第1篇：快乐六一活动周活动方案
快乐六一活动周活动方案
一、活动目标
1、通过“六一”周系列活动，让所有的孩子都参与到活动中来，感受节日所带来的的快乐，感受爸爸妈妈对自己的爱，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；
2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来，感染孩子的快乐，了解什么才是孩子所需要的；
3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动时间
5月31日——6月4日
三、活动过程
活动一：发动宣传
时间：5月31日
活动方式：
1、通过家校通、家长会等向家长发出倡议，六一儿童节到了，让我们行动起来，用我们的爱，给孩子一个快乐、难忘的节日。
2、向家长介绍幼儿园“快乐六一活动周”的方案，请家长提出修改建议。
3、向幼儿介绍六一活动周活动方案，并请每班幼儿在老师的协助下，自主选择本班的活动方案，制定本班活动计划。
4、各班选好方案后报告给园长室，园长室根据情况进行调整、协调，力争使大中小班幼儿一起活动，体现大带小，并尽可能使各个方案人数相差不多。
5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。
6、各班联系同组活动的班级，进行准备活动。
活动二：野外活动
时间：6月1日
准备：
1、老师预先到活动的地方进行“踩点”，摸清安全注意点，并做好相应的准备工作。
2、提前通知幼儿带好相应的物品、工具。并邀请部分有空的家长一同参加，协助教师管好幼儿的安全。
活动方式：
全园幼儿根据选择，分成三大部分，分别开展活动。
1、长寿园野炊：小朋友自带黄瓜、水果等零食，参观长寿园，中午一起在长寿园空地上吃午饭。吃完后学会自己收拾垃圾带走。
2、农家采草莓：到事先联系好的农家，请农家主人介绍采摘草莓时的注意点，幼儿采摘时随时提醒要小心。采好的草莓称份量、洗净，大家一起品尝自己的`劳动成果。
3、麦田小帮手：带领幼儿来到事先联系好已经收割过的麦田，一起帮主人拾麦穗、运麦秸。劳动结束后，幼儿在麦秆堆旁边玩打仗、捉迷藏等游戏。
活动三：美食分享
时间：6月2日
准备：通知食堂人员，准备相应的材料。
活动方式：
1、小班幼儿搓实心圆子：中班幼儿搓有馅的汤圆：大班幼儿包饺子。幼儿园准备各种熟食、甜汤点等。
2、大1中1小1在一起，大2中2小2在一起，…分享食物。
3、活动时大班每位幼儿带一位小班弟弟妹妹参与分享活动，帮他剥瓜子、幼儿之间要互相照顾；
4、注意活动时的卫生和安全。
活动四：城乡拉手
时间：6月3日
准备：联系汽车，请示领导，邀请部分家长。
活动方式：
1、上午，乘车到城区幼儿园来，在城区幼儿园的小主人的带领下，参观他们的微机房，观看小主人电脑操作：参观科学发现室，一起动手做实验：在他们的大型户外玩具上尽情玩耍。
2、下午，带城里的小客人回到我们的幼儿园，一起到园后的小树林、小土坡玩耍，在长满野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滚、踢球、翻跟头。
3、城乡幼儿一起做游戏《找朋友》。教师鼓励幼儿多找新结识的城里幼儿园的新朋友。
活动五：游园游戏
时间：6月4日
准备：
1、每个班级布置五个不同的游戏：贴鼻子、套小猪等。全园各班游戏都不一样。
2、每班教师负责在本班接待幼儿。
3、邀请所有的家长参加活动。各班提前发放家长邀请函。邀请函上讲解清楚游园游戏的玩法和规则。
活动方式：
1、每位家长13:30来园后先到各班教室前集中，听各班主任介绍游戏的玩法、注意点，领取游园活动记录卡。
2、14:00游园活动正式开始，家长带领自己的孩子自由游园。每个游戏每个幼儿只能玩一次。
3、游戏过程中请家长教育幼儿遵守游戏规则，听从游戏点教师的指挥，排队等待，做文明游客。
4、这是一次全园性的游戏，家长带领自己的孩子自由参与时要灵活机动，挑选人数较少的地方排队等待。
5、每一个游戏结束时，幼儿都能因活动中的表现得到一定数量的笑脸花。
6、所有游戏结束时，幼儿在家长的带领下，用笑脸花到领奖处领取相应的奖品。
小镜子
墙上小镜子，
照着你我他。
云云照一照，
梳好了小辫子。
刚刚照一照，
擦净了小嘴巴。
军军照一照，
戴正了小帽子，
光线妈妈和影子宝宝
影子宝宝乖又巧，
总想不让妈妈抱。
光线妈妈前面站，
影子宝宝往后逃，
妈妈后面伸出手，
宝宝悄悄朝前跑，
