第1篇：小老鼠的旅行叙事作文
小老鼠的旅行叙事作文
小老鼠的朋友旅行回来都带来了许多东西。小老鼠就问它们：“你们从哪里得到这么多东西呀!”小老鼠的朋友回答道：“在秋天里找到的。”于是小老鼠就背着旅行包去秋天旅行。
小老鼠走了一会儿，就开始下雨了，秋雨像一个个小精灵，都想快点跑到大地妈妈的`怀抱里玩耍。雨下了一会儿就停了，小老鼠继续前行。
小老鼠看到了一片枫林，远远望去枫林火红一片好像着了火。小老鼠大步向枫林跑去。这时秋风刮起来了，一片片枫叶像红色的蝴蝶一样翩翩起舞，小老鼠捡起了几片枫叶继续往前走。
走着走着，小老鼠来到了一片田野，它看见火红的高粱耷拉着脑袋，秋风一吹，它们就一边唱歌一边跳舞。旁边还有一片向日葵地和菊花地，向日葵一直微笑地看着太阳妈妈，好像在说悄悄话呢。菊花盛开了，它们争奇斗艳，五彩缤纷。
小老鼠继续往前走，前面有一片果园。它看到紫莹莹的葡萄，急忙摘了一颗尝了尝，忍不住说：“哇！可真甜呀！”。柿子像一个红灯笼挂在枝头。金黄的梨子，梨子像一个个宝葫芦吊在树枝上，一阵风吹来，你看，它还在调皮地荡秋千呢！苹果像一个个小妹妹红彤彤的笑脸。石榴张开了嘴，都笑开了肚皮…….
小老鼠在这次旅行中收获了许多东西，它带着重重的旅行包开心地回家了。
第2篇：小老鼠的旅行作文
小老鼠的旅行作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小老鼠的旅行作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小老鼠的旅行作文1
小老鼠的朋友旅行回来都带来了许多东西。小老鼠就问它们：“你们从哪里得到这么多东西呀!”小老鼠的朋友回答道：“在秋天里找到的。”于是小老鼠就背着旅行包去秋天旅行。
小老鼠走了一会儿，就开始下雨了，秋雨像一个个小精灵，都想快点跑到大地妈妈的怀抱里玩耍。雨下了一会儿就停了，小老鼠继续前行。
小老鼠看到了一片枫林，远远望去枫林火红一片好像着了火。小老鼠大步向枫林跑去。这时秋风刮起来了，一片片枫叶像红色的蝴蝶一样翩翩起舞，小老鼠捡起了几片枫叶继续往前走。
走着走着，小老鼠来到了一片田野，它看见火红的.高粱耷拉着脑袋，秋风一吹，它们就一边唱歌一边跳舞。旁边还有一片向日葵地和菊花地，向日葵一直微笑地看着太阳妈妈，好像在说悄悄话呢。菊花盛开了，它们争奇斗艳，五彩缤纷。
小老鼠继续往前走，前面有一片果园。它看到紫莹莹的葡萄，急忙摘了一颗尝了尝，忍不住说：“哇！可真甜呀！”。柿子像一个红灯笼挂在枝头。金黄的梨子，梨子像一个个宝葫芦吊在树枝上，一阵风吹来，你看，它还在调皮地荡秋千呢！苹果像一个个小妹妹红彤彤的笑脸。石榴张开了嘴，都笑开了肚皮…….
