第1篇：生机与希望作文
生机与希望作文
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的生机与希望作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春天，万物复苏，冰消雪融，处处一片生机盎然之景。春雨，静静地落着，落在麦浪上，深深密密地融入到那无边的绿海里。在柔细清凉的雨丝里，麦浪被濡湿，花朵拍打着雨水。如果你是爱雨之人，此时你站在雨中，欣赏美景，就一定会想到“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
”春柳，在春雨的滋润之后，发出嫩芽，长出枝条。在春风中摇摆着它那婀娜的身姿，展现它的美。看到此景，就会想到贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春花，绚烂。在果园里，各种各样的果树开花了，有红的、白的、粉的、橘色的……那是桃树开了花，樱桃树开了花，梨树开了花，杏树开了花……这些果树都如竞选美者一样，争先开放，比一比谁更加多姿多彩。就连乡间小路两旁的野花也开了，为春增添了色彩。
春草，坚忍，因为它年轻。这些小草经历了冬的严寒，积蓄坚忍，当春雨滋润大地过后，它们便钻出地面，露出嫩绿的'头。远远望去，正如杜甫的《钱塘湖春行》中的“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”春鸟，活泼，因为它灵动。鸟儿们从南方飞回来了，吱吱喳喳地叫，在树枝上飞来飞去，互相嬉闹。
还有一些鸟儿忙着筑巢，为新生活做准备。这种场景不正如杜甫的《钱塘湖春行》中的“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”春水，义无反顾地向前，以它新生的无比活力向前冲刺、撞击。它泛起欢快的浪花，幸福地哭了，仿佛告诉沿路的每一棵树、每一株草、每一个匆匆的行路人：“春天来了，春天来了。”……春天，一切都是新的，一切都会给人希望。
各种事物都在奋斗向前，如果你不想落后，就带着你的希望与梦想，乘着温暖的春风起航，你要把握这一年一遇的希望，让自己的人生从此不再迷茫。春，充满生机与希望。
第2篇：绿色=生机+希望
绿色=生机+希望
安大附小六（1）班李宇晨指导老师：沈岚
绿色是什么？绿色是充满活力的颜色，绿色是象征和平的的颜色;绿色给我们的生活带来了生机，绿色给我们的地球赐予了生命。你也许认为：绿色只是眼前的一片密林。可是，你是否注意到绿色无时无刻不在我们生活的各个部分里环绕。我的家乡，合肥就是这样让我无比自豪的一座园林城市。
我们的城市被绿色所包围，它们不仅美化了百姓的生活环境，还给城市市容做出了杰出贡献。谁会忘记 那条挂在合肥脖子上的“绿色项链”——环城公园？谁又会忘记那安详而又葱绿的大蜀山？谁还会忘记夏日无限清凉的芜湖路上的法国梧桐。猜测一下，一个没有“绿色”的城市是怎样的？也许你无法想象。因为我们已离不开“绿色”，它们与我们的生活同呼吸，共脉动，水乳交融，永不分离。
环顾四周，满眼绿意，郁郁葱葱，它们代表着大自然那旺盛的生命力。在碧绿的荷叶上，一朵朵荷花尽情绽放；在青色的山谷中，无数的动物快乐歌唱；在一片片嫩芽的新绿中，我看到了一个个闪光跳动的希望。总之，绿色带给我们的都是欢乐与美好。然而，由于人类的乱砍滥伐，地球上的“绿色”正逐步减少，甚至有逐步被泥浆和沙漠取代的危险，让人惋惜。如今，虽然高楼林立，科技发达，可如果没有“绿色”，我们的生活将变得怎样？也许黯淡无光。如果没有“绿色”，我们的心灵将变得怎样？也许缺少梦想。绿色，生命之光，希
望之光，是它点燃了和平之火，装点了幸福之墙。