光线妈妈左边找，
影子宝宝右边笑，
光线妈妈右边瞧，
影子宝宝左边跳，
抱抱抱，躲躲躲，
抱来躲去开心笑。
小描和小鱼
小妹妹，手儿巧，
编条小鱼妙、妙、妙，
小猫咪，喵喵叫。
对着小鱼仔细瞧，
舔舌抹嘴把头摇，
惹得妹妹哈哈笑。
第2篇：快乐六一活动方案
2013快乐六一·我的中国梦主题教育方案
为了迎接六一国际儿童节，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，我校组织开展“快乐六一·中国梦”主题教育。
一、指导思想
以习近平习近平总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，集中开展一系列主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。
二、活动目标
通过“快乐六一·我的中国梦”系列主题教育的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。
三、活动形式
以“学雷锋，献爱心”做一个有道德的人活动为载体，以学校第三届读书节各项活动为载体，以校园文化建设为载体，以安全教育活动周为载体，开展形式多样、内容丰富的“快乐六一·我的中国梦”系列主题教育。
四、实施步骤及活动内容
活动安排：
1、校园文艺汇演
以庆六一文化汇演为载体，举办“快乐六一·我的中国梦”校园文艺循环汇演活动。
2、黑板报报评比
开展以迎六
一、“快乐六一·我的中国梦”内容为主题的黑板报评比活动，以班级为单位，通力合作，相互配合，刊出一期以“快乐六一·我的中国梦”内容为主题的黑板报，并由活动小组组织人员进行评比。
3、树典型
大力培育选树学生先进典型。通过“四好少年”的评选活动，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。
五、工作要求
1.高度重视，精心组织。
学校深入开展“快乐六一·我的中国梦”主题教育，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，认真组织并推动“快乐六一·我的中国梦”主题教育取得实效。
2.广泛宣传，深化影响。
加大宣传力度，为“快乐六一·我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。
3.明确责任，有序推进。
既要开展好本次活动，又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序，积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育的顺利推进。
XX市XX镇XX小学
2013年5月10日
第3篇：“六一”快乐童年活动方案
“六一”快乐童年活动方案
临近六一，各地都会组织各种庆祝活动来庆祝儿童节的到来，那么，以下是本站小编给大家整理收集的“六一”快乐童年活动方案，供大家阅读参考。
“六一”快乐童年活动方案1
一、活动目的
“六一”是孩子们自己的节日，通过此次六一游园活动，让学生在游戏中感受成长的乐趣，体验生活的快乐，培养学生的综合素质，提升自我服务和适应能力。
二、活动时间安排：
活动场地布置：x月31日上午8:00—9:00
快乐游园活动：x月31日上午9:00—11:00
奖品兑换总结：x月31日上午11:00—12:00
快乐科技节：x月31日下午1:00—2:40
六一表彰及主题队会：x月31日下午3:00——3:40
三、活动地点：
快乐游园活动：各班教室
快乐科技节：一楼操场及一二年级教室
表彰及队会：各班教室
四、具体要求：
(一
第4篇：二班六一快乐活动方案
二班六一快乐活动方案
一、活动目的：
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的'“六一”儿童节。
二、活动主题：
我歌唱，我游戏，我快乐。
三、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练故事剧；大合唱；设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
四、活动过程：
（一）整队
（二）主持人宣布后“六一”快乐！庆祝活动开始。
钮：六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节
