我的答案不一样作文

第1篇：我的答案不一样初中作文

我的答案不一样初中作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的答案不一样初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的答案不一样初中作文1

从小，我就不是一个乖巧的女孩，一直有些叛逆，大人们叫我向东，而我偏偏就向西，老是与他们对着干。

从小学开始，我就是同学们口中的“假小子”。有时，我会大大咧咧地大声说笑；有时，我会和男孩子一起骑着车去兜风；有时，我还会扎到男孩子堆里和他们抢篮球，尤其是与他们真枪实干地打过一场篮球比赛之后，但他们每次也很邀请我到他们的队伍中。

妈妈很生气“你这样子有什么好啊？淑女一点不行吗？成天和一群男孩子在一起玩，成什么样子！”“为什么要做个淑女，淑女有什么好的啊？”我皱着眉头，“你看看中国历有多少巾帼英雄，如花木兰，穆桂英。她们不一样成为国之栋梁，为国家效力吗？难道我就不能像她们一样吗？”每当妈妈听了这番话，都会无奈地摇了摇头，也没再说下去了。

中学的一次运动会上，我们年级有一场篮球比赛。我兴高采烈地去报了名，成为了这场篮球赛上的一名女运动员。班主任也知道我的个性，并没有阻止我去参加，但其他班级的同学却偷偷地议论开来。

“他们班那个女孩子倒地还是不是女孩子了啊？”

“呵呵，不就是个假小子吗？”

“呵呵，我估计他们班没人选了，所以……”

听到这话，我就直冲了上去，站在他们面前大声喊：“假小子怎么了啊？女汉子有什么稀奇的啊？都上中学了，没学过历史吗？女英雄多了去了，古代的时候有花木兰、穆桂英，近代的时候有刘胡兰、江姐，而今天，就有我！”我话音刚落，那些刚刚还激烈议论我的人都仓皇而逃了。篮球比赛那天，我与同伴们配合默契，使得对方都看不清球到底在哪里，我一个箭步如飞，冲到了篮板前，顺利投进一个球……面对我们拿回家的奖状，妈妈一眼都不看，嘴里唠唠叨叨“女孩子啊，这样……该怎么办呀！”

“有什么呀，我就是我！”

也许每个人对人生有不一样的理解，我的人生答卷就和别人不一样。

我的答案不一样初中作文2

如果我的心是一朵莲花／正中擎出一枝点亮的蜡／荧荧虽则单是那一剪光／我也要骄傲地捧出辉煌？？——林徽因《莲灯》

“我和别人一样吗？”

你曾无数次地问过自己，得到的答案都无一例外地让你失望——是的，只是一个一般人。

苍白的脸颊，薄薄的嘴唇，齐眉的刘海，眼睛里总隐藏着一丝若有若无的忧郁。长相平平，成绩平平，性格沉默，生活，波澜不惊。可你也想成为一个和别人不一样的人，一个受人瞩目和羡慕的人。可你除了略带忧郁的气质和满满的渴望以外，似乎一无所有，身无长技。你，站在舞蹈教室外，看着她，传说中的校花，在《天鹅湖》的音乐下，翩跹起舞，踮起脚尖，优雅地转着圈，像极了高贵的天鹅，光芒四射，刺痛了你的眼睛。

回家后，你赤着脚，站在镜子前，张开双臂，踮起脚尖，试着转圈，却意外地扭到了脚。你坐在地板上，揉着脚踝，苦笑着，心里的一束光亮，彻底消失。果然只能当一个一般人。丑小鸭变成白天鹅的故事，只是一个美好的童话。你认命地想。

第二天，全校甄选话剧《红楼梦》的演员，班里正在热切地讨论，毫无疑问，她成了薛宝钗的不二人选。你站在圈子外，轻叹一声，转身，离去，不属于你的世界，何必关心。却被叫住了，“你可以出演林黛玉吗？”你惊讶地张大了嘴，摇了摇头：“我不行的，只是一般人而已，没有什么不一样的地方？”声音逐渐小到连自己都听不见。“谁说的，你的气质就很适合啊。”大家纷纷附和。热切的希冀的眼光向你投来，你无处可逃，咬咬牙，答应了下来。

你告诉自己：“搏一回吧。”

