第1篇：小语种
小语种在就业形势上的相近源于在就业渠道上的类似，虽然在语言结构上有诸多的不 同，但在就业渠道上有很强的共性，主要集中在以下几个领域： 1.政府公务员；2.高校教师；3.新闻传媒机构；4.外企和中外合资企业；5.各省市外办；6.外贸公司；7.旅游公司；8.留学培训机构；9.文化传播公司；10.自由职业者。法语(开办院校 71 所，讲法语的国家和地区 40 多个)法语是除英语之外，使用国家最多、涉及范围最广的语种，北京奥运会开幕式和各 比赛场地，都是法英中三语播报的。不过在就业方面，场面很尴尬：学法语的去欧洲就 业的极少，更多的是去了非洲。现在的法语专业很像是非洲预科班，为非洲源源不断的 输送翻译人才。讲法语的国家多半分布在非洲，国家虽然穷，可是自然资源丰富，而且 大部分尚未开发。中非一直有着传统的友谊，我们称其他国家为朋友，称非洲国家为兄 弟，这感情色彩显然很不一样，前两年还做东开了个中非合作论坛，兄弟们好好聚了一 会。中国在非洲的火热和强势是西方国家不愿看到的，非洲问题，越来越成为中西之间 的焦点问题，从达尔富尔石油到津巴布韦军火，西方国家即不满又不安，说中国是在非 洲推行“新殖民主义”。去非洲会有不错的薪水待遇，起薪在 1000-1500 美金左右，这也 是为什么法语会成为榜单上“月薪最高”的专业，不过很少有人仅仅是看在钱的份上去 非洲的，尤其是女生，去非洲更像是在就业压力之下做出的一个无奈选择。现在法语专 业的毕业生确实太多了，开设法语的院校，这 5 年间基本是翻了个番，法国留学的也在 陆续归国，这都给法语专业的就业造成了冲击。德语(开办院校 60 所，讲德语的国家和地区 5 个左右)德语就业排前 10，薪水排小语种第 2，我觉得还是稍微有点乐观了。德语的就业形 势基本处于一种稳定的状态，不会让人太惊喜，也不会让人很失望，吸收人才的主要渠 道就是上面提到的 10 大领域，在外企吸收人才方面，德企是除日企之外表现最好的，尤其是汽车行业。近三年来，由于留学政策的调整，德国留学处于一个低谷，德语培训招生人数也 是略有下降，感觉德语在中国不如以前那么受追捧了；不过，对德语专业的人来说，这 也许是好事，少了一帮凑热闹的竞争者。报考时要认清特殊要求 限于师资力量和语言教学的特点，开设小语种专业的高校一般采用单独编制 20 人 的小班进行教学。各高校小语种专业每年招生人数都不多，一个语种一般是十至二十人 左右。所以大部分高校在招生时都有一定的限制条件，这些考生也要认识清楚。首先，部
分高校小语种不是面向全国进行招生的，有的只是选择部分省市招生，但 是每年都会有一些变化和调整。其次，部分高校小语种招生不接受个人报名。一般高校会规定一个省的几所省重点 或者示范性高中具备推荐学生的资格。高校在制定推荐原则时，一般是让生源高中通过 一定选拔程序后择优推荐;还有的高校则严格限制推荐的男女生数量，这就是通常人们说 的确定省、中学、语种和男女生比例。北京语言大学 2012 年提前批次招生简章2012 年我校面向全国录取提前批次学生 120 名，报考专业为：意大利语、葡萄牙语 “1+1+1+1”合作项目、日语“2+2”合作项目、朝鲜语（韩国语方向）“2+2”合作项目、翻译（法语方向），其中翻译（法语方向）只招收中学语种为法语的学生。我校 2012 年部分本科招生计划中的小语种合作项目将在提前批次投放计划。相关考生需参 加我校自行组织的选拔考试，按计划比例选拔品学兼优、综合素质高、特长突出的优秀考生 列为合格生源，在高考成绩超生源地本科一批控制线即可升入我校学习。
