魔力校园高三作文

精品范文 时间:2023-03-22 07:12:32 收藏本文下载本文

第1篇:魔力校园高三作文

魔力校园高三作文

魔光闪闪的宝石装饰着校园的每个晨昏,那是我们激情四溢的青春。

在单调的岁月中,我们学会了受益终生的变化。从一群群丑小鸭变成一群群白天鹅,从一粒粒种子变成一棵棵绿树,把一行行文字变成一篇篇美文,把一道道习题变成一份份圆满的答卷。而变化最大的,莫过于我们那渐渐敞开的情怀。我们是一群群长于变化的精灵,我们是一群群勇敢、善良、充满爱心的新概念“魔鬼”。我们拥有征服一切艰难险阻的魔力——

我们的世界晴空万里。

我们倾心于所有美好的事物,执着和着魔的演绎着我们顽强的性格。

对真善美爱的`透彻,对假丑恶恨之入骨。一轮红日就能使我们豪情满怀,一滴泪水就能浸湿我们的柔肠。这是一段最容易感动的年龄,一瓣落花也能激起心底的一层波澜。总是有很多话要说,总是有很多是要想,心声一旦变成文字,千言万语便汇成了一首首校园歌曲:唱你、唱我、唱我们多彩的内心生活。

魔力校园,一片斑斓……

第2篇:魔力课堂作文

魔力课堂作文

在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的魔力课堂作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

魔力课堂作文1

一阵阵笑声不时传出,我们班正在举行顶橘子大赛。

老师让各小组选出一名顶橘子高手参赛,选手们需要头顶着橘子跨过障碍物,顺利到达目的地者为本次比赛的`冠军。中间不能用手扶,橘子掉落即视为失败。

首先上场的是王昱龙,刚才他还说这是张飞吃豆芽——小菜一碟!当橘子在他头顶摇摇晃晃像个调皮的娃娃时,他才意识到想过全关,并不简单。他轻轻抬起右腿,两臂伸展维持身体平衡,左脚小心翼翼迈过障碍,橘子总算没掉下来,他长舒一口气,第一关过了!第二关的两位门神大山一般立在那里,王昱龙讨好地冲他们笑笑,但两位门神丝毫不给面子,王昱龙最终败下阵来。

第二个上场的是张炎卓,她稳了稳头顶的橘子宝宝,仿佛在叮嘱它别淘气,不紧不慢地跨过第一关。接下来迎接她的是两位强壮的门神,他们似乎不想跟这位小女生过不去,张炎卓游鱼一般滑了过去。到了第三关,她小心翼翼蹲下身子,两只手臂平伸,右胳臂和头先探出门去,感觉没危险了才将另外半截身体移出来,教室里瞬间爆发出热烈的掌声。

转眼间这节课已经结束,参赛同学顶橘子的情景在我眼前挥之不去,人生就像头顶的橘子,只有踏踏实实,才可以走得稳稳当当!

魔力课堂作文2

早晨,伴着熟悉的铃声进课堂:每次,都还是那么迫不及待。我就像妈妈说的那头小牛,闯进了菜园子,尽情地亨受着老师给的各式各样的新鲜果蔬,总也吃不饱,吃不厌。

晚上,我常常想,课堂真的很美妙。敬爱的语文老师让我认识很多生字,我学会查字典了,可以自己看《米小圈》、《寻宝记》、《恐龙世界》、《笨狼故事》了……

尊敬的数学老师不仅教会了我从扳手指到珠心算,而且看懂了时钟,更高兴的是让我认识了元角分,算零花钱买文具再也不用发愁了,数学的用处可真大呀!

我把这个重大发现悄悄地告诉了妈妈,妈妈开心地笑着说:这就是课堂的神秘魔力。

“亲爱的妈妈,您儿子可是个有主见的人。”我暗暗想。每次课堂上的抢答、老师的表扬、同学的欢喜,比大白兔奶糖还甜,还有魔力呢。我只把这个魔力告诉了老爸。哈哈!

第3篇:魔力游戏作文

魔力游戏作文

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的魔力游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

魔力游戏作文1

一块小小的乒乓板,一个金色的乒乓球,开始了我们的魔力游戏。

游戏开始了。我像师傅炒菜一样握住乒乓板,把金色的乒乓球放在上面,开始运球。我迈开大步,快速地向前走着。哎呀,不好了,球要掉了,我吓得手发抖,心怦怦直跳,背上直冒冷汗。尽管我有些紧张,但脑子还算清醒,赶紧将拍子往反方向调整。可是乒乓球非常任性,就是不听我的指挥。我心里默默地对球说:“我的球啊,请你听我的指挥吧!”球好像听到了似的,从调皮的孩子变成了乖巧的孩子,躺在乒乓板上安静地睡大觉了。最后,

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第4篇:魔力图画书作文

魔力图画书作文

有个小男孩叫浩浩。他是个小淘气,每天像小猴子一样,爬高爬低,屁股总是坐不住。

妈妈为了让他安静一些,给他买了好多图画书。浩浩不爱看书,随手翻了翻,把书一本本扔到书架上。

一天,浩浩想折一架纸飞机。他找不到合适的纸,就拿来一本图画书,刷!撕下了一页。他趴在书桌上正要折,忽然,书页上有人喊:“住手!快住手!”