走，让我们一起把荒凉的土地变成茂密的森林，让我们一起在沙漠、泥浆边播下种子孕育希望，期待着它们能长成参天大树，为抵抗风沙、夯实水土贡献一份力量。看，那几棵百年老树的叶子渐渐变得苍郁，是因为历史的沧桑；看，那几棵刚种下的树苗已抽出了嫩芽，是因为它们要学会变得坚强……
我想，如果让地球遍地充满绿色，那该有多壮美啊！到那时，地球会变成一个真正的“大树庄”。每天早晨，人们打开屋子的大门，就有一股清新的空气围绕着，每天晚上，可以在树林中散步，享受宁静的夜色。走过四季树林就像是一部大空调，冬暖夏凉，使人倍感舒适。放眼望去，一碧万顷，绵延千里，心情异常舒畅，有一种到了“世外桃源”的感觉。
虽然说，这一切只是一个幻想，但是我相信：只要我们携手保护生态环境，众志成城，就一定能让这个愿望变成现实。到那时，地球将不会引发战火，象征着和平的绿色可以警醒人们停止所有的掠夺与杀戮。
我坐在窗台前，望着家门口那片茂密的小竹林，不禁在想：要是我们能让世界充满绿色，那该有多么美好！或许，我们该做点什么，请大家分享我的绿色公式：绿色=生机+希望。
第3篇：生机高中作文
生机高中作文
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的生机高中作文，欢迎大家分享。
日子像韭菜，一茬接一茬。——题记
撑一把伞下楼，融进如烟的雨中。我就这样邂逅了那勃勃的生机。
这条蜿蜒的小路许久没有来了，一时间竟觉有些陌生。雨湿润了大理石，走在上面，我看见了自己的身影。面容憔悴，精神萎靡，此时的自己就像寒冬里被夺去生命活力的树。我叹了一口气，叹息声和着雨丝消失在潮湿的空气里。脚下的鹅卵石有些硌脚，却让此时的我有一种别样的快意。雨斜斜地下着，和许多年前的春天一样。这让我顿然来了兴致，索性收起伞，任雨丝拂过发际，在耳边呢喃。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，千百年前，志南和尚也是这样独立于细雨之中的吗
第4篇：生机四年级作文
生机四年级作文
繁花落尽，披着冬日暖陽的小院仍充斥盎然绿意，点儿也不输春日的生机。
它们泼撒整片绿，像是刻意添上的浓墨重彩的笔，在院子角毫不收敛地披发式生长。初识，我误把这样凌乱的绿当成了奶奶用于炝锅的葱，直到奶奶告诉我它们叫“韭菜”。
真正的葱长在韭菜不远处，奶奶说，难怪我认错，这俩长得还 真像，像是母同胞的亲兄弟。细观，才发现葱长得略规整些，圆筒中空，笔挺着。“韭菜叶扁，葱圆。”奶奶说这是最大的`区别。
黄油嘶哑着喉发出“吡喇”响声，奶奶随手把绿，顷刻便鲜香四溢。“年经人啊，学多了知识，用多了笔，便边农具都识不得了。”奶奶嘴上说着，手中麻利着，翻炒升温，实让我惭愧不已。
回想过去，初生牛犊懂了些鸡毛蒜皮的小学问便立下“成为天之骄子，国之栋梁”这样的豪情壮志。嘴里念着“粒粒皆辛苦”，至今还 没下过稻田
第5篇：《生机》教案
《生机》教案
目的要求：
1、培养学生观察、想象和领悟能力，训练学生大胆、合理、创新的想象能力。
2、使学生在看图和作文过程中，受到小草不怨环境，顽强生长的精神的感染，从中领悟到生活的态度。
教学课时：
三课时
教学过程：
第一课时
教学过程
内容：作文指导
一、承接主题，激情导入
优秀的艺术作品，总是能带给人思想的启发和心灵的震撼，《二泉映月》《清明上河图》、《汤姆叔叔的小屋》这些鸿章巨卷如此，一幅经典的小小漫画，也能达到这样的效果。
二、提供画面，引发想象。
1、你看到了什么？引导学生用准确的语言描述画面。
2、看到这样的情形，你想知道些什么？生说自己想知道的问题。师板书。
3、围绕学生想知道的问题，大胆想象，小组交流启发。
4、指名全班交流，师生集体点评。
