第1篇：英雄少年祖国的希望作文
英雄少年祖国的希望作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的英雄少年祖国的希望作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
梁启超先生曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强” 。 2008年见证了中华少年的强大。
在“ 5.12 ”汶川特大地震中，11岁的张万吉背着3岁的妹妹走了十几个小时才走到了安全地点。才上二年级的林浩在地震中不顾自身安危，两次冲向教室，救了两名同学。事后，记者问林浩：“你为什么不顾自己的安危，去救其他同学呢？”林浩天真地回答道：“因为我是班长。”……在灾难面前，就是因为这些少年选择了坚强，选择了勇敢，选择了乐观，所以才有这么多英雄少年。有句话说的好：“只要有需要，我们一定上！”有这样的接班人，国焉不强？
在2008年北京奥运赛场。来自湖南湘西的18岁小将龙清泉力压群芳，一路过五关，斩六将，最终他站在了男子56公斤级的举重领奖台上；在跳水比赛中，“月亮组合”林跃和火亮以最为轻盈的一跳，摘取了男子1 0米跳台的王冠；王鑫和陈若琳在女子双人10米跳台上完美夺金，续写了中国在这个项目上连续三年的辉煌。一浪高过一浪，中国小将们在北京奥运竞技场上当仁不让，书写着“自古英雄出少年”的传奇，演绎着青春的灿烂。这些新生的一代是民族的未来，国家的希望。正如毛泽东主席曾说过的：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们年轻人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”是的，初升的.太阳，新生的力量，蕴含着勃勃生机，向世界展示了了中华民族必将复兴的希望。
“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球……”就是梁启超先生这段脍炙人口的文字，在这次抗震救灾中得到了崭新的诠释，2008年奥运会上得到了全新的成绩，在这些坚强而可爱的孩子，让我们看到了灾区的希望，也让世界看到了中国的未来。
第2篇：少年的榜样,祖国的希望作文
少年的榜样，祖国的希望作文
少年的榜样，祖国的希望
六（2）班 张伊儿
“少年兴则家兴，少年强则国强。”这是习近平主席在参加“实现中国梦，青春勇担当”主题团日活动时所强调的一句话。少年是祖国的花朵，少年的梦就是我们的中国梦，而我们这一代，所需要做的就是宣传少年中的这一股浩然的正能量。
有人可能会问：“正能量的范围这么广，我们可以做些什么呢？”其实我们并不需要去做一些惊天动地的大事儿，并不需要勇斗歹徒、舍己为人，我们只需要做好别人的榜样，做一个好少年。
张阳，沙洋师专附小的一位“校园之星”。她是父母眼中的好孩子、同学眼中的好学生、老师眼中的好帮手。奶奶因为中风而导致偏瘫，是小张阳主动为奶奶洗脚、揉腿、倒便桶；同学们有困难，是小张阳伸出一次次援助之手；小区里的卫生环境变差了，是小张阳通过“社区QQ群”主动号召大家一起做卫生。她勤奋，她勇于承担，她多才多艺，她懂得感恩，难道这样一个有着正能量的小女孩不是我们的榜样吗？
生活中还有许多这样有着正能量的人：爱心盈盈的少年祝洵、哥哥的“小拐杖”陈鹏和诚实勇敢的中学生徐砺寒„„但你是否注意过他们呢？你又是否学习过他们的精神呢？
当你在公交车站等车的时候，车来了，你是谦让一下残疾人和老人，还是强行挤上车？当你看见有人摔倒时，你是愿意扶她一把，还是置之不理？当你吃完水果时，你是让他们“回家”，还是让他们在街头“流浪”？当你„„
少年儿童应当具备勤奋学习、理想坚定、品德优良、团结友爱、懂得感恩的美好品质。我们应该努力争当热爱祖国、有理想、有上进的好少年，做一个懂得感恩、体贴家人的好孩子，做一个认真学习、追求上进的好学生。
让我们一起来传递正能量！做一个好榜样！
第3篇：少年的榜样，祖国的希望六年级作文
少年的榜样，祖国的希望六年级作文
“少年兴则家兴，少年强则国强。”这是习近平主席在参加“实现中国梦，青春勇担当”主题团日活动时所强调的一句话。少年是祖国的花朵，少年的梦就是我们的中国梦，而我们这一代，所需要做的就是宣传少年中的这一股浩然的正能量。
有人可能会问：“正能量的范围这么广，我们可以做些什么呢？”其实我们并不需要去做一些惊天动地的大事儿，并不需要勇斗歹徒、舍己为人，我们只需要做好别人的榜样，做一个好少年。
张阳，沙洋师专附小的一位“校园之星”。她是父母眼中的好孩子、同学眼中的好学生、老师眼中的好帮手。奶奶因为中风而导致偏瘫，是小张阳主动为奶奶洗脚、揉腿、倒便桶；同学们有困难，是小张阳伸出一次次援助之手；小区里的卫生环境变差了，是小张阳通过“社区QQ群”主动号召大家一起做卫生。她勤奋，她勇于承
