第1篇:打呼虫小学作文
打呼虫小学作文
我会走进这家破破烂烂的小诊所,没有别的原因,只是因为我无意中看到诊所的招牌上写着“专治打呼”这四个字。
我也不知道自己是什么时候开始打呼的,因为我从小到大都是一个人睡。但今年不一样,今年我上大学了,我们的宿舍是两个人一间。跟我一块儿住的人名叫小林,比我高近两个头,肌肉发达。搬进宿舍的第一个晚上,我正睡觉呢,就被他给摇醒了。“醒醒!喂!”他说,“你打呼噜的声音实在太响了!还让不让我睡了啊?”
“太响了吗?”我迷迷糊糊地醒来,迷迷糊糊地问。
“当然!不信你看!”小林说着,指指墙壁,我看到上面有很清晰的裂缝。当我明白这是我的呼噜声震出来的时候,我感到十分难为情。我们的宿舍楼是一栋老房子,照这样下去,不出一个月,这墙壁就该被我震垮了。
唉,没办法,我只好出来寻医问药了。谁让我理亏呢?每天早上,看着小林那满布红丝的眼睛,我都特别内疚,我想,我如果再不治好这毛病,有一天,小林会让我用鼻青脸肿的形象来表达歉意的。
言归正传,现在我走进了那家诊所。医生只有一个,是个头发半黑半白的怪人,我正想说明来意,他就笑了。
“不用说,来我这儿的,都是治打呼的!”医生说,“让我先考考你,你知道人为什么会打呼吗?”
我知道的,我之前曾经上网搜过,但是当我刚刚背出打呼原理的第一行时,医生就轻蔑地摆起了手:“别信那一套,让我告诉你,你打呼是因为,你的体内住着虫!”
虫?这个答案真是出乎我意料。他说的是蛔虫吗?蛔虫会导致打呼?
不等我追问,医生给了我答案:“那种虫叫做‘打呼虫’,它的叫声就是人们打呼的.声音,并且只在寄生的人睡着后才叫!明白了吧?你以为你打呼响,其实响的是那打呼虫的嗓门哪!”
“那我该怎么治它呢?是不是用药?”我忙问,虽然我还没有全信。
“用什么药,我这里流行绿色治虫。”医生说,“我先问你,你认识跟你一样会打呼的人不?”
“认识啊。”我说。我隔壁的隔壁的隔壁宿舍的阿强就特别会打呼。
“你去找他,然后跟他在同一个房间里睡觉。”医生说。
“这是为什么啊?”
“打呼虫是一种奇特的虫,它们的心理承受能力特别差。”医生说,“如果它听到同类的叫声比自己大,就会特别沮丧,特别挫败。从此一蹶不振,犹如哑巴。”
“就这么简单?”我简直喜出望外了。
“就这么简单!”
告别医生,我离开了那家小破诊所,直接去找阿强,跟他转述了医生的“药方”。
“这么说,无论我们俩的打呼虫哪个嗓门更高,这一轮较量下来,总有一方可以摆脱打呼之苦喽?”阿强问。
“对!”我说。
“好,今晚我就睡在你宿舍吧!”阿强同意了。
小林听说将有两个呼声如雷的人要跟他共度良宵,吓得住旅馆去了。
根据隔壁宿舍的同学反映,那晚,我们宿舍就跟地狱一样,充满了鬼哭狼嚎的呼噜声。天花板上不断有灰尘掉落,墙壁上的裂纹也在不断地扩大……
天亮之后,我跟阿强同时醒来,我们面面相觑,异口同声地问:“昨晚谁赢了?”
我们都不知道,唯一的验证法,只有入睡。
但我已经睡饱了,所以睡不着。阿强却不,他很快又进入了梦乡。
“呼噜……呼噜……”听到阿强嘹亮的呼声平地响起时,我心花怒放:看来,我的打呼虫已经输了!这下,我解放了!
