第1篇：在生活中实践环保的方法作文
在生活中实践环保的方法作文
“保护环境，人人有责”，我们生活的地球，是一个绿草如茵、蓝天碧海、青山绿水的美丽大家园，我们应该保护这个美好的大家园。
首先，我们应该垃圾分类，湿垃圾和干垃圾要区分开，吃剩的饭、鱼刺、过期食物都可以扔在湿垃圾桶里，给植物创造了天然的肥料。有害垃圾对环境有很大危害，比如说；电池、塑料袋都应该扔到有害垃圾桶里。饮料瓶和易拉罐还可以用来做手工，少用一次性碗筷。
其次，节约用水也很关键，在地球上，蓝颜色的地方都是水域，我们可以看到50%的地方都是水。虽然地球上的水资源很多，但是淡水资源却很匮乏。所以要节约用水，洗澡时抹香皂，要及时把水龙头关掉，不要用流动水洗菜、洗脸。还要学会循环使用水资源，淘米的`水可以洗菜，洗脸的水可以洗脚，洗脚的水还可以用来冲厕所……这样是不是很节约呢？
最后，少用空调也很重要。一到夏天，大家一定和我一样爱吹空调，但我要提醒大家少开空调，或者把空调调在26度以上。因为，如果我们不适量使用空调，会破坏臭氧层，臭氧层是帮助我们遮挡紫外线的。紫外线不仅会伤害自己身体，还会破坏环境，所以请把空调调成26度以上。
“地球是我家，环保靠大家”，改变一些小小的生活习惯，大家都可以为环保出一份力。
第2篇：在生活中实践环保的方法作文400字
在生活中实践环保的方法作文400字
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的在生活中实践环保的方法作文400字，希望能够帮助到大家。
“保护环境，人人有责”，我们生活的地球，是一个绿草如茵、蓝天碧海、青山绿水的美丽大家园，我们应该保护这个美好的.大家园。
首先，我们应该垃圾分类，湿垃圾和干垃圾要区分开，吃剩的饭、鱼刺、过期食物都可以扔在湿垃圾桶里，给植物创造了天然的肥料。有害垃圾对环境有很大危害，比如说；电池、塑料袋都应该扔到有害垃圾桶里。饮料瓶和易拉罐还可以用来做手工，少用一次性碗筷。
其次，节约用水也很关键，在地球上，蓝颜色的地方都是水域，我们可以看到50%的地方都是水。虽然地球上的水资源很多，但是淡水资源却很匮乏。所以要节约用水，洗澡时抹香皂，要及时把水龙头关掉，不要用流动水洗菜、洗脸。还要学会循环使用水资源，淘米的水可以洗菜，洗脸的水可以洗脚，洗脚的水还可以用来冲厕所……这样是不是很节约呢？
最后，少用空调也很重要。一到夏天，大家一定和我一样爱吹空调，但我要提醒大家少开空调，或者把空调调在26度以上。因为，如果我们不适量使用空调，会破坏臭氧层，臭氧层是帮助我们遮挡紫外线的。紫外线不仅会伤害自己身体，还会破坏环境，所以请把空调调成26度以上。
“地球是我家，环保靠大家”，改变一些小小的生活习惯，大家都可以为环保出一份力。
第3篇：大学生在生活中实践的意义
题目：
大学生在生活中实践的意义
摘要：
人的社会实践，不限于生产活动一种形式，还有多种其他的形式。阶级斗争，政治生活，科学和艺术的活动，总之社会实践生活的一切领域都是社会及人所参与的。大学生社会实践活动是引导学生走出校门，接触社会，使理论与实践相结合，培养学生分析问题与解决问题能力的重要途径。通过社会实践活动，既锻炼了他们的社会活动能力，人际交往能力，创新能力与组织能力，也提高了大学生的思想觉悟，增强了大学生服务社会的意识，促使了大学生的健康成长，同时对于帮助大学生树立正确的世界观，人生观，价值观的现实意义。
关键词：社会实践
形式
理论
实践
成长 正文：
一、生活中也存在实践
生活是课堂的延伸，生活是知识得以实践的基地。生活中无处不存在实践。在生活中，我们需要懂得如何与人交往，而交往则需要技巧，需要在每天的
第4篇：在生活中
在生活中，时常会听到“生态”这个词，比如：原生态的歌曲、生态的农业等等，在我的理解中，生态是一种回归最率真与自然的状态。在生态的环境中，没有娇柔做作的唱腔，没有催熟的激素，没有农药……，有的只是各种事物最本质的东西。我们的课堂提出生态，我想用意可能也在于此，在于让各种课堂回归自我的本真，回归与学生的融合。这些老师课堂都是以学生为本“追求课堂的真实、朴实、实效，促进学生全面，让学生轻松的环境下学习” 通过这次听课，我的感悟，深深地感受到生态课堂是名师的境界，也是年轻一代老师们的追求。让课堂充满温馨、充满灵动、充满智彗。让学生学得快乐、学得简单、学得扎实。在今后教学中要一如既往地向着这个方向前进，在教育的舞台上，演绎出自己优美的旋律。
