《开心妈妈》小班教案

精品范文 时间:2023-03-22 07:13:53 收藏本文下载本文

第1篇:《开心妈妈》小班教案

【活动目标】

1、知道三月八日是妇女节。

2、了解妈妈为自己付出的辛劳,感受妈妈对自己的爱。

3、尝试关心自己的妈妈,用多种方式表达自己的爱。

4、用多种材料为妈妈制作礼物。

【活动准备】

1、邀请妈妈来参加各种活动。

2、请两三位家长准备介绍自己孩子成长的过程。(可通过照片或是小时候的照片等生活用品来举例)

3、各种小盒子、各种颜色的纸张、布料等,剪刀、胶水、双面胶。

【活动过程】

(一)开始部分:谈话

小朋友们过几天就是三月八日了,你知道三月八日是谁的节日?你喜欢自己的妈妈吗?为什么?

教师小结:三月八日是国际劳动妇女节,是妈妈、阿姨、老师的节日。小朋友都喜欢自己的妈妈,因为妈妈从小把你养大,关心你照顾你。

(二)基本部分

1、谁来介绍一下自己的妈妈?

如:我的妈妈在工厂里上班,我的妈妈是老师,我的妈妈是医生…….等。

2、教师通过提问的方式引导幼儿了解自己妈妈的辛苦,启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。

(1)妈妈除了上班在家都是做什么?你觉得妈妈辛苦吗?

(2)妈妈平时都是怎么关心你的?

(3)妈妈生气的时候你应该怎样做?

(4)妈妈最忙的时候你应该怎样做?

(5)妈妈休息的时候你应该怎样做?

3、请幼儿用一句话或是一个动作表达:《我爱妈妈》

如:说:“妈妈我爱你”或给妈妈一个拥抱,一个吻等方式。

4、请幼儿和自己的妈妈一起做游戏:《找妈妈》

玩法:一组幼儿蒙上眼睛,站在圈里,请这一组幼儿的妈妈们站在圈外,老师说开始,站在圈里的幼儿向外走找自己的妈妈,找到妈妈后妈妈们不要说话,蹲下请幼儿抚摸妈妈并说出是不是自己的妈妈,如果说的正确,幼儿可以看到妈妈,如果不正确可进行继续寻找,直到找到为止。

3、教师请两三位家长分别通过照片或小时候的生活用品等形式介绍自己的孩子的成长过程、趣事等,使幼儿体会妈妈为自己成长付出的辛劳。

4、送给妈妈的礼物

为幼儿准备好各种材料,请幼儿自由选择材料制作礼物送给妈妈。

礼品盒:用牙膏盒、蛋糕盒……等,请幼儿动手装饰成礼品盒。

用各种颜色的的纸、布边角料,剪贴成各种形状粘贴画。

用各种颜色的纸折叠成各种各样的小动物。

请幼儿把这些礼物送给妈妈,并和妈妈说:“妈妈您辛苦了,祝您节日快乐。”

结束部分:请幼儿一起给妈妈唱歌《我的好妈妈》。

【活动延伸】

1、在区角活动中继续为妈妈用各种材料制作礼物。

2、晚上回家请每一名幼儿做一件事情:给自己的妈妈洗脚。

第2篇:《开心妈妈》小班教案

《开心妈妈》小班教案

【活动目标】

1、知道三月八日是妇女节。

2、了解妈妈为自己付出的辛劳,感受妈妈对自己的爱。

3、尝试关心自己的妈妈,用多种方式表达自己的爱。

4、用多种材料为妈妈制作礼物。

【活动准备】

1、邀请妈妈来参加各种活动。

2、请两三位家长准备介绍自己孩子成长的过程。(可通过照片或是小时候的照片等生活用品来举例)

3、各种小盒子、各种颜色的'纸张、布料等,剪刀、胶水、双面胶。

【活动过程】

(一)开始部分:谈话

小朋友们过几天就是三月八日了,你知道三月八日是谁的节日?你喜欢自己的妈妈吗?为什么?