当天晚上,小林回到了我们的宿舍。临睡前,我对小林说:“今晚,你一定能睡个安稳觉了。”
小林对此十分高兴,他甚至这么多天来第一次没有对我炫耀肌肉以暗示“你最好小声点打呼”。
熄灯后,我很快就睡着了。
我睡着,睡着……突然,“嘭咚!”一声巨响,我被什么重物给压住了。我慌张地睁开眼,只见墙壁和天花板都塌了,我被压在废墟中,动弹不得。
我和小林一起被送到了医院,据说,我们宿舍是被我的呼噜声给震塌的。
我住院时,那个告诉我有“打呼虫”存在的庸医来看望我,我一见到他气就不打一处来,我怒吼着:“你不是说打呼虫的心理承受能力特别差?它明明比赛输了,为什么还不肯退出江湖?昨天晚上,它甚至叫得比平常都要更大声!”
庸医擦着汗,抱歉地跟我说:“不好意思,我忘了告诉你,也有一些打呼虫是例外的,它们从哪里跌倒了就会从哪里爬起来,并且还会从此发愤图强。”
第2篇:“虫”小学作文
“虫”小学作文
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的“虫”小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
“虫”小学作文1
那天晚上,我刚进教室,主听见教室里有一种“嗡——嗡——嗡”的声音,随后又看见一个小小的、黑色的身影在教室中穿梭,我知道是有苍蝇“入侵”了,但认为没什么大不了,就没有管它。
过了一会儿,开始上课了,董老师讲得绘声绘色,我们听得专心致志,整个教室十分平静。这时,那只苍蝇开始不安分了,它四处飞动,对一个个同学发出“干扰电波”。教室开始骚动了,同学们的注意力都集中到了苍蝇身上,苍蝇骄傲地享受着同学们的“注目礼”,而董老师那边却成了冷门儿。教师见自己的“生意”渐渐萧条,而苍蝇那边越来越红火,情急感一下占据了心头,她对“顾客”们说:“同学们,这只苍蝇太干扰我们学习了,我们把它赶走,好不好?”“好——”大家都大声地回答。大家都立即行动进来,商讨着各种办法。董老师率先说出她的办法——将教室里的灯关掉,大家安静下来,苍蝇也许会被外面的灯光和喧闹声吸引,继而飞出去。
大家一致同意了这个办法。董老师便开始招待了。她走到电灯开关旁,眼睛盯着苍蝇。忽然,灯被关掉了,教室里顿时变得伸手不见五指,几个胆小的女生都轻轻叫了出来,一些男生不在小声议论着苍蝇会不会飞出去。我也望着穿窗外,心里却在祈祷着:苍蝇啊,算我求求你了,你就飞出去吧,外面那么安逸,你在这里干扰我们,会闹出“蝇”命的,你还是飞去吧!
这样默默地过了一分钟,董老师小心翼翼地把灯打开,本想向我们炫耀自己的“聪明才智
“虫”小学作文2
清晨,一只黑色的甲虫,飞进了我的房间,然后疯狂地用头撞击着玻璃,啪啪地响了起来。
我正在听音乐,吃早餐,这一串噪音突然钻进入我的耳朵,心情立马变得烦躁起来。我关掉音乐,四处张望着,终于在窗户里的角落发现了它,好像在找通往外面的出口。我随手拿起一本厚厚的字典就往角落砸,轰的一声,声音变没了。我的意地拿起字典一看,嗯?还没有死?只见他的足费力地挥舞的起来,拼命地挣扎。哼!我一定要你这个小虫毙命。我便戴上了手套,把这肮脏的小虫扔进了一个塑料瓶里,灌了半瓶水,把它给淹死了,彻底没命。我眼睁睁地看着它垂死挣扎的样子:它的翅膀一缩一展,几条腿无力地动了几下,嘴里还吐出了几口气泡,还没浮到水面上,泡就破了。过了一会儿它一动不动,浮到了水面上。看来它是活不了了,我拧开瓶盖,把瓶子放在了桌前,吃完早餐去上学了。
下午一放学,我来到房间里,看见瓶子里只有水,没有其他东西,甲虫溜走了……
我突然觉得了自己是如此的残忍。我用字典砸它,又用水来淹它,没想到它最后还能从水中挣扎起来,飞了出去。这是一个多么顽强的生命啊!我往水瓶里一看,里面还残留着一条黑色的东西,应该是它的腿吧!我猜它一定是想要回家,想要获得自由,这微小的生命,最后却爆发出这样的潜能,让我觉得震撼。