一、选拔标准和报名条件 参加我校提前批次录取的学生，必须为政治思想品德合格、身心健康、成绩优秀的应届 高中毕业生。具备以下条件之一者优先： 1.经我校认定为优质生源基地中学所推荐的高中阶段每学期期末考试成绩均名列所在 年级前 30%，并由所在中学提供具体证明材料； 2.具备英语方面特长，如全国中学生创新英语作文大赛获奖者、全国中学生英语能力竞 赛获奖者、中央电视台“希望之星”英语风采大赛获奖者或其他能够提供资料证明具有英语专 长。
二、招生规模与专业 2012 年我校面向全国录取提前批次学生 120 名，报考专业为：意大利语、葡萄牙语 “1+1+1+1”合作项目、日语“2+2”合作项目、朝鲜语（韩国语方向）“2+2”合作项目、翻译（法 语方向），其中翻译（法语方向）只招收中学语种为法语的学生。
三、报名程序 符合条件的学生在我校本科招生网报名，并下载《北京语言大学 2012 年提前招生报名 表》，经所在中学主管校长签字盖章后，随成绩单原件、获奖证书复印件、一张近期正面五 寸生活照等材料装订成册（A4 标准），在 2012 年 1 月 15 日之前（以当地邮戳为准）用特快 专递寄至我校招生办公室，并在信封上注明“提前批次招生”字样。学生所递交的申请材料一 律不再退还，请做好备份。
四、选拔程序 学校成立由职能部门和相关学科专家组成的评审专家组，具体负责实施提前批次招生工 作。1.由评审专家组对申请者的申请材料进行审核，审核通过名单在我校本科招生网上
上公布。申请者可在 2 月 15 日后登陆我校本科招生网，查询审核结果，我校不再另行通知。2.学校对审核通过的学生进行考核，地点在北京语言大学，时间为 2012 年 2 月 25 日、26 日，内容为：语文笔试、英语笔试、英语口试和面试。翻译（法语方向）考试内容为语 文笔试、法语笔试、法语口试和面试。具体事宜请留意我校本科招生网。3.选拔以笔试排名、口试和面试设定达标成绩。原则上从高分到低分认定资格，同时也 参考学生高中成绩、平时表现、特长和奖励情况，考察学生的综合素质。评审专家组根据考 核结果提出候选人名单，报请学校招生工作领导小组审核确定入选学生名单。4.入选学生名单在我校本科招生网上公示后，报学生所在省级招办备案，同时通知学生 所在中学进行公示。5.对于入选学生我校将邮寄专业合格证，专业合格证上将注明合格的专业和优惠政策。
五、提前批次选拔优惠政策 入选学生须参加全国统一高考，高考实际考分达到本科一批控制线（江苏省合格生源还 需达到我校等级要求），由我校审查、录取。高考志愿中提前批次非第一志愿填报我校、所 报第一专业志愿非专业合格证指定专业，或实行平行志愿的省区考生未在提前批次平行志愿 第一顺序填报我校，入选学生将不再享受提前批次招生优惠政策。
六、监督机制 1．学校在提前批次录取过程中，遵循“公平、公正、公开、综合评价、择优录取”的原 则，对选拔办法、标准、程序以及结果向社会公示，接受社会监督。2．录取工作由学校纪检监察部门全程参与和监督。3．中学及学生本人应本着“诚信”的原则，严格按照一定程序公平、公正、公开地进行 申请和推荐工作。推荐材料必须属实，如有弄虚作假者，一经查实，将取消被推荐学生的专 业合格证和考生所在中学三年的推荐资格。浙江外国语学院 2012 新增法语等小语种专业从浙江外国语学院学生处获悉：该校获教育部批准，2012 年新增“法语”“西班牙语”、、“阿拉伯语”“商务英语”“应用化学”等 5 个本科专业。至此，浙江外国语学院本科专业、、增至 16 个，其中外语类专业 6 个。新增加的“小语种”——法语、西班牙语、阿拉伯语专业，对有这方面语言天赋的考生 来说是福音。这三个专业分别培养具有扎实的法语、西班牙语、阿拉伯语语言基础和语言基 本技能、商务知识和较强的实际操作技能、且具有一定的经贸和科技知识的应用型、复合型 高级外语人才。中国海洋大学 2011 年小语种招生重新启动，计划招收 100 人，但明年通过海大小语种 招生单独测试的考生，也