教师小结:三月八日是国际劳动妇女节,是妈妈、阿姨、老师的节日。小朋友都喜欢自己的妈妈,因为妈妈从小把你养大,关心你照顾你。

(二)基本部分

1、谁来介绍一下自己的妈妈?

如:我的妈妈在工厂里上班,我的妈妈是老师,我的妈妈是医生…….等。

2、教师通过提问的方式引导幼儿了解自己妈妈的辛苦,启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。

(1)妈妈除了上班在家都是做什么?你觉得妈妈辛苦吗?

(2)妈妈平时都是怎么关心你的?

(3)妈妈生气的时候你应该怎样做?

(4)妈妈最忙的时候你应该怎样做?

(5)妈妈休息的时候你应该怎样做?

3、请幼儿用一句话或是一个动作表达:《我爱妈妈》

如:说:“妈妈我爱你”或给妈妈一个拥抱,一个吻等方式。

4、请幼儿和自己的妈妈一起做游戏:《找妈妈》

玩法:一组幼儿蒙上眼睛,站在圈里,请这一组幼儿的妈妈们站在圈外,老师说开始,站在圈里的幼儿向外走找自己的妈妈,找到妈妈后妈妈们不要说话,蹲下请幼儿抚摸妈妈并说出是不是自己的妈妈,如果说的正确,幼儿可以看到妈妈,如果不正确可进行继续寻找,直到找到为止。

3、教师请两三位家长分别通过照片或小时候的生活用品等形式介绍自己的孩子的成长过程、趣事等,使幼儿体会妈妈为自己成长付出的辛劳。

4、送给妈妈的礼物

为幼儿准备好各种材料,请幼儿自由选择材料制作礼物送给妈妈。

礼品盒:用牙膏盒、蛋糕盒……等,请幼儿动手装饰成礼品盒。

用各种颜色的的纸、布边角料,剪贴成各种形状粘贴画。

用各种颜色的纸折叠成各种各样的小动物。

请幼儿把这些礼物送给妈妈,并和妈妈说:“妈妈您辛苦了,祝您节日快乐。”

结束部分:请幼儿一起给妈妈唱歌《我的好妈妈》。

【活动延伸】

1、在区角活动中继续为妈妈用各种材料制作礼物。

2、晚上回家请每一名幼儿做一件事情:给自己的妈妈洗脚。

第3篇:小班教案开心妈妈(优质17篇)

教案的编写需要细致入微,注重细节的把控。教案的编写需要与学校的教学大纲和教学要求相匹配,确保教学的有效性和可操作性。对于编写教案不知从何入手的教师来说,下面这些范文或许能给你一些启示。

小班教案开心妈妈篇一

1.理解故事内容,感受故事中甜蜜的亲情。

2.学习用拥抱、亲吻、说甜甜的话等多种方式表达对亲人的爱。

3.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

1.《给妈妈的妈妈送甜蜜》教学资源。

2.长围巾等。

1.谈话讨论。

“小松鼠要给她的妈妈送甜蜜,你们猜猜它会送什么甜甜的礼物?”

2.欣赏故事。

(1)教师利用教师教学资源或教学挂图讲述故事。

“妈妈的妈妈是谁?”

“妈妈送给外婆什么礼物?外婆心里觉得怎么样?”

“小松鼠送给外婆什么礼物?外婆心里觉得怎么样?”

“外婆喜欢这些礼物吗?