这只小虫安全地回家了吗?它命运会怎样?我希望它能活下去,这只小虫真是我的老师,是它让我学会坚强。
“虫”小学作文3
夏天的一个晚上,天气很热,外面没有一丝风。天空中的星星调皮地眨着眼睛,萤火虫提着小灯笼在空中飞来飞去,给夏日的夜晚增添了一丝乐趣。
好动的我拿着一把扇子,带着个玻璃瓶,来到稻田边准备捉萤火虫。只见一只萤火虫从不远处慢吞吞地向我这边飞来,等它飞近了些,我纵身跳起,扬起扇子一扇,萤火虫就被一股气流冲到田里了。由于我劲用得太大了,差一点连自己也跌进稻田里,我心里很沮丧。正在这时,又飞来一只萤火虫,等到它飞得低了,我拿扇子使劲一扑,萤火虫便掉在地上了。我连忙跑过去,把它拾起来装进瓶里。它在里面一亮一暗的,真有趣。
过了不久,我就捉到了五六只萤火虫,心想:用什么办法能捕捉到更多的萤火虫呢?我望着装萤火虫的瓶子,一拍大脑,有了!我把玻璃瓶高高举起,并轻轻地上下左右晃动着,玻璃瓶里面发出点点亮光,在夜色中显得格外美丽。果然,许多萤火虫从四面八方赶来凑热闹。这下可忙坏了我,我东一扑,西一扇,十几分钟后,就装了小半瓶萤火虫。回到家后,我找来一本书,凑到瓶子旁边,居然能看清上面的字!
啊,夏日的晚上捉萤火虫真是太有意思啦!
“虫”小学作文4
每当放假的时候,我都要睡到很迟才起床。那是因为晚上我很晚才睡觉。但是第二天,妈妈就会很早地叫我起床,我总是把眼睛眯得小小的,看看四周,然后打一个哈欠,继续睡觉。每次妈妈都要费很大的力气才能把我叫醒。我的美梦也经常被妈妈这样中断。现在放寒假了,妈妈会有一点忙,我终于可以睡上一个懒觉了。
放寒假的第一天,我很晚睡,第二天,我迷迷糊糊的睡着,不知不觉时间已经过了9时,妈妈看时间这么久,便在楼下大喊:“起床啦!”那时正我在做梦,听不见。妈妈见楼上没有任何反应,就走了上来。妈妈看见我在床上呼呼大睡,在我耳边大叫一声:“快点起床!”我慢慢地回答:“哦。”回答完后,我又继续呼呼大睡。妈妈看我还在睡,不得不把被子拿走。“我起,我起,我起床就好了喽。”我嚷嚷着。妈妈说:“这还差不多。”说完后便下楼去了。
等妈妈下了楼,我拿起棉被,又睡了起来。过了9时,妈妈见我还没下来有,又上了楼,看见我的样子,只好把棉被拿走,在打了我一掌,我才醒来起床。
我真瞌睡,不过我会改掉这个瞌睡的坏毛病的。
“虫”小学作文5
以前我对血吸虫病并不了解,但是经过一件事情,使我对血吸虫病产生恐惧。
我的奶奶身体硬朗得很,家里的家务活儿她全包了,真应了“老当益壮”这个成语,但是有一天,奶奶晕倒了,我们急忙送她到医院检查。后来,我们给奶奶做了个B超,发现奶奶肝脏上有一块阴影,这使一家人慌乱起来。经过医生的细心检查,原来是因为奶奶年轻时得过血吸虫病,血吸虫侵蚀了她的肝脏,所以有一块阴影。这时,我想:原来血吸虫这么可恶,不仅很痛苦,还有后遗症。我不禁紧皱眉头,眉毛之间拧成了一个小疙瘩,还时不时念可恶。看,血吸虫病是多么残忍,它害死了多少生命啊?让我们预防血吸虫病,养成良好的卫生习惯吧!
如何预防血吸虫病,我总结了一下几点:
1、不在有钉螺的湖水、河塘、水渠里进行游戏、戏水、打草、捕鱼、捞虾、洗衣、洗菜等接触疫水的活动。
2、因生产、生活和防汛需要接触疫水时,要采取涂抹防护油膏,穿戴防护用品等措施,预防感染血吸虫。
3、接触疫水后要及时到当地医院或血吸虫病防治机构进行检查和早期治疗,查出的病人要在医生的指导下积极治疗。
4、生活在疫区的群众要积极配合当地血吸虫病防治机构组织开展的查螺、灭螺、查病和治病工作,以及对家畜的查病和治疗工作。
让我们预防血吸虫病,养成良好的卫生习惯吧,战胜它们!