紧接着书页里跳出两个人,一个是一脸严肃的老爷爷,一个是满脸慈祥的老奶奶,他俩都穿着黑袍子,戴着尖顶帽,拿着魔法杖,像是两个魔法师。

魔法师爷爷气呼呼地说:“你这个小淘气,害得我们连住处都没了。今天我要好好教训教训你,看你以后还撕不撕书。”

他用魔法杖一挥,嘴巴叽里咕噜一念。哎呀,浩浩一点点变小了,最后变成了只有手指那么大的小人。

天呀,我变得这么小,爸爸妈妈还认得我吗!浩浩知道自己闯了祸,

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第5篇:气球魔力作文

气球魔力作文

我和同学一起吹小气球,气球在客厅里蹦来蹦去,可好玩了!

我顺手把气球在头发上摩擦了几下,把手松开时,气球却牢牢地挂在手上了。

我把这个发现告诉了同学和他的妈妈:“你们看,气球好像被我吸引了! ”阿姨告诉我们:这叫摩擦起电。她们也觉得这样很好玩。

我们先吹好了气球,再请阿姨帮忙把气球扎好,然后把气球放在头顶上摩擦。我们用手指把气球抓起来,然后慢慢松开,十几个气球都带着魔力一样,吸在了我们的手掌上了,我们都成了魔术师似的。

我们让气球吸在手上在客厅里跑,看谁的气球最先掉下来。我们就这样吹啊,扎啊,跑啊,笑啊……我的同学高兴地说:“我的.手好像磁铁哦! ”我也叫了起来:“我们都是魔术师,耶! ”我们正玩得高兴呢,门铃响了,原来是妈妈来接我回家了。

真是可惜!不然啊,说不定我还能发现更多有关气球的好

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第6篇:魔力水晶作文

魔力水晶作文(精选13篇)由网友 “十点” 投稿提供,下面是小编为大家准备的魔力水晶作文,欢迎阅读借鉴。

篇1:魔力水晶作文

魔力水晶作文

一块小小的水晶,

它是一块魔力水晶,

它能使友情迅速生根发芽。

一块小小的.水晶,

它是一块魔力水晶,

它能束缚人的思想。

一块小小的水晶,

它是一块魔力水晶,

它能感受到人的喜怒哀乐。

一块小小的水晶,

它是一块魔力水晶,

它能控制人的四肢。

如此一块魔力水晶,

竟有如此魔力,

你们想拥有它?

它是每个人都有的,

它就是――自己。 魔力水晶作文150字

小学生作文(中国大学网)

篇2: 三颗魔力水晶读后感

三颗魔力水晶读后感

我边看着《三颗魔力水晶》,便吃着苹果。突然,我感到全身轻飘飘的,大脑的运作像闪电一样快。忽然,我想起了弹力橡皮,便马上从口袋里拿出两块橡皮,七手八脚的做了起来。过了十分钟左右弹力橡

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第7篇:漫步校园高三作文

漫步校园高三作文

三年的足迹即将抹平,三年的路线即将改变,三年的脚步声也渐飘渐远。新的开始意味着老的结束,但是,当就要离开之际,却还有一件事应完成:漫步于校园。

就像《那树》中的蚂蚁不得不离开那树,但他们临行前却又挨个挨个在那树的树干上环行一圈。

漫步于操场上,沿着1000米的路线再此前行,阳光焦灼地晒着,一如军训时。旁边不少低年级同学,进行着原来我们进行的运动。三步一呼三步一吸。我呼吸保持顺畅,一如黄老师所教。他说:“当你坚持到最痛苦时,再坚持下去,便突破了极点”。“他说:“任何一次坚持总会有收获”。记得正蹲在地上训练的我们抬头看他,阳光从他背后投下,将他变为闪烁的巨人。他是对的。我们正在跑青春的1000米,痛苦的冲刺已经来临,当这次完成,我们离开跑道时,这里的痛苦与磨练、欢笑与泪水都已化为力量存

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第8篇:校园雪景高三作文

校园雪景高三作文

冬天,雪花纷纷扬扬地飘落下来,大地顿时变成了粉妆玉砌的世界。下面是相关的范文,也许对你有帮助哦。

描写校园雪景的作文一: 冬天插着翅膀飞来了,带来了许多美好的事物。它,没有春天的鸟语花香;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实。而冬天,却默默不语,带给了人们阵阵欢笑。

冰冷凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬地飘落下来,大地顿时变成了粉妆玉砌的世界。有的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上;有的喜欢银灰色,便落在地面上;有的却落在我的花衣服上,变成了一颗颗晶莹剔透的小露珠,美丽极了!

那一簇簇雪花,洁白剔透。它是玉皇大帝派下的小天将,还是月宫桂树上落到凡间的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,如舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘似飞;像天使赏赠的小冰花儿,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,不愧为天地间的杰作!

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第9篇:校园景色高三作文

校园景色高三作文

我的学校不算大,有13000平,和重点高中比不上。麻雀虽小五脏俱全,如果感兴趣,我可以给你介绍介绍。

学校正对太阳,粗略计算的话,可以把学校分成四个相同部分,四部分被两条甬道分隔,就像一个加号,不妨以左上为起点,逆时针分它们为区一·二·三·四。

校门正朝太阳,水泥砌的门顶上有“泰来三中”的楷体字。“区一”最右侧为高三教学楼,向左依次是操场和自行车摆放处,上边有空地。教学楼是红色的,建造的高低起伏,与领奖台相仿。操场,也是足球场,学校的各种大型活动会在这举行。当然了,体育课学生们还会在这踢球。靠近操场两侧有一些白桦树,透过树有一小块空地,运动会时会在这里进行标枪铁饼等项目。

说说“区二”吧。和景区一差不多,右侧是教学楼,不过向左是休息场所和篮。排球场,平视的话,还有一小块健身的场所。教

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