第1篇：爱需要大声说出口作文
爱需要大声说出口作文
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的爱需要大声说出口作文，欢迎大家分享。
校园内静静的，偶尔可以看见一两个身影，穿梭在灯光里，忙碌着，没有谁会在意校园的另一端有一个女孩在徘徊。
“我，我该怎么办呢？说？还是不说？可我怎么说得出口呢？”女孩在一幢宿舍楼前来回边走边叹说着，心中的焦急与无奈一起围绕在她的心头，决择的方式也在不停地转换。终于，一个声音打断了她的思绪。“颖诗，你在做什么，怎么还不回家。”一个带有磁性而深沉的男音在她不远处响起，是那么熟悉，那么悦耳，转过身，看见他是他？他正一步一步向自己迈进，她感觉自己的`心跳在加速，血在沸腾，“近了，近了，他快走近自己了，该怎么办，我还没有决择好，到底说还是不说呢？”颖诗的脑子快炸了。但她仍没有主意，直到一只手伸向她，她才回醒过来忙叫了一声“杨老师”。杨老师笑着拍拍她的头说：“怎么了，还在这儿发呆，这么晚了，怎么还不走。”她笑而不语，用双眼盯着他那双深沉的眼睛，仔细品味他的内心的一切，也包括欣赏她的笑，很吸引人，给人暇思。杨老师见她这样也似乎有点不好意思了，忙换了一种口气说：“快回家，再不走，我可叫保安押你回家了。”一听这话，她立刻低下头说了声“再见！”转身消失在灯海中。
颖诗回到家也顾不得搭理父母便径直来到了她的房间，打开台灯，从抽屉里取出一个笔记来，开始记录她今天与杨老师所发生的一切，然后又在回味从开始到现在的“暗恋”日子，从苦到苦，最后还是苦，因为她始终没有勇气表白。
杨老师是颖诗读高一下期转来的一位实习老师，25岁左右，一表人才，当初，杨老师一来，颖诗立刻被他的气质所吸引，从此就开始了她的暗恋生涯。颖诗一直认为与她同龄的男生始终是那么无知、幼稚，始终比不上那些成熟的男性，稳重、有男人味。所以在杨老师没来之前，她一直对恋爱没有太多认知，与认可，但一切的转变只因为他。她不禁感叹日子的飞逝，如今已过了一年多了，但她始终没有勇气表白，“唉！真烦。”她感到。
突然，她想到了一个办法，她不禁大笑起来，然后马上又停止了，她可不想又引起父母来注意她，又以为她得了什么毛病了，当前还是做“正事”要紧。
第二天一切平静。第三天，第四天……一切正常，但又过了几天，颖计成绩开始下滑了。
一个月过去了，杨老师发现颖诗这一个月来成绩似乎下滑得很快，但又说不出是什么原因，看来必须和她谈一谈了。也许这正是颖诗所预料之中的事。
那天下午，杨老师把颖诗叫到办公室里，开始与颖诗谈话。颖诗一脸高兴的样子。虽不表现在脸上，但也在心里乐开了花。当杨老师问她成绩为什么会下降时，颖诗没有说话，只是一脸荣光地看着杨老师，杨老师被她这莫名的举动给吓住了，忙问：“颖诗，你在干什么，你听见老师在问你话吗？”她点了点头，这才说：“老师，我想告诉你一件事，但你听后千万别介意啊！”“什么事，你说吧？”杨老师见她一脸神秘的样子，也就急忙追她。“那我可说啦！我，我，我喜欢你……”“什么”杨老师被她说得一脸的雾团。“我喜欢你。”
这次颖诗终于鼓起勇气说了出来，这一年来的心里压力也似乎减少了很多。“哈哈哈……”杨老师突然大笑起来，说：“原来是这样，颖诗呀！你还小，以后路还……”没等杨老师说完，她立刻分辩到：“我不小啦！我都高二了。”“对！就算你高二，但你与老师相比你仍然只有一个小孩子，你明白吗？”杨老师摸着她的头说，停了一会儿，看颖诗似乎在沉思什么又忙说：“现在的你只处在一个幼稚时期，以后的你一定会更加成熟，等你考上大学后，胸才会遇见更好的。”颖诗听了心里有说不出的滋味，她认为自己不可能因为杨老师的这一席话而放弃这一年多来的情感，不会的，不会的，她突然大声吼道，杨老师拉住好怕肩，安慰她说：“颖诗，老师承认你是一个好孩子，老师给你两年的时间，如果你考上了大学，并仍然像现在这样喜欢我，那么老师也还等你的，如果你能找到自己的幸福，老师同样为你高兴。”