“虫”小学作文6
我的家乡是一个绿色的小山村,这里有连绵不尽、翠色欲滴的竹林。每当夏天长竹笋的时候,竹林里的竹笋上就会有数不清的竹虫。
这时候是我们小伙伴最快乐的时光了。三个一伙,五个一群钻进竹林里,随便就能在刚刚破土的竹笋上抓几只竹虫。竹虫在竹子上爬行的速度很快,捕捉的时候,稍不小心就会被它利爪所伤,而它也会趁人被利爪抓痛松手时逃之夭夭。用两只手指捏住它的背部,这样才不容易被它利爪伤到。竹虫有六条腿,身子像椭圆的橄榄球,分为前后两段,上段是橘色的,下段是棕色的,它的头却是黑色的。嘴巴像吸管一样长,还在流口水,那可是鲜嫩的竹汁呢。嘴上有两根长长的触须,那是竹虫的眼睛。
我和小伙伴们用绳子小心地把竹虫的一条腿捆起来,用手拿住绳子的另一头轻轻地甩,竹虫就飞起来了。我们一边甩,一边跟着跑,比放风筝还有趣呢。竹虫飞哪里,我们就跑到哪里。我们玩得可真开心了。经过三场比赛,哪只飞得最远,飞得最久,就是伙伴们的虫王了。要是谁的竹虫胜了,那是一件多么值得自豪的事。
我爱家乡,爱家乡的竹林,难忘竹虫给我带来的无限快乐!
“虫”小学作文7
一天清晨,太阳公公躲在大山后面,只露出了半个脑袋。一只小蚂蚁来到小河边找吃的。小河边,小草又细又嫩,花儿争先恐后地开着,发出了淡淡的'芳香。突然,他看到了一个又大又厚的“面包”———大青虫。小蚂蚁看到了这么大的美餐,欢天喜地地叫着。小蚂蚁叫了会儿,又猛地张开嘴巴,咬住了大青虫的肚子。刚才还呼呼大睡的大青虫,小蚂蚁咬醒了,它气得火冒三丈,大吼一声:“是谁在咬我!”说着它气呼呼地抬起脑袋一看,原来是一只小蚂蚁。大青虫生气地对小蚂蚁说:“你这小不点,竟敢咬我!”说着它飞快地爬过去要吃掉小蚂蚁。小蚂蚁见情况不妙,拼命地跑着。这时一小群蚂蚁赶来了,它们要帮小蚂蚁打败大青虫。
一场惊心动魄的战争开始了。蚂蚁兄弟们纷纷爬上大青虫的身上,它们有的爬到大青虫的背上,有的爬到它的脖子上,还有的钻进它的肚子底下。大青虫感到无比疼痛,因为小蚂蚁们在不停地咬着它。大青虫使出九牛二虎之力扭动着身子,想把小蚂蚁们压死、摔死。小蚂蚁们见势不妙,就派蚂蚁通信兵去搬救兵。过了一会儿,蚂蚁大部队赶来了。它们一批爬上大青虫身上,被大青虫摔下来,另一批有上来了,它们轮番作战。就这样,大青虫被它们弄得筋疲力尽,活活地被蚂蚁们咬死了。
小蚂蚁们兴高采烈地搬着自己的战利品回家了。
“虫”小学作文8
“嘭”!随着一声沉重的关门声,我那甜美的梦就被结束了。咦,爸爸妈妈今天怎么这么早上班啊。我瞟了眼闹钟。顿时,我呆了。“啊!7点半了!”我的神经迅速提高,一个鲤鱼打挺从床上蹦下来,一边埋怨老妈为什么不叫我起床,一边用最快的速度洗脸,刷牙。
“啊!7点40了!”我又以“迅雷不及掩耳之势”窜进房间,开始把书一本一本塞进书包。“语文,数学......试卷”,我一把抓起“躺”在桌上“睡大觉”的试卷,一看,完了,上面竟然一字未动。不管了,先抓紧时间去学校,到了那里在补吧!拎起书包,往肩膀上一挎,踏上鞋子,便向学校奔去......
