第1篇：毕业感动作文
毕业感动作文
岁月无言，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。下面是小编为你带来的毕业感动作文 ，欢迎阅读。
【篇一：不一样的毕业典礼，一样的感动】
六月份，我们育才学校举行了六年级 毕业典礼，那感人的场面那温馨的情景至今仍不时地在我的眼前出现我特别不喜欢形式上的东西但是也被那总气氛所感动了，特别是六年级全体老师朗诵的节目，把孩子们的心感动的不得了。六年来有多少让人难忘的日日夜夜，又有多少让人铭记的精彩瞬间，一切都将随着毕业考试的来临而变成回忆，早已被生活磨砺的不再多愁善感的我，我在暑假前的最后一次升旗会上思绪如潮，大概是观摩毕业典礼带给我的感动吧。过去，工作上遭遇过的悲伤、苦恼和委屈此时也都带上了幸福和留恋的味道。曾经拥有的人生磨难都会变成宝贵的人生阅历，为以后的生活指明道路。毕业季我们感动但更重要的是向往全新的校园生活，全新的未来体验。
今天我又观摩了超前幼儿园的毕业典礼，那么小的孩子上台表演，竟然一点也不害羞，向老师真情告白的节目最让人感动，尽管经过了排练，尽管我们都认为孩子们是在背台词，根本不理解其中的意思，但是孩子和老师们还是感动的眼圈红红的。看来我们低估了孩子们的能力。最后一个师生拥抱的环节里，有几个家长在议论说，自己的孩子没心没肺的肯定不会感动，但是她马 上改口说：“瞧我孩子也感动哭了。”
毕业典礼上的感动让孩子们学会了感恩，因为每个孩子的成长都有许多人的付出，如果他们能铭记这些，将会收获不小的一笔人生财富。
【篇二：毕业感动】
世界上有许许多多个感动一瞬间，别人帮了你忙，你会很感动；别人很关心你，你也会很感动……在六一班的'毕业典礼上，同样有许多感动一瞬间。
在发毕业证书时，孔老师要求每个来的家长给自己的孩子说一句话，可以是鼓励的，也可以是希望。每个家长说时，都是流着泪说的，虽然都只有短短的一两句，但里面却有父母对我们无限的祝福与希望。轮到我领时，妈妈红着眼圈对我说：“首先感谢孔老师对郭怡欣多年的培育、教育”，说着，妈妈便流泪了，妈妈还希望我更加自信，快乐成长。
听着听着，我的眼圈也红了，这是妈妈对老师的敬意和感谢，是对我的关心和祝福，是对我未来的期盼，感动的同时，心里却被一种情感充满——那就是幸福。
最感动的就要数送花了。毕业典礼上有一项是杨岚代表我们给孔老师送花，但是，这不是普普通通的花，这束花里浸着学生对老师的深深情意和无限的感激，因为，这束花是她亲手做的！
后来，她又送给了我们每人一枝花，也是亲手做的。她那么心灵手巧，做了那么多漂亮的花，我们全班同学都被杨岚深深感动了，这是幸福的花朵，这是友情的花朵！
毕业典礼刚刚结束，我们看见了一个大姐姐进来了，她和孔老师一见面便尖叫着拥抱起来了，原来那个大姐姐是孔老师上一届（也就是六年前）的学生啊。这个大姐姐今天刚接到大学录取通知书，特来向孔老师报喜的。看着她们那无比激动的样子，我心里也感动极了。六年来，她对母校、对老师还念念不忘。那么，再过六年，我们也会像她一样，再来市直五小看望我们的老师！
毕业典礼结束了，同学们陆陆续续到操场玩耍，以丁一笑、韩泽恩、刑延龙为代表，很多同学都在打扫教室卫生。是啊，这也许是我们最后一起站在六一班的教室里了吧，为了给下一届小朋友一个良好地学习环境，没有老师的要求，自觉打扫卫生，这种为别人着想的精神令我十分感动。或许，这的的确确是一件小事，但就是这一件小事，却让我感动，更让我幸福在心。
没什么好说的，一起打扫吧！
感动，其实很简单，只是一件小事，却能让别人感到无比温暖，无限幸福。
【篇三：毕业感动作文 】
感动，是多么幸福的字眼。相信每个人都经历过感动，或心中对某人油然而生出感动。
当我闲着没事干时，就翻一翻我六年级时的同学录，那里面有同窗的祝福，有班主任的毕业寄语，有几张合影，还有就是我要好的朋友王林云给我写的毕业信。我也会时常阅读，感受其中的蕴意，回忆其中的美好画面。