颖诗听到这里，开心地流下眼泪，用力地点了点头。
第2篇：爱需要大声说出口_1200字
爱需要大声说出口_1200字
校园内静静的，偶尔可以看见一两个身影，穿梭在灯光里，忙碌着，没有谁会在意校园的另一端有一个女孩在徘徊。“我，我该怎么办呢？说？还是不说？可我怎么说得出口呢？”女孩在一幢宿舍楼前来回边走边叹说着，心中的焦急与无奈一起围绕在她的心头，决择的方式也在不停地转换。终于，一个声音打断了她的思绪。“颖诗，你在做什么，怎么还不回家。”
一个带有磁性而深沉的男音在她不远处响起，是那么熟悉，那么悦耳，转过身，看见他是他？他正一步一步向自己迈进，她感觉自己的心跳在加速，血在沸腾，“近了，近了，他快走近自己了，该怎么办，我还没有决择好，到底说还是不说呢？”颖诗的脑子快炸了。但她仍没有主意，直到一只手伸向她，她才回醒过来忙叫了一声“杨老师”。杨老师笑着拍拍她的头说：“怎么了，还在这儿发呆，这么晚了，怎么还不走。”她笑而不语，用双眼盯着他那双深沉的眼睛，仔细品味他的内心的一切，也包括欣赏她的笑，很吸引人，给人暇思。
杨老师见她这样也似乎有点不好意思了，忙换了一种口气说：“快回家，再不走，我可叫保安押你回家了。”一听这话，她立刻低下头说了声“再见！”转身消失在灯海中。？颖诗回到家也顾不得搭理父母便径直来到了她的房间，打开台灯，从抽屉里取出一个笔记来，开始记录她今天与杨老师所发生的一切，然后又在回味从开始到现在的“暗恋”日子，从苦到苦，最后还是苦，因为她始终没有勇气表白。？
杨老师是颖诗读高一下期转来的一位实习老师，25岁左右，一表人才，当初，杨老师一来，颖诗立刻被他的气质所吸引，从此就开始了她的暗恋生涯。颖诗一直认为与她同龄的男生始终是那么无知、幼稚，始终比不上那些成熟的男性，稳重、有男人味。所以在杨老师没来之前，她一直对恋爱没有太多认知，与认可，但一切的转变只因为他。她不禁感叹日子的飞逝，如今已过了一年多了，但她始终没有勇气表白，“唉！真烦。”她感到。？突然，她想到了一个办法，她不禁大笑起来，然后马上又停止了，她可不想又引起父母来注意她，又以为她得了什么毛病了，当前还是做“正事”要紧。？第二天一切平静。第三天，第四天……
一切正常，但又过了几天，颖计成绩开始下滑了。一个月过去了，杨老师发现颖诗这一个月来成绩似乎下滑得很快，但又说不出是什么原因，看来必须和她谈一谈了。也许这正是颖诗所预料之中的事。那天下午，杨老师把颖诗叫到办公室里，开始与颖诗谈话。颖诗一脸高兴的样子。虽不表现在脸上，但也在心里乐开了花。当杨老师问她成绩为什么会下降时，颖诗没有说话，只是一脸荣光地看着杨老师，杨老师被她这莫名的举动给吓住了，忙问：“颖诗，你在干什么，你听见老师在问你话吗？”她点了点头，这才说：“老师，我想告诉你一件事，但你听后千万别介意啊！”“什么事，你说吧？”杨老师见她一脸神秘的样子，也就急忙追她。“那我可说啦！我，我，我喜欢你……”“什么”杨老师被她说得一脸的雾团。“我喜欢你。”
这次颖诗终于鼓起勇气说了出来，这一年来的心里压力也似乎减少了很多。“哈哈哈……”杨老师突然大笑起来，说：“原来是这样，颖诗呀！你还小，以后路还……”没等杨老师说完，她立刻分辩到：“我不小啦！我都高二了。”“对！就算你高二，但你与老师相比你仍然只有一个小孩子，你明白吗？”杨老师摸着她的头说，停了一会儿，看颖诗似乎在沉思什么又忙说：“现在的'你只处在一个幼稚时期，以后的你一定会更加成熟，等你考上大学后，胸才会遇见更好的。”