“呼哧,呼哧。”也不知道过了多久,我终于看见了学校那熟悉的身影,我高兴极了,刚抬起腿接着跑时,后面传来了一个声音:“希希,你这么着急上课去啊!”我心想:谁这么烦啊,我都快迟到了,还找我讲话。回过头一看,是邻居赵阿姨。我立即换成笑脸:“阿姨好,今天是星期五,我们要上学,这不,我都快要迟到了。阿姨,我先走了啊,再见!”阿姨被我一阵炮珠似的话说愣了,我趁机拔腿就跑,可还没走两步,赵阿姨又在后面喊了起来:“希希,今天是星期六啊!”“什么?”我差点一头栽到地上,“赵阿姨,你确定你没弄错?今天是星期六?”阿姨笑吟吟的回答道:“我难道还会骗你吗?”
啊!你怎么不早说啊!
“虫”小学作文9
一个明媚的早上,悠闲地在街上散步。当我们逛到一家门口的时候,发现了一只小猫。
只见它做出了一个惊人的动作——跃而起,把一只正低空飞行的飞虫逮住了。看到这,我忍不住拽着爸爸的手腕停在了那家服装店门口,继续观看小猫精彩的表演。
原以为小猫要把刚捕获的飞虫给吞掉,但它却出乎我意料地放走了飞虫,这让我非常好奇,小猫究竟要做什么呢?
飞虫惊慌失措地逃窜着,但小猫却镇静自若,仿佛飞虫就是它掌控中的玩物。说时迟那时快,这只毛色纯白的小猫从容地来了个绝招——泰山压顶,它一跃而起,刹那间猫仿佛变成了虎中的极品——白虎正捕捉着。
飞虫仍然不屈不饶,当它再一次从小猫的爪掌下被释放出来的时候,便不顾一切、踉踉跄跄、跌跌撞撞地拼命逃跑。然而飞虫的努力似乎是徒劳的,小猫仍然能不费吹灰之力,一挥猫掌的功夫就又一次把它逮了下来。筋疲力尽的飞虫再也飞不动、跑不动了,仿佛它已经认识到自己努力的徒劳,绝望地趴在地上喘气。
小猫盯着地上喘气的飞虫,不时发出“”的叫声,仿佛挑衅着对方的斗志,并最终宣告自己的胜出。这时,我突然觉得眼前这两个小动物变成了诸葛亮和孟获,我的脑海中还浮现出一句歇后语:诸葛亮七擒孟获——欲擒故纵。
小猫一次又一次地抓住又释放飞虫,以此取乐,真是有趣!
“虫”小学作文10
西瓜虫,一个黑色的虫,一遇到危险就会蜷成球形,非常像西瓜,所以叫西瓜虫。
今天中午,我帮妈妈倒垃圾回来时,看见了一群黑色的小虫,西瓜虫!
顿时,我来了精神。我放下垃圾筒,顺手找了一片卫生纸为一队西瓜虫“铺路”。领头的西瓜虫告诉后面的小兵:原地不动,待本帅一探究竟。
只见这位大帅手背到腰后,神气地走到卫生纸的这边,又走到那边,然后用手摸了摸卫生纸,并用脚踩了几下,见没有动静。挺直腰板,说:“很安全的,同志们,冲啊!”说完,大步跨上了卫生纸。后面的西瓜虫也纷纷走上卫生纸。我见西瓜虫都中计了,一下子把卫生纸抽了出来,又放进去。反复几次,把这些西瓜虫们弄得晕头转向的。一大群西瓜虫因为刚才被我送了一次“头晕眼花”20秒的旅行加“釜底抽薪”都蜷成了黑色的西瓜一样的小球。我被西瓜虫们的动作逗得哈哈大笑。这时,西瓜虫士兵们都在抱怨领头的西瓜虫没探好路就冒昧指挥大家行走。
西瓜虫们不仅搞笑,警惕性也蛮高的!
不信,你看,我只要轻轻一碰西瓜虫,它们就会缩成一个黑色的小球。西瓜虫爬行的速度超级慢,样子却非常可爱的哦!
几只脚丫和手一起在地上慢慢爬行,不一会,就累得不行了!
那样子,只有你看见了才知道有多可爱!