需要参加高考，不再像前几年那样具有保送资格。2011 年，海大小语种招生在中断一年后，重新启动。12 月 14 日，中国海洋大学公布 2011 年小语种专业招生政策，计划招收 100 人，但明年通过海大小语种招生单独测试的考 生，也需要参加高考，不再像前几年那样具有保送资格。14 日从海大招办获悉，该校 2011 年小语种招生方案已经通过教育部审核批准正式公布。具体招生计划为日语 30 人、朝鲜语 30 人、法语 25 人、德语 15 人。网上报名时间截至 2011 年 1 月 4 日 24：00 时，接收书面材料的最后期限是 2011 年 1 月 10 日。需要提醒的是，取得海大小语种提前测试合格证的考生，还需参加全国高考，成绩(含 附加分)只要达到当地重点线且提前批志愿报考海大，其他条件符合所报考专业要求，海大 将予以录取并安排到指定专业学习。学生入学后不得转入其他专业学习。海大从 2008 年开始试行小语种招生，当时的考生具有保送资格，因为教育部相关政策 调整，2010 年，海大停止小语种招生一年。对于海大的小语种招生，岛城高中的老师们普 遍认为，由于没有了保送的吸引力，报考学生应该不会太火爆，但因为还有达到重点线就能 录取这一优惠，对于部分想学习小语种的优秀考生来说，还是有吸引力的。中国海洋大学 2011 年小语种提前单独招生考试安排，初试为笔试，笔试科目为英语，笔试不考听力。初试的时间为 2011 年 3 月 12 日上午 9：00—11：30；地点在中国海洋大学 鱼山校区新教学楼。2011 年部分外语专业（小语种）提前单独招生考试安排 我校 2011 年部分外语专业提前单独招生考试报名工作已经结束，现将考生测试资格的 查询方式和有关测试事宜通知如下：
一、查询方式 请登陆我校本科招生信息网，点击“网上报名”，输入您的用户名和密码进入查询系统，点击“小语种录取查询”，输入考生姓名和身份证号，查询考生是否获得测试资格。请考生务必记住自己的 ID 号码（即考号）。
二、报到安排 报到时间：2011 年 3 月 11 日 8：30—11：30；13：30—16：30 报到地点：中国海洋大学鱼山校区逸夫馆多功能厅(地址：青岛市鱼山路 5 号)报到程序：1.出示身份证、学生证、有关获奖证书原件； 2.提供近期一寸免冠照片 2 张； 3.缴纳报名考试费 150 元； 4.领取准考证。注：无身份证的考生一律不准参加考试！
三、考试安排 1．“应试语种”为英语的考生，考试分为初试和复试两部分。①初试为笔试，笔试科目为英语，笔试不考听力。初试的时间为 2011 年 3 月 12 日上午 9：00----11：30；地点在中国海洋大学鱼山校区新教学楼。②学校将根
据初试成绩分专业确定复试名单，并于 2011 年 3 月 12 日下午 18:30 前在学 校本科招生信息网上公布； ③复试为全英文面试，进入复试的考生参加面试，面试的时间为 2011 年 3 月 13 日，面 试地点在中国海洋大学鱼山校区逸夫馆多功能厅。2．“应试语种”为日语、朝鲜语、法语、德语的考生，不需参加初试（即笔试），只需 参加复试，复试为面试，学校将组织日语组、朝鲜语组、法语组和德语组分别进行面试，面 试时间为 2011 年 3 月 12 日上午 8：30----12：00，面试地点在中国海洋大学鱼山校区逸夫 馆多功能厅。3．各语种的面试程序为： 学生进入考场前，抽签确定考试题目，并作一定时间的答题准备；进入考场后： ①用应试语种做 2 分钟的自我介绍； ②朗读抽签确定的文章； ③就专家指定段落进行翻译； ④接受专家就本篇文章及其他方面的随机提问并作答。
