忍心这么永久地放弃吗？要知道周、汉都是以潼关和黄河为根基而逐鹿中原的。前一句反诘提问，后一句引古喻今，委婉而又切中时弊，显示了诗人精于历史、谙熟国事，关注时局。
（2）贬谪之恨，贬逐之愁。“放臣不复望修门”透露出贬谪之愁恨。关注时局，忧心国事。颈联突出了河潼的战略地位。对于恢复中原的关切，和报国无门的悲怆。
阅读题目二
1、这首诗首联中“身寄江头黄叶村”一句有怎么样的作用？请简要进行赏析。
2、这首诗的尾联表达了诗人怎么样的思想感情，请简要进行分析。
参考答案
1、（1）点出了诗人被贬之后的寄身之处；（2）“黄叶”暗示了现在的季节，并为尾联写“云际雁”埋下了伏笔；（3）为全诗奠定了凄苦孤愁的情感基调。
2、诗人拿从云际飞过的大雁作对比，表达了诗人再也见不到中原大地的悲伤、报国无门的苦闷和深沉的爱国之情。
怎么提高语文成绩
语文提分第一条就是背课文。可能有些同学觉得这个没什么用，要说背，自己也背了，可是你背的火候兴许不够。背课文要把所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来，并且不能出现错别字，为默写奠定基础。
学好语文方法之二是背基础知识。除了要求背诵的'课文以外，语文还会涉及到很多基础知识要背，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。
语文学习第三是多阅读。课内文章无论是选修还是必修，最好都通读一遍，课外卷子和资料短文也尽量多阅读，扩展知识面，增强语感。
第四个方法是背作文素材及语段。这也是提高写作水平的一个方法，作文提分不光靠平时多写，也要多背，背多了变成自己的才能达到提高写作能力的目的。
语文提高分数的第五个办法是多做题多总结。语文题目做多了就会发现，很多类型的题目是有规律可言的，这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻，自己总结出来运用会更自如，答题的准确率也更高。
第六个提高成绩的方法是学会理解。语文虽然需要背诵的比较多，但做题时还是需要理解才能更好地做对题目，阅读找答案需要定位，但进一步确定答案就要分析，这时理解才是最主要的，理解出现偏差，题目就做错了，分数也就没了。
阅读理解技巧顺口溜
一般可以概括为下列六个步骤：
看标题信息，揣摩记叙类型；
抓记叙要素，了解大致内容；
理行文线索，分清段落层次；
辨叙述方式，领会布局特点；
挖中心思想，理解作品意义；
析表现手法，以供习作借鉴。
第2篇：陆游《枕上偶成》阅读答案
陆游《枕上偶成》阅读答案
陆游的《枕上偶成》表达了诗人感怀大好河山，时刻不忘复国中兴的夙愿。
陆游《枕上偶成》阅读答案一
枕上偶成
[南宋]陆游
放臣不复望修门，身寄江头黄叶村。
酒渴喜闻疏雨滴，梦回愁对一灯昏。
河潼形胜宁终弃?周汉规模要细论。
自恨不如云际雁，南来犹得过中原。
(1)诗歌的颈联运用了何种修辞手法?试作简要分析。(5分)
(2)你怎样理解“梦回愁对一灯昏”中的“愁”?(6分)
阅读答案
(1)反问。这两句的意思是说像黄河、潼关那样的形胜之地，难道就忍心这么永久地放弃吗?要知道周、汉都是以潼关和黄河为根基而逐鹿中原的。前一句反诘提问，后一句引古喻今，委婉而又切中时弊，显示了诗人精于历史、谙熟国事，关注时局。
(2)贬谪之恨，贬逐之愁。“放臣不复望修门”透露出贬谪之愁恨。关注时局，忧心国事。颈联突出了河潼的战略地位。对于恢复中原的关切，和报国无门的悲怆。