大千世界,还有许多和西瓜虫一样可爱的小动物等着你发现!
“虫”小学作文11
夜晚来临了,萤火虫对妈妈说:“妈妈,我想出去找朋友,可以吗?”“好的。”妈妈慈祥地说。
萤火虫提着灯笼飞出了家门,没走多远,它就看见了小蚂蚁,就急心问:“小蚂蚁,你愿意做我的朋友吗?”“当然可以呀!但你能帮忙用你的灯笼照一下路,帮我找一找走失的北北吧!”小蚂蚁说。萤火虫想:森林这么大,帮小蚂蚁找弟弟需要很长时间,我还是找其它的动物做朋友吧!于是它就对小蚂蚁说:“我还有事,我先走了。”
没走多远,萤火虫又碰见了昨蜢,它又对蚱蜢说:“你愿意和我做朋友吗?”“可以,不过,你能帮我找一找回家的路吗?我迷路了。”蚱蜢着地说。“噢,噢,我还要赶路。”萤火虫说完就走了。
过了一会儿,萤火虫碰见了蝉它对蝉说:“你愿意做我的朋友吗?”“可以,你能帮我找找那件金色的外衣吗?”蝉说。“森林那么大,我到哪里去帮你找衣服呀!明天再说吧!”萤火虫又飞走了。
萤火虫找了一晚上的朋友,一个朋友也没有找到,心里很不愉快。回到家后,把找朋友的经过告诉了妈妈,它委屈地问妈妈:“我为什么一个朋友也找不到啊?”妈妈语重心长地对萤火虫说:“做朋友应该互相帮助,一个愿意帮助别人的人,一定会有很多朋友的。”
萤火虫羞愧地低下了头。
“虫”小学作文12
顺峰山风景优美,一到夜晚,你会惊喜地发现在河边、在草丛还有许多萤火虫打着一盏盏幽绿色的“小灯笼”,在游玩呢!今晚,我约了我的小伙伴去顺峰山捉萤火虫。
天慢慢地黑了,萤火虫也出来了。它们在草丛里飞来飞去,一闪一闪地,好像在玩捉迷藏游戏。我们看见了大声唱起来:“萤火虫,打灯笼,飞到西,飞到东……”
古代有个车胤囊萤夜读,我如果捉一大堆萤火虫,放到瓶子里不也做成一盏灯笼了?我们拿着瓶子和鱼捞开始捉萤火虫了。我轻手轻脚地走着,突然一只萤火虫飞到了我的眼前,我用手上的鱼捞向下猛地一罩就把萤火虫罩住了。萤火虫在地上一动不动的,只是屁股仍然在一闪一闪着。爸爸弯下腰,小心翼翼地把这只萤火虫装进了瓶子。
罗绰雯和卢洁瑩也有收获。罗绰雯捉到一只萤火虫,卢洁瑩捉到两只萤火虫。
爸爸告诉我们,萤火虫小时候吃蜗牛,是益虫。它发亮是为了找伙伴生宝宝。我们就不捉了。
我们捧着瓶子向体育公园走去。瓶子里的萤火虫忽然不亮了,可能是体育公园太光了。后来我碰见了我的同学,我把萤火虫送给了他。他高兴地对我说:“谢谢!”
萤火虫真是一种神奇而美丽的小虫!
