第1篇：我学会了洗头
我学会了洗头 星期六，妈妈去买菜了，我忽然想起，妈妈今天要给我洗头，我已经读三年级了，自己的事情应该自己做。我先倒了一些热水，再倒了一些凉水，一摸，水温正好不热也不冷。然后，我学着妈妈平时洗头的样子开始洗头了。我把头发打湿，再倒一点洗发水，然后抹匀。只是我的头发上有数不清的泡泡滋滋作响。我将头发一起挽到头顶，对着镜子一看，真像个奶油蛋糕。头发上的泡泡冲完后，把脏水倒掉，换上清水再洗一遍就清洁干净了。妈妈回来了问我：是谁给你洗的头？我说是我，妈妈还真不相信呢！【写作指导：小学生写作训练应营造轻松的写作氛围】
在小学语文学习的过程中，为了让小学生能写好小学语文作文，很多的老师都会特别空出一段时间进行小学语文作文写作训练，老师在进行小学语文作文写作训练时要采用一些好的方法。今天的文章就讲述一下小学语文作文写作训练可以使用的方法。
第一，创设情景写作文，现在面对题目要小学生写一段话甚至一篇文章，小学生自然感到无从下笔。鉴于这种情况，小学语文作文写作训练中必须为学生创设情景，让小学学生写出自己看到的、听到的和想到的，从具体到抽象，从易到难，减轻作文的难度。
第二，复述故事写作文，小学生都爱听故事，为了让他们兴趣盎然地进入写作状态，小学语文作文写作训练中形成轻松的写作氛围，作文就是把听到的主要内容记录下来，让别人看了清楚明白。小学语文作文写作训练中给学生讲一个故事，学生听得聚精会神。之后，请两名小学生上台复述，台下同学可以提示补充，最后让学生把故事写下来。同学们都满怀信心地完成了本次作文，文章大都通顺流畅、具体，小学语文作文写作训练中不失时机地给予他们表扬和鼓励。这样的训练使小学生心情愉快，既有了成功的体验，又减轻了对作文的畏惧心理，也提高了语言文字的表达能力。
从上面的文章中大家可以知道小学语文作文写作训练可以使用的方法。希望本文所讲的内容对各位小学语文老师更高效的进行小学语文作文写作训练能有一定程度上的帮助作用。也希望各位小学生能写好小学语文作文。
第2篇：我学会了洗头作文
我学会了洗头作文
以前，我的'头发很长，自己也不会洗头发，每次都是站在水池前，低着头，让妈妈给我洗。有一次，妈妈要让我学洗头发。我想了想，觉得自己也应该要会自己洗头发，就同意了。可妈妈又说：“那你就去把头发给剪了吧。”“啊?这哪儿行呀?”我立刻就不乐意了。但妈妈说：“你要是不剪，那么长的头发绞在一起，会被你扯掉的!”最后，经不住妈妈的软硬兼施、连哄带骗，我只好答应了。
开始自己洗头发了，我按照妈妈教的方法，先把头发打湿，再挤一些洗发水。由于我的头发太密了，所以要挤多点。把洗发水抹在头发上之后，我就使劲儿地搓呀搓，等我觉得差不多了，就高兴地叫了起来：“妈妈，我洗完了!”我想，下面妈妈一定会说：“把头发冲干净。”没想到，她却说：“不行，你的头发太多了，有的地方根本没洗到。还得再洗!”“天啊?还要再洗?算了，还是洗吧。”于是，我又洗啊洗，洗啊洗……洗得我头昏脑胀，眼冒金星……终于，又洗完了。我便无精打采地说：“我洗完了，可以冲了吧?”“冲吧。记得还要抹护发素呢!”“Oh!MyGod!”没办法了，我只好把头冲干净，抹了点护发素。又过了十分钟，我把头发冲得干干净净，有气无力地说：“我洗完了。这洗头发怎么那么痛苦?”妈妈听了，笑着对我说：“那是你细心过分了，谁叫你那么用力，洗得那么久!”妈妈话音刚落，我差点没晕过去!
不过，我终于学会了洗头。虽然头晕脑涨，有点像下地狱，但我相信以后我会做得更好!