。通过这次听课，我的感悟，深深地感受到生态课堂是名师的境界，也是
第5篇：在生活中
8和9的加减法
教学内容：教科书第56、57页及做一做 教学要求：
1．根据一幅图写出四道算式并算出得数的探索过程，感受调换两个加数的位置得数一样的客观事实。
2．掌握得数是8和9的加法及8减几、9减几的减法的计算方法，并能正确地进行相应的口算。
3．以小组合作学习的形式培养学生学习数学的兴趣和探索精神。教学重、难点：
利用“一图四式”掌握8和9的加减法，并能正确的口算。教具准备：
1．第56页情景图课件。
2．学生准备7个红圆片；2个白圆片画的白色小猫。教学过程：
一、复习口算、夺红花 1．教师电脑出示口算题。2+4= 1+5= 6-1= 2+2= 3+2= 4+3= 6-3= 7-2= 师：这里有几道口算题，你们想抢答吗？（给对的小朋友奖一朵红花。）
二、教学例题
（一）创设情境，激发兴趣 1．激发兴趣
师：小
第6篇：在生活中学作文
在生活中学作文
摘要：作文教学是语文教学中不可或缺的重要组成部分，在语文教学中具有举足轻重的作用。但在素质教育的今天，小学作文教学现状不容乐观。作文是生活的反应，更是独特生命的旗帜，作文教学应该回归生活，让学生在生活中学作文。生活中到处存在着写作的资源，写作时应引导学生从生活中提炼写作素材，多观察，多实践，多发现，多体验，感悟生活的丰富多彩，捕捉生活的点点滴滴。让学生在实践、观察、发现、体验中作文，这样的作文才能体现学生的个性。要引导学生在生活中写作，教师要改变我们的作文教学理念，要把写作教学与育人结合起来，把作文的外延向生活延伸，早日回归语文教学的本质。
关键词：生活
作文
作文教学
观察实践
体验发现
一、小学作文教学现状分析及对策
作文，就是根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。作文教学是语文教学中
第7篇：真情在生活中作文
真情在生活中作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的真情在生活中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
真情在生活中作文1
俗话说“人间有真情，人间有真爱”。我坚信只要我们去寻找，去体会，在我们朴实的生活中，其实到处都弥散着浓浓的爱。到处都传达着和种情感。
那是在我刚升入初一，准备期末考试的一段时间。学习压力比较大，外公外婆那时便每个星期来我家两次照顾我，给我买好吃的，补充营养。由于路途遥远，来回得乘3～4个小时的公交车。所以那段时间，他们五点我就起来去买菜，一往如此。但这并没有使我感动，直到那一天……
掀开窗帘，五彩的世界象沉浸在了牛奶杯中，被白色打翻渲染。站在窗户外，还能
第8篇：在生活中感悟作文
在生活中感悟作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的在生活中感悟作文，希望对大家有所帮助。
生活充满着酸甜苦辣，享受生活，就是在阅读人生。——题记
甜·快乐有人说，生活是甜的。她的脸上带着笑。我说，甜的生活是一朵不败的花，灿烂娇艳。仔细品味，会发现它其实无处不在：用了几大张草稿纸，终于解出一道难题，这是充实；对朋友犯了错误，得到她的谅解，这是释怀；拿了满分的成绩，对下次的测验充满信心，这是自信。
甜的生活，它是充实、是释怀、是自信。更是信念中的一朵不败之花……享受甜的生活，体验笑的感觉。酸·难过有人说，生活是酸的。她的脸上带着泪。我说，生活是常青的松，苍翠古老。擦干泪水，你会
第9篇：母爱在生活中作文
母爱在生活中作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的母爱在生活中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
母爱在生活中作文1
大千世界，爱有千万种，但是最纯真无私，最近乎本能的爱就是母爱。母爱如水，往往温柔细腻。可是我的母亲却是一位非常严肃、固执的母亲。
上轮放假的两天里，我和妈妈在一起，天天吵架，没有一天平静过。原因是在买东西上我们发生的分歧。我要这样的，妈妈却偏要买那样的。本来以房价回到家我就准备把要买到学校去的东西和要带到学校去的东西准备好了的。可是我们的关系僵硬了，而我的自尊心又非常的强，妈妈给我买的东西我都没有要，而要带到学校去的东西，我也没有带，唯一带的就是和我同病相怜的几本书