于是，你努力地背台词，反复揣摩人物的心理，反复地看电视剧《红楼梦》，甚至连做梦梦到的，都是林黛玉。几经排练，终于到了上台的时候，你的`手心微微沁出汗来，不停地发抖，你努力使自己平静下来：“就搏这一回吧。”当站在台上的那一刻，你突然放松了，台下那么多期待的眼神，台上那么闪亮的聚光灯，你的心底萌生出了一种叫做自信的幼苗。你，终于也和她站在同一个舞台上表演了。你，终于也成了受人瞩目的人了。

这一刻，你，光芒四射。

你再一次询问自己——“我和别人一样吗？”

不，不一样！我也是与众不同的！你心里的声音骄傲地回答。

我的答案不一样初中作文3

世界无限广阔，万物繁复多变。无限广阔中产生多样标准；繁复多变中产生不同角度。啊，无限的世界充满无限的神奇伟力，你是如此的多角度。

生活中角度繁复多样。你要摘吃树上的苹果，你就必须先放弃手中的红樱桃；你要将玉液琼浆注入杯中，你也必须先泼去杯中已有的牛奶或咖啡……可是这样的生活不是到处充满失去了吗？是的，生活充满了失去与付出。然而生活又是如此奇妙，角度不同，标准不同，你对生活的看法也会大相径庭。放弃了红樱桃，可你得到了鲜美的青苹果；放弃杯中的牛奶或咖啡，可你毕竟将玉液琼浆注满杯中……真是绝妙！这个世界又充满了获得。

绵绵历史画卷也无不多角度而存在。罗马鲜花广场上焚死了一位世纪天才——布鲁诺。他的遗言：“火并不能把我征服，未来的世界会了解我，懂得我的价值！”天才被教庭扼杀了，我们都厌恶罗马教皇，认为它阻挠了历史的进步。是的，历史也曾为此付出过沉重代价。可是历史也是如此多角度。如果从历史整个发展过程来看，布鲁诺的死并非只意味着历史遭到扼杀。

布鲁诺去了，培根又勇敢地站了起来，高举唯物主义旗帜，摇醒了整个处于酣眠的欧罗巴！“知识就是力量”一经提出就传遍了欧洲乃至全世界。培根曾说：“有些人的死亡，并非一切的终结，相反，这也许是新生。”啊，布鲁诺先生，是你的死亡鼓舞了无数勇敢者的精神，你的死亡推动了历史！

生命的存在与延续也充满了不同角度。人的生命伴随着赤裸裸的人体而降临世间；人的生命又伴随着人赤裸裸地离开世间。生命如此往复不也是枯燥与乏味的吗？对于一些人确实如此，他们的生命充满悲观与沮丧。可臧克家说，有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。原来生命也如此不同。保尔柯察金，消瘦的脸庞，眼睛却如此有神。他的整个生命都献给了自己热爱的事业，他的生命也因此而熠熠生辉，轰轰烈烈。

钓者对鱼说：“我钓走了你的生命。”

鱼对钓者说：“我钓走了你的光阴。”

第2篇：我的答案不一样了作文

我的答案不一样了作文

无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的我的答案不一样了作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我从未设想过人们离开移动信号的生活会是什么样的。如果让我想，答案也一定是肯定的——那一定会是难以忍受的！我们的生活几乎离不开这两样东西，这是现代文明的标志。

可谁能想到有一天我会经历这样的生活。

草原的天空是那样的蓝，云是那样的低，草是那样的一望无际。我们一行二十七人在教练的带领下向草原深处进发，大约走了三四公里，建筑物和蒙古包渐渐都消失了。移动信号变得飘忽不定，我们的心情也随之飘忽不定。一开始的兴奋劲弱了不少，手机上不了网，顿时觉得无事可做。想着剩下的十多公里路和明天一整天都要在这种环境下生存，绝望感油然而生，我们顿时有了种脱离现代文明的感觉。

我们停在一棵大树下休息整顿，已经接近草原深处了，除了偶尔路过一两辆汽车，我们几乎感受不到任何现代文明的气息。我们想尽办法消磨着时间，不远处，教练和几个好动的同学在草原上追着飞盘踢着足球，还有几个女同学跟着随队的生物老师在附近观察一些从未见过的植物和昆虫。凉爽的风吹得满树的绿叶“哗哗”作响，草原的和风吹走了夏日的炎热，不远处的笑声和风声交织在一起，响彻在荒无人烟的`内蒙古大草原。我在不知不觉中定下心来，脱离电子产品的生活真的是难以忍受的吗？我的答案似乎不一样了。