王林云是在六年级时转入我们班的，她戴着眼镜，个子与我差不多高，学习也很好，我们就成了好朋友。课上我们互相学习，课下我们一起游戏，每个人都很快乐。每天放学后，我们也总是一起回家，一路上说说笑笑，总有许多说不完的事。她最喜欢开玩笑，尤其是在我喝水时，说个笑话让我把嘴里的水吐出来，满地都是，然后再哈哈大笑一场，这是我们经常发生的场面。
而现在，小学毕业了。庆幸的是，我们都去了一中。她在一班，我在三班。王林云在信中写道：“从六年级我刚转来的时候，我就暗地里把你当作学习上的对手，生活上的朋友。”我们虽然只相处了一年左右的时间，但彼此之间都有了深厚的感情。
感动无时不在，无处不在。
【篇四：毕业感动】
毕业的时候，难免会留下那伤感的泪花，有些同学可能是开心，也有些同学可能是伤心。当然，眼泪不能让我们再次生活在学校里，享受那共同学习，共同玩耍的时候了。
想起往事，那是多么伤感，我们这么多同学一起无忧无虑的玩耍，而现在，只能去想，去看那些照片。同学们不知道还会不会想起我们这么多同学一起开心的时候了？
上入初中后，我们的学习会多么紧张，还会坐在电脑前面玩电脑吗？还会和同学们捉迷藏了吗？还会和同学窃窃私语了吗？说起“窃窃私语”我想起了我们在上课时经常和同学讲话，使老师没有兴趣上课，我好后悔当初这样和老师“唱反调”，现在连老师给我们上一节课却是那么困难，做也做不到了。特别是我，小时候经常给老师“找事做”，非常调皮，要知道，老师是非常辛苦的！老师经常把我们留下来补习，留到7点，8点都不怕，为了我们的学习，白了几百根头发，多了几条皱纹了，我真的太感谢老师了。
想起他们，我是多么伤心。想起往事，我是多么伤感。想起同学，我会含泪。想起老师，我想感谢老师六年的淳淳教诲。想起母校，我会想起所有的同学、老师、学校中的一景一物。
再见，老师；再见，同学；再见，母校。我会想起你们的，我永远不会忘记你们的。
我会来看你们的，祝老师工作顺利，祝同学学习进步，祝大家身体健康！
谢谢老师的教育，我一定会发奋学习，不为母校丢脸！
我会想你们的！
【篇五：毕业感动】
耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我……”
小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨……
六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别，但是为什么还要我们相识呢？最后一次春游，最后一次开运动会，最后一次考试，其中的点点滴滴都使我记忆犹新，我们彼此珍惜对方，珍惜对方之间的友谊。
快毕业的时候，教室的空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中，笼罩着一层淡淡的阴云。
想起和同学相处的日子，我是多么不愿和他们分开。六年，和他们一起上课，做作业，和他们一起嬉戏，玩耍，和他们一起进步，经历挫折。欢声笑语回荡在我耳旁，他们的笑脸也不断涌现。我怎能忘记呢？
在这六年的时日里，我曾以黑板为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，走过六年的风风雨雨。如今要毕业了，让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子，再多的想念也换不回来我们在一起的快乐，与其在这怀念我们以前快乐的时光，到不如接受事实，将这种思念变成回忆埋藏在心底。
高兴是因为我们跨入中学，随着我们的跨入，我们的知识也向前走了一步，也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识，充实自己的知识宝库；伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。