颖诗听了心里有说不出的滋味，她认为自己不可能因为杨老师的这一席话而放弃这一年多来的情感，不会的，不会的？，她突然大声吼道，杨老师拉住好怕肩，安慰她说：“颖诗，老师承认你是一个好孩子，老师给你两年的时间，如果你考上了大学，并仍然像现在这样喜欢我，那么老师也还等你的，如果你能找到自己的幸福，老师同样为你高兴。”颖诗听到这里，开心地流下眼泪，用力地点了点头。
在回家的路上，颖诗心里轻松了许多，她不仅明白了很多，也知道，甚至懂得——爱需要大声说出口。
第3篇：爱需要大声说出口优秀作文
爱需要大声说出口优秀作文
校园内静静的，偶尔可以看见一两个身影，穿梭在灯光里，忙碌着，没有谁会在意校园的另一端有一个女孩在徘徊。
“我，我该怎么办呢？说？还是不说？可我怎么说得出口呢？”女孩在一幢宿舍楼前来回边走边叹说着，心中的焦急与无奈一起围绕在她的心头，决择的方式也在不停地转换。终于，一个声音打断了她的思绪。“颖诗，你在做什么，怎么还不回家。”一个带有磁性而深沉的男音在她不远处响起，是那么熟悉，那么悦耳，转过身，看见他是他？他正一步一步向自己迈进，她感觉自己的心跳在加速，血在沸腾，“近了，近了，他快走近自己了，该怎么办，我还没有决择好，到底说还是不说呢？”颖诗的脑子快炸了。但她仍没有主意，直到一只手伸向她，她才回醒过来忙叫了一声“杨老师”。杨老师笑着拍拍她的头说：“怎么了，还在这儿发
第4篇：爱就大声说出口
爱就大声说出口
今天天气冷，多穿点衣服。
上课认真听讲啊，要积极发言，
慢点吃，别噎着。
……
那么短短的几句话，饱含着父母对我们的无数关爱。从小到大，我们都沐浴在父母满满的爱中，他们把所有的爱都给予了我们。一句我爱你也许是对父母最好的感谢。我决定对父母大声地表达爱。
放学后，我像往常一样回到了家，妈妈正在厨房里忙碌着。回来啦，怎么样，今天想吃什么？妈妈见我回到了家，连忙放下手中的活，走到我身边，帮我拿下了书包。妈妈，我……我刚想对妈妈表达爱，却发现我的嘴一点儿也不听使唤，只好口是心非地说：我，我想吃饺子。妈妈看着我，疑惑地说：怎么啦？说话吞吞吐吐的，有什么事说出来啊！没，没什么。我捂住嘴，飞快地拿起书包，奔进了卧室。唉，妈妈为我操劳了那么多年，为什么我连一句我爱你都说不出口呢？
晚饭后，我正在书房里做着作
第5篇：爱就大声说出口六年级作文
爱就大声说出口六年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的爱就大声说出口六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱就大声说出口
“今天天气冷，多穿点衣服。”
“上课认真听讲啊，要积极发言，”
“慢点吃，别噎着。”
那么短短的几句话，饱含着父母对我们的无数关爱。从小到大，我们都沐浴在父母满满的爱中，他们把所有的爱都给予了我们。一句“我爱你”也许是对父母最好的感谢。我决定对父母大声地表达爱。
放学后，我像往常一样回到了家，妈妈正在厨房里忙碌着。“回来啦，怎么样，今天想吃什么？”妈妈见我回到了家，连忙放下手中的活，走到我身边，帮我拿下了书包。“妈妈，我……”我刚想对妈妈表达爱，却发现我的嘴一点儿也不听
第6篇：爱要大声说出口作文400字
爱要大声说出口作文400字
今天老师给我们布置了一个“任务”—对父母说一声：“我爱你！”老师刚布置完，我心里便忐忑不安，打起了小鼓：这······这怎么好意思说出口呢？但是过了一会儿我又想：”父母从我们呱呱坠地把我们哺育成一个大孩子多么辛苦啊，说一句我爱你也不是什么难事吧?”