“虫”小学作文13
在一个热呼呼的暑假,我和爸爸妈妈一起去爷爷奶奶那过暑假。
一天,我起床了,就去茂密的密林里享受一下大自然的清香。突然,一条绿色的、胖胖的、一共十二条小腿的虫宝宝从我面前掉下来,我惊呀的跑了几步,又跑回来,想:我为什么要怕一条虫子呢?小心翼翼[注: 翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。]地把虫宝宝拿起来,然后捡起一片叶子,放到虫宝宝下面,虫宝宝津津有味[注: 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。]的把叶子吃了起来,过了一会儿,虫宝宝就把叶子吃完了,虫宝宝不久就变成了一个白白色的东西,我以为虫宝宝死了,就放声痛哭。妈妈走过来问:“小华,你为什么哭啊?”我哭着说:“虫宝宝死了。”妈妈看了看,笑着说:“虫宝宝没死,只是结成了蚕,过一会,它就会从蚕里烈开,变成一个蝴蝶飞出来的。”我信以为真[注: 相信他是真的。指把假的当作真的。]地擦干了眼泪,过了一会,虫蚕真的变成了一只蝴蝶,我高兴地笑了。
大自然真是有许多意想不到的事情,等着我们去发现。
“虫”小学作文14
说我最喜欢什么,你们肯定猜不到,我敢说你们想我喜欢:蛐蛐、蚱蜢……。我告诉你们吧,我最喜欢竹虫。
竹虫和蚕长得很相似,它长着一张红红的嘴,白白的身子,还爬得有点慢。竹虫和蚕又有点不一样,它比蚕胖。说到这里,我来告诉你们:竹虫是吸取竹子的营养,变成自己的内因。之所以它胖,是因为它不会吐丝做茧,也不会有三次进化。
我觉得最有趣的是竹虫。
有一天,我拿着一块毛巾,洒点酒,把几条竹虫放在毛巾第二层的角上,它们象撺地似的爬进了“黑洞洞”的毛巾内。大约过了3分钟,我悄悄地又倒了一杯酒,洒在毛巾上。又过了3分钟,我忍不住了,把毛巾打开,只见一只只竹虫都醉了,看它们:有的好象想什么似的,呆呆地望着我,一动也不动;有的像蛇一样,卷成一卷,好看极了;有的好象在喝酒,用它那红红的嘴,贴在毛巾上,还有的……这些可爱的竹虫不得不把我逗笑。
在我哈哈大笑中,把还迷在数学王国中的子航哥哥拖出来,他抬起头问我:“你笑什么,开心成这样”。我用手指了指那些可爱的竹虫,我俩不时大笑起来。
啊!醉竹虫太有趣了。
“虫”小学作文15
读书以来,我连做梦都希望有一台电脑。
可能是我的诚心感动了老爸,他终于大发慈悲,给我买了一台电脑。
可谁能想到电脑放在老爸的房间里,我居然连碰都没得碰。老爸就已近视,学习成绩要下降,等理由独占电脑。因为白天要工作,所以老爸晚上连本带利一起打。
一天傍晚,我们一家早早吃完了饭,老爸匆匆走进房间,开始了他的电脑之旅。到晚上,8,9点钟,我和弟只听见老妈还在说:“可以啦!可以啦!快睡觉。”
老爸直说:好啦!让我再玩一会儿。”半夜12点钟我起来喝茶,一看老爸怎么还在玩电脑,嘴上又不敢说,只有心里悄悄的想:难道老爸不累吗?大概已是凌晨2,3点钟,老妈的吵声把我从梦中拉回了现实,可能是老妈来上厕所,看见老爸还在玩电脑,就对老爸骂个不停,说:“你,你这人一定要把孩子吵醒甘心啊,明天她们还要读书呢!”老爸连说好了,好了。”嘿!嘿!老爸又被挨骂了。
连续这样几天,老爸因睡眠不足,两只眼睛,像小白兔的眼睛一样又红又肿。
又到了一天傍晚,我们一家四口准备吃饭,可还缺我们家的一家之主,你看你看,老妈又在一边唠叨了:“你这死混球,还有完没完,再打,再打我把这电脑从楼上扔下去。”老爸一听不对劲,只好马上关电脑去吃饭。
一台电脑曾经迷住了我们一家四口,可现在只套住了老爸。唉,可怜了我的梦想啊!