第3篇：我学会了洗头作文
我学会了洗头作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我学会了洗头作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我学会了洗头作文1
今天很热，我很想洗头，可是看到妈妈又很忙，我心想这该怎么办呀？要不我也来自己洗一次头，我对妈妈说：“我今天要自己洗头。”妈妈说：“好吧，你学会了洗头，不管什么时候洗头自己都很方便。” 我先在盆里倒了半茶缸热水，半缸冷水，伸进指头试了一下水不冷不热，然后放好洗发精，接着把头低在水里泡上一分种，我想把洗发精往头上倒一点，可是洗发精离我太远了，我刚一离开水盆，头发上的水就哗哗啦啦地流了下来，我只好让妈妈帮忙。我把洗发精均匀地抹在后脑勺上，然后
第4篇：我学会了洗头小学作文
我学会了洗头小学作文
以前，我的头发很长，自己也不会洗头发，每次都是站在水池前，低着头，让妈妈给我洗。有一次，妈妈要让我学洗头发。我想了想，觉得自己也应该要会自己洗头发，就同意了。可妈妈又说：“那你就去把头发给剪了吧。”“啊？这哪儿行呀？”我立刻就不乐意了。但妈妈说：“你要是不剪，那么长的头发绞在一起，会被你扯掉的！”最后，经不住妈妈的`软硬兼施、连哄带骗，我只好答应了。
开始自己洗头发了，我按照妈妈教的方法，先把头发打湿，再挤一些洗发水。由于我的头发太密了，所以要挤多点。把洗发水抹在头发上之后，我就使劲儿地搓呀搓，等我觉得差不多了，就高兴地叫了起来：“妈妈，我洗完了！”我想，下面妈妈一定会说：“把头发冲干净。”没想到，她却说：“不行，你的头发太多了，有的地方根本没洗到。还得再洗！”“天啊？还要再
第5篇：我学会了洗头400字作文
我学会了洗头400字作文
以前，我的`头发很长，自己也不会洗头发，每次都是站在水池前，低着头，让妈妈给我洗。有一次，妈妈要让我学洗头发。我想了想，觉得自己也应该要会自己洗头发，就同意了。可妈妈又说：“那你就去把头发给剪了吧。”“啊？这哪儿行呀？”我立刻就不乐意了。但妈妈说：“你要是不剪，那么长的头发绞在一起，会被你扯掉的！”最后，经不住妈妈的软硬兼施、连哄带骗，我只好答应了。
开始自己洗头发了，我按照妈妈教的方法，先把头发打湿，再挤一些洗发水。由于我的头发太密了，所以要挤多点。把洗发水抹在头发上之后，我就使劲儿地搓呀搓，等我觉得差不多了，就高兴地叫了起来：“妈妈，我洗完了！”我想，下面妈妈一定会说：“把头发冲干净。”没想到，她却说：“不行，你的头发太多了，有的地方根本没洗到。还得再洗！”“天啊？还
第6篇：我学会了洗头作文（精选5篇）
我学会了洗头作文（精选5篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的我学会了洗头作文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
我学会了洗头作文1
哎，天天都是妈妈围着我转，帮我洗头，所以，我等不及啦！我要学会自己洗头！
妈妈先让我把所有的头发都弄湿，可是我头部的后面总沾不到水，该怎么办呢？我想着想着终于有了主意。你们肯定没想到我竟然用我刷牙的杯子把水装满，然后倒在头上，“嘻嘻”，真好玩！接着我挤了一些洗发水放在头上搓，哇！好多泡泡啊！更好玩的是，我还用泡泡做了很多发型，有茄子头，公主头……最搞笑的是爆炸头，我用手乱搓乱弄，爆炸头就这样诞生了。原来泡泡也能改变我的发型啊！
我洗着洗着，觉得累了，
第7篇：我学会了溜冰字作文
我学会了溜冰字作文
生命就像那空中白色的羽毛，或迎风搏击，或随风飘荡，或翱翔蓝天，或坠入深渊。下面是小编整理的我学会了溜冰字作文，希望对你有所帮助！
【篇一：我学会了溜冰】
每个人都有自己的特长，例如：游泳、打羽毛球、打篮球……但是，我最厉害的是溜冰，最喜欢的还是溜冰。
我刚学溜冰是小学二年级的时候，当时我一看到溜冰鞋就迫不及待得穿上，母亲就在旁边教我溜冰的技巧。刚学的时候，我滑的像走路一样慢，“扑通“的一下，我摔倒在地上哇哇大哭起来，母亲赶紧走过来，把我从地上拉起。我又鼓起勇气来溜冰，一不小心溜到水坑了，又”扑通”一下摔成落汤鸡。当时我心里十分害怕再摔，但在母亲的鼓励下，我不顾满身的伤，又站起来继续溜……
因为溜冰，我丰富了课余生活，交了不少朋友，技术也长进了很多。
只要勤学苦练，就一定能练出好本领，经
第8篇：我学会了绣字作文
我学会了绣字作文
回到老家，我才知道我们村子里的10岁以下的人都会绣花，我的小表姐便是其中的佼佼者，可是我，总是默契地盯着她们的巧手。;因为我连针都不会捏呢。
渐渐地，那美丽的刺绣工艺品和姑娘的巧手，对我产生了一般魅力。我深深地爱上了绣花，便拜表姐为师了。
姐姐静静地坐在椅子上，脚旁边放着一个装满了丝线和布料的小箱子，我伸长了脖子，眼睛看得发呆。瞧，姐姐绣得多快，修长的手指捏造着细细的绣花针，上下飞舞着，在洁白的.丝绸上留下一朵朵色彩明丽的花。我越看越手痒，索性拎起一块白色的布料，捏起针，背着姐姐悄悄地干起来。我想绣个徐字，也向姐姐夸耀夸耀。
不出一个月，我可以好端端地飞针走线，在洁白的绸布上魔术般地绣出了几个字———“太阳底下的安琪儿”。
我望着字出神，我想，我成功地迈出了第一步。
从中我感到做每一件事