陆游《枕上偶成》阅读答案二
1、这首诗首联中“身寄江头黄叶村”一句有怎么样的作用?请简要进行赏析。
2、这首诗的尾联表达了诗人怎么样的思想感情，请简要进行分析。
参考答案：
1、(1)点出了诗人被贬之后的寄身之处;(2)“黄叶”暗示了现在的季节，并为尾联写“云际雁”埋下了伏笔;(3)为全诗奠定了凄苦孤愁的情感基调。
2、诗人拿从云际飞过的大雁作对比，表达了诗人再也见不到中原大地的悲伤、报国无门的苦闷和深沉的爱国之情。
释文：
1.第一句中，“放臣”指放逐之臣，是作者自称;“修门”借指南宋的都城临安。这一句有以屈原自况之意。
第三句意思是，酒后口渴，听到窗外疏雨声声觉得似能润一润喉咙，诗人于孤苦中感到些许的喜悦。
第六句意思是，周汉两朝都以河潼为根基而逐鹿中原，统一天下，朝廷对此应当认真思索。
2.首联中的“江头黄叶村”既点出了寄身之处，也于景色中暗示了季节，并为尾联写雁伏笔。
颔联细致入微地描绘了深秋雨夜的情景，写出心头的孤寂和愁闷，情与景完全交融在一起。
开篇“不复望修门”，写失望之深，而结尾又写自恨不如“犹得过中原”的雁，于矛盾中抒写了难忘国事的悲怆之情。
拓展阅读：陆游《枕上偶成》赏析
“枕上偶成”告诉我们，这首诗构思于在床上躺着休息的时候。无深意。
首句“放臣”意为流放之臣。这里是作者自称。那么，这当是作者被贬官之后所作之诗。那么，这首诗必定要抒发被贬之愁，理想破灭之恨。这是陆游写的，里面免不了收复故土的愿望和无法收复的愤懑。“修门”原指楚国国都郢的城门，后借以代指宋朝都城临安，如文天祥曾在《指南录后序》中说：“时北兵已迫修门外。”陆游在这里借以指临安，既有离开都城的意思，也似乎有自比屈原的意思。因为屈原被流放时就是离开修门的。“不复”一词，还能让人感到一种决绝之意，似乎蕴有愠怒之情。二句的“江头黄叶”四字修饰“村”字，突出了暂居之地的.环境。处于江畔，正值秋季，黄叶飘零。这样的环境，烘托出悲凉苍茫的心绪，与其逐臣的身份正相适应。它还告诉我们，本诗就是在黄叶村的枕上构思的。
颔联“酒渴”指饮酒之后口渴想要喝水。“喜闻疏雨滴”指听到下雨非常高兴。何以非常高兴?莫非是词人想到能借雨水润润干渴的喉咙?抑或是词人本就喜欢下雨的时光?词人没有说，我们也无从考证。反正词人是高兴了。四句与三句似乎不连贯。三句是写醒着，四句是写梦醒后。大概是词人一高兴就入睡了。梦醒之后，只有昏灯一盏，照着空寂的房间，房间里只有一个被放逐的人。“愁对一灯昏”透出了多少无奈和悲怆啊。
颈联突然转入对国事的关怀：黄河、潼关的形胜之地，怎么能永远放弃?周朝、汉朝的的榜样要细细地思考。“规模”的意思是榜样，典范。“论”的意思是思考。词人的言外之意是，已经被抛弃的黄河、潼关等形胜之地，应当收复。周朝、汉朝的榜样应当学习。这两句表达了词人收复失地的愿望，写出了对朝廷的建议和期望。至此，颔联所写的“愁”的主要内容就确定下来了：对国事的担忧，对朝廷的不满，报国无门、壮志难酬的苦闷。
尾联直抒胸臆。词人拿从云际飞过的大雁作对比，突出了自己再也见不到中原大地的悲伤之情。云际雁南来时都能从中原大地经过，而自己却毫无可能。词人在这里说得多么可怜：他并没有要求让中原大地都成为宋朝的，只要能让自己瞧瞧，就心满意足了。这就表达出深切的爱国之情、深沉的收复失地的希望。
第3篇：陆游《枕上偶成》阅读答案
陆游《枕上偶成》阅读答案（精选8篇）由网友 “elva” 投稿提供，下面是小编为大家推荐的陆游《枕上偶成》阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：陆游《枕上偶成》阅读答案