第3篇:虫_小学作文
虫_小学作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的虫_小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我是一只快乐的啄木鸟,我叫琢。
“精雕细琢”的琢。
没错,我喜欢对每一棵树仔细地雕琢,直到把它们塑造成我想要的样子。我不像我那些没有思想,没有信仰的同类,那些鸟儿在好端端的树上凿一个奇丑无比的洞,只为了找寻一些填饱肚子的虫。我想,我是一只博学的`艺术家。一天早上——我永远也忘不了那个吵闹的早晨,发生了一件大事。
我一如既往地去巡视那片属于我的树林,发现那里的树只剩下一片树桩,包括我伟大的艺术品,全都不翼而飞了。我呆立着,看着这曾经是我引以为豪的树林——以前它叫“绿
第4篇:竹虫小学作文
竹虫小学作文
1竹虫
我的家乡是一个绿色的小山村,这里有连绵不尽、翠色欲滴的竹林。每当夏天长竹笋的时候,竹林里的竹笋上就会有数不清的竹虫。
这时候是我们小伙伴最快乐的时光了。三个一伙,五个一群钻进竹林里,随便就能在刚刚破土的竹笋上抓几只竹虫。竹虫在竹子上爬行的速度很快,捕捉的时候,稍不小心就会被它利爪所伤,而它也会趁人被利爪抓痛松手时逃之夭夭。用两只手指捏住它的背部,这样才不容易被它利爪伤到。竹虫有六条腿,身子像椭圆的橄榄球,分为前后两段,上段是橘色的,下段是棕色的,它的头却是黑色的。嘴巴像吸管一样长,还在流口水,那可是鲜嫩的竹汁呢。嘴上有两根长长的'触须,那是竹虫的眼睛。
我和小伙伴们用绳子小心地把竹虫的一条腿捆起来,用手拿住绳子的另一头轻轻地甩,竹虫就飞起来了。我们一边甩,一边跟着跑,比放风筝还
第5篇:蝴蝶虫小学作文
蝴蝶虫小学作文
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的蝴蝶虫小学作文,欢迎阅读与收藏。
每年的10月,是蝴蝶虫最活跃的季节,也是我抓蝴蝶虫做标本的时候。
今天放学后一进到小区,我就向那几棵花椒树飞奔过去,今天是我今年这是第一次抓蝴蝶虫,也不知道能不能找到?
蝴蝶虫是蝴蝶的`幼虫,生活在花椒树上,1—4龄幼虫是黑白相间的,像一坨鸟屎,5龄幼虫是绿色的,很像卷起来的叶子,5龄幼虫的头上还有像眼睛一样的花纹,其实他们的眼睛不在那里的,在它的嘴上面一点点。它们的头上有臭角,味道是一股烂香蕉味,只要一碰花纹,它就会喷臭角。
1—4龄的幼虫的颜色跟花椒树的成叶颜色很像,而5龄幼虫绿色的外表跟花椒树的嫩叶颜色很接近
第6篇:虫树人小学作文
虫树人小学作文
我时常在想,做一只虫子也是不错的。即使在那卑微而短暂的一生中只能享受悠悠岁月、茫茫世界的一瞬,却也无憾。它孜孜不倦的在这沧海一粟间鸣叫,响彻整个世界;即使像飞蛾扑火,蚍蜉撼树一般,被全天下耻笑“自不量力”,也要为绽放自己的生命而义无反顾。这就是虫的生命意义!
那做一颗树呢?挺拔的树干,脉络清晰的突起与凹陷,就像被不知名的物体划出的一道道深入骨髓的伤痕;雨后滴翠的树冠,为行人隐藏“偷得浮生半日闲”的秘密。不时影影绰绰的圆斑躲过郁郁葱葱的叶子落到地面,才发觉树为我们托起了多少炽热;盘虬卧龙般的树根深入地底,向四周伸展、蔓延,几里外的土地你也能发现那伏起的树脉。树,就像大地的心脏一般,生生不息,不停搏动;那错综复杂的的伏脉就像动脉一样,不停为远处送出补给、奉献生命。像这样一年又一年的活着
第7篇:虫的小学作文
虫的小学作文
虫,有很多种,可是,所谓“”虫”,不是一种生物,是一种贪婪,是一种欲望。
那个森林,是那样的宁静、和谐。但,嘈杂的斧头声打破了这森林的宁静,大大小小的鸟儿们从树上惊飞起来,一名叼着烟的伐木工,手上拿着斧头,朝着粗壮的大树狠狠地砍去,一只啄木鸟落在他的'身上,拼命的啄着他的脑袋,还不停的说到:“这段木头里一定有虫……。
这是什么意思?所谓“”虫”是指只顾蝇头小利,为满足自己的贪婪的欲望,不顾地球的生存 ,而去破坏大自然的生态环境。所谓“”虫”,指的是一些为利欲所惑,被金钱所迷惑的人,致使发生泥石流、沙尘暴、台风……系列生态灾难,只有保护大自然,爱护树木,只有他们才能帮助我们减少发生这些灾难的次数。
只有保护大自然,只有保护地球资源,我们才得以生存。如果地球毁灭了,我们别无去处。近年来 多少