老师们也说过“天外有天，人外有人”，“强中自有强中手”。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情，在这陌生的学习环境中，有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力，使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来，由于到了初中作业量也随之增加，而休息时间也随之越来越少。有“熊猫 眼”的机率也随之增多，上课会周公的同学们也越来越多。
到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实，我们抓住偷偷溜走的时间，在这仅有的时间里努力奋斗。
再见了，亲爱的同学们！再见了，亲爱的老师！再见了，亲爱的母校！虽然我们分别了。但是，我依然要继续我的生活，我依然要努力，依然要奋斗，为了梦想，为了现实，仅此而已！步入初中的生活，相信自己，明天会更好！
第2篇：毕业的感动作文
毕业的感动作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的毕业的感动作文，希望能够帮助到大家。
毕业的感动作文1
拍毕业照的这天，班上的同学们都不自觉的泛红了双眼。时间飞逝，一转眼迎来了我们的毕业季，可就在这告别的时刻，我们的记忆却留在了开学的那一天。
拍完了毕业大合照的我们围着圈圈坐在操场上，我们说起了我们走进这所学校，大家刚认识的那一天。同学们先后说着，那一天他们是如何来到这所学校，在学校里认识的第一个人又是谁，以至于那一天里发生的难忘的事等等。我们在这告别的时刻分享着我们第一次相聚的那一天。
同学们一个一个的说着，等到轮到我的时候。我的双眼早就已经泛红，眼眶里蓄着晶莹的泪水。我记得我来学校的第一天，我还迷了路坐错了车，等到我赶到校园里的时候，已经是下午临近傍晚时分了。
正在我迷糊的不知道方向，也找不到班级的时候，是一位同学帮助了我。很幸运的是这位同学居然还是我的同班同学，她也就是我进入到这所学校里所认识到第一个人，后来她也成为了我最好的朋友。在这三年里，她给了我很多的帮助。
说着说着，不知怎么的我突然就哽咽了起来，因为现在的我只要一想到我毕业了，马上就要离校，也就要离开这些朝夕相处的朋友时，我的内心里就充满着不舍，是浓浓的不舍。在这所校园里，带给我的美好回忆实在是太多了，这些美好的回忆将伴随着我走进我的下一个人生阶段。
也就在这时，有几位同学轻轻的抽泣起来，尽管他们已经尽量让这声音减小了，但是在在这安静的氛围了也显得无比的响亮。大家的心中都充满着不舍，这种不舍是因为这段校园生活给我们带来了太多的回忆。
我们毕业了，当我们相互看着同学们泛红的眼眶时，我不知别的同学心里有何感受，我只知道我的心里在这一瞬间涌上了感动。
毕业的感动作文2
三年来的那份感动
那一幕幕感人的画面，在脑海里，已石沉大海无人问津。但随着一幕幕感人的画面在班班通上一一呈现是，我无法承受内心的那份喜悦与激动。把第一次经历更深有感触体会更加深刻。体验到了三年以来从来没有体验到的快乐。勾起了对一切美好往事的向往。
我看见了清纯的洋弟，那份率真、善良帅气把我紧紧的勾住了。想起了那时正义的洋弟正在大义凛然的发表演说。我激动的跳了起来。那感动的内心暖暖的。而如今那个饱经风霜、逐步建立起个人崇拜的`洋叔能否回到过去呢?
曾经的她是那么透明、纯真可爱看到她面带微笑令人陶醉的演说时，我心里甜甜的，真希望回到从前，我这两天那又看见她了，心里觉得她又变美了，令人十分喜悦。
曾经的我是那么帅气、无邪、纯真。声音也是那末的清脆。我很骄傲。看到我那沉着而又冷静、抑扬顿挫、富有抒情色彩的演讲时，我说：“现在的我只能更好不能变差。”人有提升自己的权利，也有超越你的权利，你只能履行提升自己的能力。我希望未来的自己会更好。
曾经的小林是那末谦虚、爱人、关心他人。看到他那纯真无邪的演讲，被曾经他的为人感动了，心里酸酸的。而现在的他又能否恢复到曾经他的为人呢?