第4篇：少年的榜样是祖国的希望作文
少年的榜样是祖国的希望作文
“少年兴则家兴，少年强则国强。”这是习爷爷在参加“实现中国梦，青春勇担当”主题团日活动时所强调的一句话。少年是祖国的花朵，少年的梦就是我们的中国梦，而我们这一代，所需要做的就是宣传少年中的这一股浩然的'正能量。
有人可能会问：“正能量的范围这么广，我们可以做些什么呢？”其实我们并不需要去做一些惊天动地的大事儿，并不需要勇斗歹徒、舍己为人，我们只需要做好别人的榜样，做一个好少年。
张阳，沙洋师专附小的一位“校园之星”。她是父母眼中的好孩子、同学眼中的好学生、老师眼中的好帮手。奶奶因为中风而导致偏瘫，是小张阳主动为奶奶洗脚、揉腿、倒便桶;同学们有困难，是小张阳伸出一次次援助之手;小区里的卫生环境变差了，是小张阳通过“社区QQ群”主动号召大家一起做卫生。她勤奋，她勇于承担，她多
第5篇：少年英雄的作文
少年英雄的作文（共16篇）由网友 “求求嘛我想进组” 投稿提供，以下是小编为大家整理后的少年英雄的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：少年英雄作文
少年英雄作文
我叫雷楚年，是四川省彭州市磁峰镇中心中学的一名初三学生。5月12日地震发生时，我们正在课间休息，当时我在教学楼二楼走廊上，忽然感觉脚下在抖，头顶传来“嗡嗡”的声音。起初都没意识到是地震，物理老师陈冬从教室窗户里伸出头来，问道：“什么飞机呀？飞得这么低！”我往天上看了看，说：“没有飞机啊！”话音还没落，陈老师已经从教室里冲了出来，大喊：“不对，对面的楼都垮了！地震了！快跑！”我撒开腿就往楼下跑，几步就跨过了十几级的楼梯，跑到操场上。那会儿，操场上已经站了很多同学和老师。我在人群中仔细辨认着。咦？陈老师呢？我们班同学呢？糟了！是不是困在楼上了？不
第6篇：学习英雄少年作文
学习英雄少年作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的学习英雄少年作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习英雄少年作文1
5月12日那天，汶川特大地震突然袭来，四川人民受到大地震的伤害。可令我们欣慰的是：四川少年们在大地震中没有丝毫的恐惧，舍己救人。
地震来的那一刻，北川中学高一学生朱付敏大喊一声：“地震啦！快趴下。”为全班33个同学赢的了躲避的时间。九岁的林浩用自己弱小的肩膀背出两个同学。11岁的何亚军伸出仅能活动的右手，后仰为斜下方约1米处的同学喂水。在等待被救出的50小时里，她给同学喂水120多次……是的，发生在每个人身上都应该这么做！他们的英雄事迹被媒体报道后，受到了社会各界的高度称赞。
第7篇：演讲稿：少年英雄
抗战背后的故事
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。每次听到这首豪迈的《七律长征》时，我的眼前就会浮现出这样的画面：泸定桥边、大渡河畔珍藏了她们英勇无畏的身影；雪山草地、高山峻岭留下了她们坚毅执着的脚步；四出奇兵、赤水河记录着她们胜利后的笑容；七十年前，先辈用她们的热血和生命谱写了“惊天地，泣鬼神”的长征之歌。
自古英雄出少年。抗日战争时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻，他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀，担起了沉重的抗争。他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎，成了经典的歌曲、小说、电影，几十年来被人们传颂，经久不衰。抗日小英雄王二小，“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了„„”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事
第8篇：英雄少年心得体会
为孩子们喝彩
三原县 马额镇
蒙家小学 蒙甜
指导老师 李新娟
2008年5月12日，一场突如其来的特大地震让我们记住，同时也让我们记住了一群在灾难中临危不惧、坚忍不拔、自强不息、昂然挺立于天地间的孩子。
这群孩子，大的不过十七八岁，小的还不到八岁。面对灾难，他们有的在生死瞬间将同学推开，而自己却永远地离开了世界，有的脱险后又纵身跳出废墟，背出情同手足的同学，有的在关键时刻担当起老师的职责，组织同学撤离到安全地带，有的被困后，或坚持用手电筒的微光读书，或唱起雄壮的歌曲…他们的事迹如同浩渺苍穹里的点点星光，照亮勇敢﹑坚强﹑无私的夜空…
若不是回头呼叫同学，十三岁的何翠青本可以安然逃离。当我读到：何翠青已经来到走廊，她本可以迅速撤离，安然脱险，可是她担心在教室里的同学，最后迅速跑回教室中：“地震了，地震了。”