大概五点左右，我放学了，老远就看见妈妈了，我立刻爬到妈妈车座后面在酝酿该怎么完成“任务”！
“ 今天小工人书读的怎么样啊？”妈妈笑着问我。
“嗯~还不错。”我搂着妈妈的腰撒娇着回答。
妈妈继续骑车，但不时还用余光透过后视镜扫向我。我终于鼓起勇气说：“妈妈！”但是这声音小的连我自己都听不见。
“什么？叫我吗？”妈妈疑惑地问。
“我······我······我爱你，妈妈！我终于鼓起勇气说了出来。
“哦，我也爱你呀！“妈妈激动地说。透过后视镜
第7篇：爱就大声说出口六年级作文
爱就大声说出口六年级作文（精选27篇）由网友 “Dita” 投稿提供，下面小编为大家整理后的爱就大声说出口六年级作文，希望大家能够受用!
篇1：爱就大声说出口
“今天天气冷，多穿点衣服。”
“上课认真听讲啊，要积极发言，”
“慢点吃，别噎着。”
……
那么短短的几句话，饱含着父母对我们的无数关爱。从小到大，我们都沐浴在父母满满的爱中，他们把所有的爱都给予了我们。一句“我爱你”也许是对父母最好的感谢。我决定对父母大声地表达爱。
放学后，我像往常一样回到了家，妈妈正在厨房里忙碌着。“回来啦，怎么样，今天想吃什么？”妈妈见我回到了家，连忙放下手中的活，走到我身边，帮我拿下了书包。“妈妈，我……”我刚想对妈妈表达爱，却发现我的嘴一点儿也不听使唤，只好口是心非地说：“我，我想吃饺子。”妈妈看着我，疑惑地说：“怎么啦？说话
第8篇：爱需要说出口散文
爱需要说出口散文
我们的生活本来平淡，刹那间想到爱的表示，或是赞美的语言，如果不马上做出来、说出来，那种动人的魅感就失了色，本来奔放的激情、灵动的意念，都变成了速冻的东西，不再有生命了，甚至，一日两日，束之高阁，连自己都想不起放在哪里了。
难怪被爱的人，以为对方根本没有这份情感！
妻子多么希望丈夫重视自己，多说些甜言蜜语。她所要的，不是信息，不是评判，而是慰藉、肯定和自信，以及一份温柔的许诺。妻子买来一件新衣，你用审视的眼光，挑三拣四地指指点点，仿佛专家。要知道，人家在那里，等的是一句诚恳的话——“你今天好漂亮！”即使，当时你感觉并不好看，也应当“先扬后抑”，讲话分清主次。
爱一个人就要让她知道，让她觉得她美、她可爱。一些心爱的话，即使再拙笨，在妻子听来，却非常动听，看你舍不舍得花口水。那么，就不厌其