小老鼠在这次旅行中收获了许多东西，它带着重重的旅行包开心地回家了。
小老鼠的旅行作文2
今天阳光明媚，万里无云。一只活泼机智的小老鼠皮皮去旅行。
半路上，皮皮边唱歌边说：“今天天气真好！真是适合旅行啊！”说完，又继续向前走去。忽然，它发现了一朵婀娜多姿的花儿。它有着粉红色的外衣，浅绿的叶子和金黄的花蕊，皮皮知道它是世界上罕见的“奇香花”，难怪刚才可以发出沁人香脾的香味。皮皮赶忙摘下，放进背包。又过五分钟，皮皮遇到了一片玉米园，一个个玉米把小老鼠吸引地直流口水。但是，看守玉米园的熊三，是一个脾气暴躁、力气如山的动物。动物们都不敢靠近，皮皮笑着说：“今天我要为民除害，把它的玉米‘挖’个精光。
皮皮知道它有一个缺点——迟钝。它先在熊三家前挖一个陷阱，再到上面铺了一层杂草。下午刚过，皮皮把熊三引到陷阱前面，自己跳了过去，而熊三却一脚踏破。“哈哈哈……叫你欺负动物们，这就是你的下场。”
然后，便健步如飞地跑到玉米园，皮皮在这儿拿一个，那儿拿一个，管它三七二十一呢！拿到哪个就是哪个。看到如金子般地玉米，怎能不让动物们大饱眼福呢？就在这时，皮皮想：这毕竟是熊三含辛茹苦种下来的，我还是给它留几个吧！皮皮把这些玉米，分给了一些受灾的动物们，动物们都感激不已，夸它是一只乐于助人的好老鼠。
现在是晚上8点多，小老鼠在回家的路上。抬头看看星星，满天星星眨巴着眼睛，在点头微笑。
小老鼠皮皮感慨道：“这真是一次有意义的旅行啊！”
第3篇：小老鼠去旅行作文
小老鼠去旅行作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小老鼠去旅行作文，希望对大家有所帮助。
小老鼠去旅行作文1
今天带着小老鼠小好子到了戈壁，到达的时候已经晚上了。我先开始搭帐篷，明天要走很长的路，所以早早的睡了。四点我们爬起来，整理好装备就开始向茫茫戈壁出发。
出发时太阳还没升起，晨光熹微，一片灰暗。我带上头灯，继续向前走。戈壁一片肃静，一根针掉下来都能听到。两个小时后，天终于亮了。我们不知不觉走到一片沙路。周围除了沙子和山就是枯萎的植物和石头，没生命踪迹。我尽量不让鞋子进沙，要不然脚起泡就麻烦了。
接着来到一座沙山脚下，那里的沙山有的手牵着手，有的孤独的站立着。突然，一阵强风吹来，风沙打在脸上
第4篇：小老鼠的旅行作文
小老鼠的旅行作文（精选22篇）由网友 “不能再吃啦” 投稿提供，今天小编在这给大家整理过的小老鼠的旅行作文，我们一起来看看吧！
篇1：小老鼠的旅行作文
小老鼠的朋友旅行回来都带来了许多东西。小老鼠就问它们：“你们从哪里得到这么多东西呀!”小老鼠的朋友回答道：“在秋天里找到的。”于是小老鼠就背着旅行包去秋天旅行。
小老鼠走了一会儿，就开始下雨了，秋雨像一个个小精灵，都想快点跑到大地妈妈的怀抱里玩耍。雨下了一会儿就停了，小老鼠继续前行。
小老鼠看到了一片枫林，远远望去枫林火红一片好像着了火。小老鼠大步向枫林跑去。这时秋风刮起来了，一片片枫叶像红色的蝴蝶一样翩翩起舞，小老鼠捡起了几片枫叶继续往前走。
走着走着，小老鼠来到了一片田野，它看见火红的高粱耷拉着脑袋，秋风一吹，它们就一边唱歌一边跳舞。旁边还有一片向日葵地
第5篇：小老鼠旅行记
小老鼠旅行记
今天阳光明媚，万里无云。一只活泼机智的小老鼠皮皮去旅行。
半路上，皮皮边唱歌边说：“今天天气真好！真是适合旅行啊！”说完，又继续向前走去。忽然，它发现了一朵婀娜多姿的花儿。它有着粉红色的外衣，浅绿的叶子和金黄的花蕊，皮皮知道它是世界上罕见的“奇香花”，难怪刚才可以发出沁人香脾的香味。皮皮赶忙摘下，放进背包。又过五分钟，皮皮遇到了一片玉米园，一个个玉米把小老鼠吸引地直流口水。但是，看守玉米园的熊三，是一个脾气暴躁、力气如山的动物。动物们都不敢靠近，皮皮笑着说：“今天我要为民除害，把它的玉米‘挖’个精光。
皮皮知道它有一个缺点——迟钝。它先在熊三家前挖一个陷阱，再到上面铺了一层杂草。下午刚过，皮皮把熊三引到陷阱前面，自己跳了过去，而熊三却一脚踏破。“哈哈哈„„叫你欺负动物们，这就是你的下场
第6篇：小老鼠去旅行
长春版义务教育标准实验教科书二年级下册11-3
《小老鼠去旅行》教学设计
富锦路小学姜海燕
教学目标：
德育目标：懂得只有打破陈规、勇于尝试才能获得成功。
知识目标：认识10个生字，会写8个字。
能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重点：
1、识字、写字。
2、在朗读中体会小老鼠的不同感受与心情。
教学难点：
在朗读中感悟小老鼠的不同心态。体会其情感变化。
教学过程：
一、激趣导入：
从前有一只勇敢的小老鼠，他不顾父母的劝阻，执意去旅行。在旅途中它克服了重重困难，终于领略到了美丽的景色，享受到了成功的快乐和幸福。
你们想不想知道它遇到了哪些困难？（生）想不想去分享一下它的快乐？（生）
那好，让我们和小老鼠一起踏上旅途。（板书课题）（生齐读）
二、学文识字：
1、听老师范读课文，要求学生注意听准字音。
2、学生评价老师的朗