未完,继续阅读 >

第4篇:小班健康教案:健康宝宝,开心妈妈

小班健康教案:健康宝宝,开心妈妈

小班健康教案:健康宝宝,开心妈妈

活动目标:

1了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

2通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

重点和难点:

知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

活动准备:

⒈一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感谢你》等。

⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

⒊通知妈妈参加活动。

⒋妈妈准备发言。

活动过程:

(一)教师引出活动:

阳春三月,人面桃花相映红!春风扑面,巾帼显风流!妇女姐妹们,大家下午好!当春姑娘翩然而至的时候,又一个全世界妇女共同的节日——三八国际劳动妇女节来到了!此刻,在这个春意盎然的活动室里欢聚一堂,隆重庆祝这个属于我们自己的节日。

孩子们就象一只快乐的小鸟飞到你的身边。所有孩子的妈妈们,今天是你们的节日,我真心的祝愿你

未完,继续阅读 >

第5篇:小班教案开心妈妈(热门21篇)

教案是教师为了指导教学而制定的一种书面计划,它可以帮助教师合理安排教学内容和教学活动,提高教学效果。在备课过程中,我们需要认真编写教案,因为它是教学的重要依据之一。我想我们需要准备一份详细的教案了吧。教案的编写要在充分了解学生的基础上,设定合理的学习目标和要求。教案的案例分享可以给教师们提供宝贵的教学经验和启示。

小班教案开心妈妈篇一

1、愉快地跟学歌曲,并初步学习音乐游戏《妈妈和乖乖》。

2、初步知道袋鼠的主要外形特征。

3、启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱。

4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

1、扮演袋鼠妈妈的`服装,袋鼠玩具一个(大布袋也可替代)。

2、歌曲录音磁带《妈妈和乖乖》。

1、教师扮演袋鼠妈妈:

师:“小朋友你们知道我是谁吗?”“你们看我的肚子上有什么?它有什么用?”“我们

未完,继续阅读 >

第6篇:2023年小班教案开心妈妈大全(14篇)

教案的编写需要遵循一定的教学原则和教学法,保证教学的科学性和有效性。如何编写一份有效的教案是每位教师都需要思考的问题。教案范文中的教学活动和教学资源的运用,可以为教师提供一些有益的启示和参考。

小班教案开心妈妈篇一

我们小班的孩子绝大部分是初入学的幼儿,他们的心理活动受情绪支配的作用很大,还不能用理智支配行为,对家人有着深深的眷恋,虽然已经在幼儿园生活了一个多月的时间了,还是有不少幼儿在空闲时会因为想自己的亲人而哭泣。而在幼儿的生活中,妈妈是最亲近的。这篇儿歌就是以诗歌形式把幼儿想妈妈的心情表达出来。儿歌内容浅显,但很有感染力,既符合小班幼儿的年龄特点,又贴合幼儿的心理需求,可以引起幼儿情感的共鸣,让幼儿在活动中体会到对家人的思念是可以用语言来表达的。

1、理解儿歌内容,学念儿歌。

2、通过念儿歌表达

未完,继续阅读 >

第7篇:小班教案:开心跳跳糖

小班教案:开心跳跳糖

作为一无名无私奉献的教育工作者,总归要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过教案吗?下面是小编精心整理的小班教案:开心跳跳糖,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

目标:

1、尝试用肢体动作来表现吃跳跳糖的感受,体验游戏带来的乐趣。

2、尝试各种跳法,体验合作游戏的快乐。

准备:

1、每人一份跳跳糖

2、欢快的背景音乐

3、家长工作:请每位家长在家给孩子吃跳跳糖,预先丰富孩子的经验。

过程:

一、品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

1、师:“今天围裙妈妈给宝宝们带来了一样非常好吃的东西,猜猜看是什么?”(师故做神秘地告诉幼儿,让幼儿充满好奇,调动气氛)

2、师从背后慢慢地拿出跳跳糖

“哈!是跳跳糖!今天跳跳糖要来和宝宝们做游戏呢!你们想尝尝跳跳糖的味道吗?”

(师告诉幼儿跳跳

未完,继续阅读 >

下载《开心妈妈》小班教案word格式文档
下载《开心妈妈》小班教案.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏。
点此处下载文档

文档为doc格式

相关专题
热门文章
点击下载本文