曾经的小源是那末萌正太，现在他仍就很萌正太。甚至更萌。看到他的演讲。我的内心甜滋滋的真像小学生。哈哈!不过现在的他萌里透着狂气了。这使他更萌了。
我们已不可能回到从前，但从前那一幕幕感动快乐与激情我永远不会忘记。我会让它在我的脑海里激荡。
毕业的感动作文3
俗话说：“男儿有泪不轻弹”。可我却不是这样，我经常哭，连我都不知道自己哭了多少次。不过，我哭后几天就忘记了。那一次的哭泣，只有那一次，我哭得刻骨铭心，永远都不能忘记。
那是在前两年五一长假的时候。我们一家人去双河镇姨妈家玩，表哥表姐也跟随着我们一起去玩，可姨妈家远没有我想象的那么好玩，我们无聊极了。这时，表姐突然说到：“我记得这附近有一条河，我们四处找找吧！”“嗯”我和表哥几乎同时回答道。
果真，我们逛了几圈，发现了一条流着哗哗声的清澈小河，水不深，只有半个膝盖那么深，水清澈见底，连小沙子就看得清清楚楚。表哥见了，连忙把鞋袜脱了下来，往河那边趟。“天气这么热，下来吧！”表哥对我说，我想也没想，便跟着表哥下去了。
起初我们玩的很开心，可是玩着玩着我就觉得脚下有点痛，把脚一拿出来，只见被玻璃划开了一条长长的口子，鲜血直往外涌，看了这些，我险些晕倒了过去。我连忙跑到岸上，表姐已经跑回家叫大人了，我用手按住伤口，脸上的泪直往下流，嘴里还喊着：“妈妈，快来啊。”整个世界仿佛都昏暗了起来，乡间的小路只有我一个人，鲜红的血滴在草地上，形成了鲜明的对比，我用手不停的去打着地面，静谧的小村庄里只听见了我的哭声。妈妈一会就到了，抱起我，直往乡里的卫生院跑，我的脚被缝了七针，两个星期没有上学。
以后，每当我做任何事前，我总要思考一下，问自己这件事能不能做，做了后有什么危险，会出现什么情况。因为我忘不了那天流下的泪，和脚下的伤疤。
第3篇：六年级毕业感动作文
六年级毕业感动作文
导语：小学毕业季，我们带着点滴感动，走向人生新旅程。下面是小编整理的六年级毕业感动作文，欢迎大家阅读和借鉴。
第一篇：忘不了的哭声与笑声
眼泪里有甜有咸，在这六年的时间里所有人都哭过笑过，可能是伤心的，可能是感动的，也可能是落下甜甜的泪水的大笑。
哭“呜呜呜”在给余老师的送别会上我听到了来自身后的小声的哭泣声，回头看是杨蕊瑄，她正用手把落在脸颊上的泪水抹去，看上去十分伤心，在余老师刚来的几天她跟我说，她十分喜欢余老师、不希望她走，不然她会很伤心的，所以在这个时候我十分的理解她，因为我也有同样的感受。
哭“嘤嘤嘤”教室里发出伤感的气氛，连很少哭的王佳宁也红鼻子红脸的，有许多不同哭泣的表情，有望天流泪式的，有捂脸式的，有哭喊式的，好不容易把自己的泪止住了，又把王佳宁安慰好，没想到那位老师
第4篇：感动毕业致辞
感动毕业致辞
无论在学习、工作或是生活中，要用到致辞的地方还是很多的，致辞具有思路清晰、节奏明快的特点。究竟什么样的致辞才是好的致辞呢？下面是小编为大家收集的感动毕业致辞，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感动毕业致辞1
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
下午好!
今天参加这个毕业典礼，我感到很高兴。
首先，我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。
回望三年的学习生活，时而优厚，时而淡漠;时而给我们力量，使我们积极向上，时而给我们挫折，使我们消极失望;时而我们的心空升起一轮太阳，时而我们的脑际掠过一抹阴影
我们怀念为了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸与喜悦，我们感谢高考，它使我们学会了如此多的知识，我们感谢老师，老师教会了我们如此多的知识。
好的结果固然让人欣喜，不尽如人意
第5篇：感动毕业赠言
下面的毕业赠言是由推荐的，非常让人感动
记着
如果你快乐着那我是快乐的如果你伤感着那我必定是忧郁的记着
如果你心痛着，那是我流泪着
如果你梦着我，那是我想你了
记着
如果你有了她，那是我祈祷的如果你幸福着，那是我祝福着
记着
你的生命里有过我记着
你的世界里我来过
第6篇：毕业感动赠言
同窗六年，有很多美好的回忆，也有让自己遗憾的事情。一般赠言写给老师、同学的。，“毕业赠言”为学生提供了一次表达情感、交流思想的机会，一个展示个性、展现才情的平台。虽然毕业赠言人人都能写，但是由于其特殊的纪念意义，毕业赠言应尽量写得精练、形象、富有时代感、饱含深情，能给人以启迪。因此主要写一些多年在学习生活中，你一直瞒藏在心里面的话。把他将给你想说的那个老师、同学、朋友，但是又觉得不好意思，这回就可以把话写在毕业赠言里面，写一些能表现出你恋恋不舍的话语。根据不同对象的特点，用比较生动、得体而简练的语言表达自己的最真挚的祝愿。
这些话语一定要写的真情实意，毕竟这是那位同学用来怀念你的，千万不要随便写写。那样他长大以后再看这些赠言的时候会觉得很遗憾。因为没有得到你的真心话，而你再写的时候一定要考虑好了
