第1篇：读书小报
问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 旧书不厌百回读，熟读深思子自知——苏轼
书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄吾生也有涯，而知也无涯——庄子
非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮
五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。” “玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。
没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。
“
苦难对于天才是一块垫脚石……”
《岁月的书香》
《成长的味道》
《汤姆索亚历险记》 《丛林守护神》
名，这个故事更可以说明乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。
后者想：棺材棺材，有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无遇上丧队，与棺材擦肩而过，前者十分担心，觉得这不是一个好兆头。而
则故事，也说明了这点。两个成绩相当的秀才，赴京赶考，半夜赶路时，是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。下面有一如何都易何使做是二度用得把、你最每要过好天
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一、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？不容
《假如给我三天光明》这篇文章给我最大的启示是：
四（5）戎忆
第2篇：读书小报
四·四班读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会； 读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣； 读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识；我读书，我快乐！书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我 们，书香弥漫。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中，我们 能培养文化修养；若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到 新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在 脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。读一本文学经典，诗情画意随即呈现眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰盛，牛羊成群的迷 人风光；贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力；孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知 多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机；王维的《鹿柴》“返景入深林，复 照青苔上” 描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色 ……诗词们都能 让人陶冶情操，益人心智。读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。我读书，我快乐！路力源快 乐 阅 读小 荷 才 露 尖 尖 角成长中的苦与乐 成长，有苦也有乐。它是人生长河中泛起的一朵朵浪花，有些随着时间的波涛汹涌而 去，但有一些却永远闪烁在人生的长河中。勤学苦练 回忆起练字的那段时间，至今还是记忆犹新。看似简单的横、竖、撇、捺，我每天都 要练上十遍甚至几十遍。假期里，别的小朋友都在楼下欢快地玩着，而我却像困在笼子里 小鸟待在家里练字。当我拿着费了九二牛虎之力写好的字让爸爸看时，却因为几个字的间 架结构不合理被爸爸毫不留情地撕掉了。望着那被撕碎的纸片，听着窗外那欢快的笑声，我委屈的泪水再也忍不住夺眶而出。但是碍于爸爸的严厉，我敢怒不敢言，一边抹着眼泪，一边在心里抱怨：要是没有这样一个会写字的老爸该多好呀！可不管我怎么哭、怎么想，我还是得继续练字，一个字、