枕上偶成
[南宋]陆游
放臣不复望修门，身寄江头黄叶村。
酒渴喜闻疏雨滴，梦回愁对一灯昏。
河潼形胜宁终弃?周汉规模要细论。
自恨不如云际雁，南来犹得过中原。
(1)诗歌的颈联运用了何种修辞手法?试作简要分析。(5分)
(2)你怎样理解“梦回愁对一灯昏”中的“愁”?(6分)
阅读答案
(1)反问。这两句的意思是说像黄河、潼关那样的形胜之地，难道就忍心这么永久地放弃吗?要知道周、汉都是以潼关和黄河为根基而逐鹿中原的。前一句反诘提问，后一句引古喻今，委婉而又切中时弊，显示了诗人精于历史、谙熟国事，关注时局。
(2)贬谪之恨，贬逐之愁。“放臣不复望修门
第4篇：枕上偶成阅读训练及答案
枕上偶成［南宋］陆游
放臣不复望修门，身寄江头黄叶村。
酒渴喜闻疏雨滴，梦回愁对一灯昏。
河潼形胜宁终弃？周汉规模要细论。
自恨不如云际雁，南来犹得过中原。
（1）诗歌的颈联运用了何种修辞手法？试作简要分析。（5分）
（2）你怎样理解“梦回愁对一灯昏”中的“愁”？（6分）
【参考答案】
（1）反问。这两句的意思是说像黄河、潼关那样的形胜之地，难道就忍心这么永久地放弃吗？要知道周、汉都是以潼关和黄河为根基而逐鹿中原的。前一句反诘提问，后一句引古喻今，委婉而又切中时弊，显示了诗人精于历史、谙熟国事，关注时局。
（2）贬谪之恨，贬逐之愁。“放臣不复望修门”透露出贬谪之愁恨。关注时局，忧心国事。颈联突出了河潼的战略地位。对于恢复中原的关切，和报国无门的悲怆。
二
1、这首诗首联中“身寄江头黄叶村”一句有怎么样的作用？请简要
第5篇：枕上偶成阅读训练及答案
枕上偶成［南宋］陆游
放臣不复望修门，身寄江头黄叶村。
酒渴喜闻疏雨滴，梦回愁对一灯昏。
河潼形胜宁终弃？周汉规模要细论。
自恨不如云际雁，南来犹得过中原。
（1）诗歌的颈联运用了何种修辞手法？试作简要分析。（5分）
（2）你怎样理解“梦回愁对一灯昏”中的“愁”？（6分）
【参考答案】
（1）反问。这两句的意思是说像黄河、潼关那样的形胜之地，难道就忍心这么永久地放弃吗？要知道周、汉都是以潼关和黄河为根基而逐鹿中原的。前一句反诘提问，后一句引古喻今，委婉而又切中时弊，显示了诗人精于历史、谙熟国事，关注时局。
（2）贬谪之恨，贬逐之愁。“放臣不复望修门”透露出贬谪之愁恨。关注时局，忧心国事。颈联突出了河潼的战略地位。对于恢复中原的关切，和报国无门的悲怆。
二
1、这首诗首联中“身寄江头黄叶村”一句有怎么样的作用？请简要
第6篇：枕上偶成阅读训练及答案
枕上偶成阅读训练及答案
枕上偶成
［南宋］陆游
放臣不复望修门，身寄江头黄叶村。
酒渴喜闻疏雨滴，梦回愁对一灯昏。
河潼形胜宁终弃？周汉规模要细论。
自恨不如云际雁，南来犹得过中原。
（1）诗歌的颈联运用了何种修辞手法？试作简要分析。（5分）
（2）你怎样理解“梦回愁对一灯昏”中的“愁”？（6分）
【参考答案】
（1）反问。这两句的意思是说像黄河、潼关那样的形胜之地，难道就忍心这么永久地放弃吗？要知道周、汉都是以潼关和黄河为根基而逐鹿中原的。前一句反诘提问，后一句引古喻今，委婉而又切中时弊，显示了诗人精于历史、谙熟国事，关注时局。
（2）贬谪之恨，贬逐之愁。“放臣不复望修门”透露出贬谪之愁恨。关注时局，忧心国事。颈联突出了河潼的战略地位。对于恢复中原的关切，和报国无门的悲怆。
二
1、这首诗首联中“身寄江头黄叶村”一句