晚上，步行了十四公里的我们来到了位于草原深处的营地搭起了帐篷。手机本来飘忽不定、苟延残喘的一丝信号彻底没了。无数的繁星点缀着无边的黑夜，给人一种强烈的震撼感。笑声仍不间断地从山下一个个帐篷里传出。几个同学和我坐在山坡上，俯视着被几盏昏暗的野营灯照亮的草原，时而仰望着从未见到过的美丽的星空，周围各种虫子的鸣叫声交织在一起。我渐渐感觉自己成为了这幅风景画里的一部分，渐渐忘记了失去信号带来的不愉快。

第二天，我们踏上了回城市的路，沿途的风景似乎比来时美了许多，同学们相互的交流频繁了许多。渐渐地，蒙古包和房子慢慢映入我们的眼帘，我们知道，我们又回到现代文明了，信号也回来了，可是没有一个人急着打开手机，我们习惯并享受着和大自然融为一体的快乐。之后的几天里，即使是在车上，我们也不会一直盯着手机看了，本来一度死气沉沉的车上不时地传出对窗外美景的惊呼。我们不会再过分地依赖电子产品了。

我们长年的享受电子产品给我们带来的快节奏的生活，有些时候不妨离开城市的喧嚣，离开这种快节奏的生活，去切身地体会一下大自然最质朴、最真实的惬意。在草原徒步的这两天里，我享受着脱离现代文明的舒适，感受到了大自然的魅力。

脱离电子产品和移动信号的日子真的是难以忍受的吗，我的答案不一样了，我不会再过分地依赖电子产品，多去切身地体会大自然给我们带来的最原始，最舒适的美好。

第3篇：我的答案不一样作文三篇

我的答案不一样作文三篇

一：我的答案不一样

如果我的心是一朵莲花／正中擎出一枝点亮的蜡／荧荧虽则单是那一剪光／我也要骄傲地捧出辉煌??——林徽因《莲灯》

“我和别人一样吗？”

你曾无数次地问过自己，得到的答案都无一例外地让你失望——是的，只是一个一般人。

苍白的脸颊，薄薄的嘴唇，齐眉的刘海，眼睛里总隐藏着一丝若有若无的忧郁。长相平平，成绩平平，性格沉默，生活，波澜不惊。

可你也想成为一个和别人不一样的人，一个受人瞩目和羡慕的人。

可你除了略带忧郁的气质和满满的渴望以外，似乎一无所有，身无长技。

你，站在舞蹈教室外，看着她，传说中的校花，在《天鹅湖》的音乐下，翩跹起舞，踮起脚尖，优雅地转着圈，像极了高贵的天鹅，光芒四射，刺痛了你的眼睛。

回家后，你赤着脚，站在镜子前，张开双臂，踮起脚尖，试着转圈，却意外地扭到了脚

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第4篇：不一样的我作文

不一样的我作文

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的不一样的我作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

不一样的我作文1

大家好！我叫陈昊炫，今年11岁了，身高一米六，现在是五年级一班的一名学生，我的脸蛋圆圆的，胖胖的，小小的眼睛，大大的嘴巴，乌黑的头发竖立在头上，是我们班最胖的一个，看到我的介绍，你一定一眼就认出我来！

我的性格活泼开朗，喜欢跳街舞，经常在家里跳，也经常会吵到邻居，我正在慢慢改正，我也喜欢练字，别看我平时吊儿郎当，但我练起字来，还是一本正经的。

我长大了想当一名警察，因为警察可以抓小偷，替人讨回公道，惩恶扬善，为民除害，非常威风！

在学校里，韩老师还经常说我聪明，但是好多时

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第5篇：作文不一样的我

作文不一样的我

导语;在众人眼里，我，似乎是一个开朗，个性而有男孩子爽朗性格的女孩。喜欢小动物，凡事都乐观的女孩。以下是为大家整理的作文不一样的我，希望大家能够喜欢！

【篇一：不一样的我】

我天生头大，从小到大，每件套头的衣服都要从旁边剪开个口，不然就伸不出头。淡淡的眉毛下面又长着一双核桃大的眼睛，因此人送外号“牟大眼”“牟大头”。

我非常喜欢画画，有一次，爸爸让我花一张画，还必须5秒钟画出来，我拿出一张白纸交给爸爸，爸爸一看火冒三丈，说：“这是画吗？怎么什么也没有啊？”我把大头一摇，不紧不慢的说：“别急，让我来给你讲：我画的是牛吃草，牛拔草吃光了，牛还呆在这儿干什么，他自然要走了，所以这儿就成了一片白地。”经我这么一说，爸爸怒气全消，哑口无言，继而大笑起来，而且笑得前仰后合。你看我是不是很聪明。