四、测试合格考生名单的确定 按照“严格标准、保证质量、宁缺勿滥”的原则，根据复试成绩，各专业优先确定应试语 种为本专业语言的合格考生名单，然后再确定应试语种为英语的合格考生，经学校招生工作 领导小组研究批准后进行公示。
五、录取 公示无异议的考生，参加全国高考，成绩（含附加分）达到当地重点线且提前批志愿报 考我校，其他条件符合所报考专业要求，我校将予以录取并安排到指定专业学习。学生入学后不得转入其它专业学习。
六、其他 1．考生必须按照指定时间和地点参加考试，因故不能正常参加考试者，学校不再另行 安排考试。2．考生参加考试须自备考试用品。3． 考生及家长食宿请自行安排，需要在我校校内住宿的考生，可与我校学术中心联系，电话 0532-82931800、82031777。学校周边宾馆电话：东方饭店 *** 王经理。黄海 饭店 0532-82870215 转 253 预定部。4．其他未尽事宜，请及时与我办联系。中国海洋大学招生办公室 二〇一一年一月
第2篇：小语种
随着经济水平和我国在国际地位的提高，小语种的学习在国民中掀起了一股热潮，更多的人去国外留学也需要学习不同的语言，下面为您提供关于小语种的相关知识!
由于需要何种小语种取决于当地的经济发展，也取决于当地的文化氛围，特别是取决于当地引资的对象国。因此，各小语种的需求量伴随着各地合作对象的不同而有所区别。拿意大利语来说，这几年在市场上一直很吃香，学生一毕业就被一抢而空，同样，西班牙语也反响不错。而虽说目前阿拉伯语种市场情况相对稳定，但因其有20多个对象国，它的市场前景理应更好。日本由于经济上的强势，使学日语热一直“高烧不退”。
不过总的来说，全国对于小语种的需求并不匀称。东北地区对俄语的需求量很大。广东、广西等南方省区，由于地域因素边境贸易发达，对越南语、泰国语需求量很大。北京由于有新华社、外交部、国家安全部、国际广播电台、商务部等政府机构，需要的语种很全，基本上吸纳各个语种。如东欧语系就集中在北京外国语大学，上海则没有设立。沿海大城市对日语、法语、德语等热门小语种需求量仍然相当大，这类人才储备告急。而西北地区如宁夏、甘肃、陕西等，急需阿拉伯语人才，这些地区已开设出了教授阿拉伯语的民办学校，以满足民间文化事业发展的需要。
另外如西班牙语，作为联合国6种工作语言之一，是近20个拉丁美洲国家和地区的官方语言，随着中国与西班牙及拉美地区的贸易往来不断加强，使得西班牙语人才的就业空间十分宽广，而朝鲜语，据有关人士预测，也将会是未来几年的一大亮色。
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第3篇：小语种导游
小语种导游：
一、小语种导游现状：
2010年北京市旅游人数达到了5400万人次，相比之下小语种导游从业职员可谓供不应求。小语种导游人才奇缺，现有水平乱七八糟糕。据了解，在各旅行社的领队职员中，英语领队占大大都，有3648人，占81%；其次是日语领队，有528人。而其它小语种领队人数则与北京出境旅游者的数量明显不成比例，如西班牙语、德语、法语和泰语等语种人数很少，已不能满足目前北京出境旅游成长的需要。
二、小语种导游紧缺原因：
1、随着海内外旅游市场的迅速扩张，我国小语种导游人才严重不足.2、中国的国际地位日益显着，世界各国人民渴望进一步认识中国、了解中国，会有更多的人选择到中国旅游，这样的大环境必然会增加小语种导游人才的需求。
3、全国高校中小语种专业设置较少，社会上的培训机构为数不多，而整个小语种教