三、透过画面，体验情感。
1、小草被不可知的力量带到这里，它没有抱
第6篇：《生机》教案
目的要求：
1、培养学生观察、想象和领悟能力，训练学生大胆、合理、创新的想象能力。
2、使学生在看图和作文过程中，受到小草不怨环境，顽强生长的精神的感染，从中领悟到生活的态度。
教学课时：
三课时
教学过程：
第一课时
教学过程
内容：作文指导
一、承接主题，激情导入
优秀的艺术作品，总是能带给人思想的启发和心灵的震撼，《二泉映月》《清明上河图》、《汤姆叔叔的小屋》这些鸿章巨卷如此，一幅经典的小小漫画，也能达到这样的效果。
二、提供画面，引发想象。
1、你看到了什么？引导学生用准确的语言描述画面。
2、看到这样的情形，你想知道些什么？生说自己想知道的问题。师板书。
3、围绕学生想知道的问题，大胆想象，小组交流启发。
4、指名全班交流，师生集体点评。
三、透过画面，体验情感。
1、小草被不可知的力量带到这里，它没有抱怨环境的恶劣
第7篇：危机与生机演讲稿（汇总18篇）
演讲稿是在一定场合下以口头形式表达自己对某个话题或问题的观点、见解和论证的一种书面材料。演讲稿的目的是通过语言的艺术表达和逻辑思维的组织，将自己的观点传递给听众，进行交流和沟通。在撰写演讲稿时，要考虑听众的背景、兴趣和需求，以便更好地引起他们的共鸣。演讲不仅是一种艺术，更是一种传递思想、影响他人的有力工具。
危机与生机演讲稿篇一
股市暴跌，货币贬值，房价疲软，公司裁员，国家破产……你的身价也急速缩水!经济，用她的节奏向我们宣布：金融危机到来了!
你破产了吗?你失业了吗?你迷茫吗?你困惑吗?你无助吗?你该怎么办?
买房?君不见大中城市退房潮!
买车?君不见底特律通用都告急!
买股?自古买涨不买跌!(主要指国际各大经济实体的涨跌)
美元?美国人民欢迎您!(烫手山芋终于有人要了)
……
怎么办?怎么办?
变革!奥巴马告
第8篇：危机与生机演讲稿（通用17篇）
在撰写演讲稿时，要注意使用恰当的语气和语调，以增强表达的效果。可以运用一些修辞手法，如比喻、夸张、反问等，增强表达的效果和吸引力。以下是一些风格各异但都很成功的演讲稿，或许能给你带来灵感。
危机与生机演讲稿篇一
大家好，很荣幸能在“新时代青年看危机”的主题演讲比赛中，为大家作《危机：永存、希望与机遇》的演讲！
危机是一个耳熟能详的词汇，常有人挂在嘴边，冠之以“危机将至”。孰不知危机既是一种人生路途中永恒存在的事物，但也蕴含着希冀，更象征着机遇的来临。如同一句古诗所言“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，一切未有结语前，皆有可能，危机也可能转换为转机。
危机作为一种永恒之存在，为人生所必遭遇的事物。任何人都不可能一生一帆风顺，总要经历诸多的磨难，有时或多或少，有人或惨或幸。生活总是以“危机四伏”“暗藏杀机
第9篇：服务,银行的生机与活力
服务，银行的生机与活力
建行厚积薄发，改制上市到了冲刺阶段。在这个万众瞩目的时刻，建行发起“文明 规范 优质 高效”柜面服务质量百日劳动竞赛活动，以切实提高服务质量，提升服务水平，可谓用意深远：首先是进一步强化员工意识，人人从我做起，服侍好建行客户；其次是树立建行大行形象，打响“建行：一条龙的服务”品牌；再次是与“服务行家”外资银行找差距补不足，将本土智慧的优势充分发挥；最后是领跑中国银行业的服务改革，敢为人先，事事拼第一。
客户选银行，关键看服务。银行通过服务吸引客户，扩大市场，客户也由此深层次认识银行，作出评判。外资银行竭力宣扬植根中国，用心服务，以“尊享全球优质理财服务，体验处处高人一等尊崇生活”等吸引客户，我们国有银行以及股份制银行、中小商业银行更应凭借长年来的苦心经营、经验积累，由表及里