我虽

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第6篇：不一样的我作文

不一样的我作文

导语：人真是一个奇妙的东西，在一个地方和在另一个地方的心情都会不一样。下面是小编整理的一些关于我的烦恼优秀作文，欢迎查阅，谢谢。

篇一：不一样的我

很多人戴上眼镜的话，眼睛就不见了。还好，我的眼睛够大，在镜片的后面，依旧可以清楚的看见我美丽的大眼睛，这可是我们家的优良遗传，我们姐弟一个比一个大眼睛呢!

除了眼睛，我的耳垂也很大，老师说这是有福气的耳垂，将来会大富大贵，所以我喜欢把头发塞到我的耳后，让大家看清楚我的大耳垂。

鼻子尖尖的，我周围有很多的人，鼻子都扁扁的.，我的不宜样，是尖尖的，蛮特别的。

嘴唇的颜色会随着我的身体状况，而有变化。健康的时候，是红润的。生病不舒服的时候，就惨白的，怪吓人的呢!

说起我的腿，它有我的六个手掌这么修长，也多亏腿长，我跑起来像飞毛腿，只可惜常常跌倒，所以我

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第7篇：不一样的我

不一样的我世界上，大部分的人都想要不一样。有人染了一头彩虹色的头发走在人海中，看起来就像夜空里的烟火般与众不同，夺走了星星和月亮的光辉，绽放最自信的色彩。自从有记忆以来，我就决定要和大家不一样，要变成大家都知道的人，首先，我要穿着第一志愿的制服，风风光光地走在人群之中，路人的眼光都会不一样，他们那羡慕的眼神，就会让我觉得自己变成了大家崇拜的偶像，走在星光大道上、走在礼车相迎的红毯上，风吹来都是赞美，好不得意啊！就像万根蜡烛中的一颗孤行灯泡一样，刺眼地叫人窒息，拿出自我的风格、自信的画笔，在人生的画布上恣意地挥洒，不甘于变成一大片绿地的一根小草，就算是小草，也要是鲜艳的、缤纷的，用力地抓住每一声赞叹，把最独特的自己发挥得淋漓尽致、威风地让夺目的光芒散发，让太阳不禁黯然失色。虽然，太美好的事物会遭

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第8篇：不一样的我

不一样的我我是一个玩心比较重的孩子，做事情的专注力也不够。记得上一年级时我写作业用的时间特别长，而且正确率也不高，写的时候总是一边写一边玩，就像小猫钓鱼一样三心二意的。如果我从三点开始做十道题，那恐怕就要到五点才能做完，而且正确率能有百分之二三十就已经不错了。为此爸爸妈妈很头疼，总是无奈地看着我：“你什么时侯才能长大呢？”

慢慢地我发现别的同学总有时间玩，也能看自己喜欢的课外书，他们在一起谈论的时侯我根本插不上话，为什么会这样呢？原来人家在学校就能基本把作业写完，这样回家后就可以做自己感兴趣的事了，而我把时间都浪费在作业上，自然就不如他们了。我暗下决心：一定要改正自己的缺点，把时间利用好。我给自己制定了目标，每天在学校先争取完成一两项作业，在写作业时专心一点，不想别的事。这样坚持了一段时间，我发

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第9篇：不一样的我

不一样的我（大班社会）

镇江市丹徒区荣炳中心幼儿园 袁文妍 212126

教材简析5、6岁是儿童语言表达能力明显提高的时期，他们不但能系统地叙述生活中的见闻，而且能生动有感情地描述事物。在与成人和同伴的交谈中，语言表达灵活多样；并力求与别人不同。本次活动通过幼儿的大胆表述，展现自己的与众不同，从而更加深刻的认识自己。大班幼儿的个性特征有了较明显的表现，其中最突出的是儿童自我意识的发展。对于即将进入小学的大班幼儿来说，非常需要能够正确地认识自我，评价自我，从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。

活动目标：

1、感受人的不一样,知道自己是独一无二的.2、会开动脑筋，敢于大胆地在集体面前表现自己。

3、对自己的与众不同感到自豪,乐意观察和发现周围生活中的人和事.活动重难点

重点：本次活动将感受自己的

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