文史哲艺知识竞赛策划书

精品范文 时间:2023-03-18 07:13:01 收藏本文下载本文

第1篇:文史哲艺知识竞赛策划书

一·活动背景:

为进一步提高大学生的人文素质,培育深厚的人文底蕴,弘扬时代文化,促进我校大学生良好学风的养成,在校团委和校学生会的领导下,政法学院人文素质拓展部拟举办第xx届文史哲艺知识竞赛。

二·活动目的:

丰富同学们的业余文化生活,贵广的同学提供一个展示自我、锻炼自我的舞台,进一步提升我园大学生的综合素质水平,同时为全校提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会。

三·活动组织方:

主办单位:淮北师范大学人文素质教育部

策划承办单位:政法学院人文素质教育部

赞助单位:、邀趣旅游网

四·活动对象:面向全校师生

五·活动地点:。。

七·选题范围:全面涉及文学、历史、哲学、文化、艺术等领域。

八·宣传策划:在校内以海报、展板、广播、飞信、等形式进行宣传。

九·邀请嘉宾:

政法学院团总支书记汪老师、校学生会人文素质部部长、各参赛学院人文素质教育部部长。

十·比赛安排:

1、开赛前:

(1)、2名礼仪于进门口迎宾并负责引导受邀嘉宾入座。

(2)、4名工作人员于进门口负责引导各参赛代表队就位。

(3)、2名入场负责人负责入场所有事务。

(4)、各学院代表队入场后进行比赛标号抽签。

2、比赛中:

(1)、各参赛队按照本队的参赛顺序依次说出本队的参赛宣言,可派一名代表或全队共同完成,没对时间控制在20秒内。

(3)、各参赛队以100分为基本分进行比赛。

第一环节·必答题:各参赛队伍按编号从小到大随机抽题。公务套题目可供选择,每套十道题。每支队伍有两次求助亲友团的机会。每道题有20秒的思考时间,主持人读完题后工作人员们开始计时。答对一题加十分,答错不扣分。思考时间结束后3秒内不作答为超时,不加分。

互动环节:成语表演

游戏规则:

主持人随机抽出六名观众两人一组(可自由组合),一共三组,一次选择题目编号进行比赛。一个人面向屏幕表演所显示的成语,另外一个人面向观众猜搭档所表演的成语。表演者可做少量语言提示,但不能提及成语中的字,否则作违例处理,没违例一次在完成的时间上加5秒。每组共10个成语。主持人宣布开始后工作人员开始计时,完成10个成语后用时最短的一组为赢(限时5分钟)。生出一组可获得礼品。

抢答题:

1抢答题共5分,答对1题加10分,的错扣1分。

2抢答题共有4个提示,选手根据逐个出现的提示,猜测最终的答案。

3主持人没读完一个提示,说开始后,选手才能举手抢答。提前抢答者,取消该组本题抢答权。

4每个提示,最多允许两对选手进行答题,两组选手杰回答错误或在10秒无人抢答,进入下一个提示。

互动环节:不上不下选择10名观众,坐成一排。以3个口令“上”“中”“下”代表“站”“坐”“蹲”3个动作

2主持人喊“上”大家就要站好,“中”。。坐好,下。。

3做错就淘汰,最后获胜的3名观众获得我们提供的精美小礼品。

第三环节:抢答题

规则:各参赛队伍选派一名队员抽取编号,每个编号带便一道题目。主持人读完题目后有1分钟准备时间,请选手围绕题目的中心话题进行3分钟以内的演讲。主持人说开始后工作人员开始计时。选手演讲完毕后嘉宾评委按评分细则给选手打分。如有才艺展示的可向主持人示意,进行才艺表演,才艺展示将作为本环节的额外加分项目。

十一·参赛者应遵守的规则:

1、参赛者经常后应听从工作人员的安排就坐,不得大声喧哗。

2、比赛期间,参赛者不得擅自离场(如有特殊情况应和工作人员联系)。如发现试题或其他与比赛有关的问题应与工作人员讨议。不得私自与其他参赛组或观众讨论和喧哗。

十二·工作人员安排:2名礼仪、4名引导员、5名记分员。

十三·注意事项

1、为保证比赛公平、公开、公正,试题在比赛前对主办方工作人员以外保密。

2、个学院选派一名代表作记分员。

3、活动结束后由承办单位及协办单位负责活动现场的清理工作。

十四·活动准备

1、教师申请

2、场地布置

3、ppt制作

4、题目搜索

5、活动所需物品:如邀请帖、茶水、纸和笔。

十五·金费预算

奖品:笔记本10本约30元

其他

场地布置:气球等约20元(经济学院提供)、音响租金80元、投影仪(经济学院提供)

总支出:约130元

十六·本次活动最终解释权归承办单位所有。

团总支

政法学院 学生会

人文素质拓展部

xx年10月26日

第2篇:文史哲艺知识竞赛策划书

文史哲艺知识竞赛策划书

转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是小编整理的文史哲艺知识竞赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一·活动背景:

为进一步提高大学生的人文素质,培育深厚的人文底蕴,弘扬时代文化,促进我校大学生良好学风的养成,在校团委和校学生会的领导下,政法学院人文素质拓展部拟举办第xx届文史哲艺知识竞赛。

二·活动目的:

丰富同学们的业余文化生活,贵广的同学提供一个展示自我、锻炼自我的舞台,进一步提升我园大学生的综合素质水平,同时为全校提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会。

三·活动组织方:

主办单位:淮北师范大学人文素质教育部

策划承办单位:政法学院人文素质教育部

赞助单位:邀趣旅游网

四·活动对象:面向全校师生

五·活动地点:xxx

七·选题范围:全面涉及文学、历史、哲学、文化、艺术等领域。

八·宣传策划:在校内以海报、展板、广播、飞信、等形式进行宣传。

九·邀请嘉宾:

政法学院团总支书记汪老师、校学生会人文素质部部长、各参赛学院人文素质教育部部长。

十·比赛安排:

1、开赛前:

(1)、2名礼仪于进门口迎宾并负责引导受邀嘉宾入座。

(2)、4名工作人员于进门口负责引导各参赛代表队就位。

(3)、2名入场负责人负责入场所有事务。

(4)、各学院代表队入场后进行比赛标号抽签。

2、比赛中:

(1)、各参赛队按照本队的`参赛顺序依次说出本队的参赛宣言,可派一名代表或全队共同完成,没对时间控制在20秒内。

(3)、各参赛队以100分为基本分进行比赛。

第一环节·必答题:各参赛队伍按编号从小到大随机抽题。公务套题目可供选择,每套十道题。每支队伍有两次求助亲友团的机会。每道题有20秒的思考时间,主持人读完题后工作人员们开始计时。答对一题加十分,答错不扣分。思考时间结束后3秒内不作答为超时,不加分。

互动环节:成语表演

游戏规则:

主持人随机抽出六名观众两人一组(可自由组合),一共三组,一次选择题目编号进行比赛。一个人面向屏幕表演所显示的成语,另外一个人面向观众猜搭档所表演的成语。表演者可做少量语言提示,但不能提及成语中的字,否则作违例处理,没违例一次在完成的时间上加5秒。每组共10个成语。主持人宣布开始后工作人员开始计时,完成10个成语后用时最短的一组为赢(限时5分钟)。生出一组可获得礼品。

抢答题:

1抢答题共5分,答对1题加10分,的错扣1分。

2抢答题共有4个提示,选手根据逐个出现的提示,猜测最终的答案。

3主持人没读完一个提示,说开始后,选手才能举手抢答。提前抢答者,取消该组本题抢答权。

4每个提示,最多允许两对选手进行答题,两组选手杰回答错误或在10秒无人抢答,进入下一个提示。

互动环节:不上不下

1选择10名观众,坐成一排。以3个口令“上”“中”“下”代表“站”“坐”“蹲”3个动作

2主持人喊“上”大家就要站好,“中”,坐好,下......

3做错就淘汰,最后获胜的3名观众获得我们提供的精美小礼品。

第三环节:抢答题

规则:各参赛队伍选派一名队员抽取编号,每个编号带便一道题目。主持人读完题目后有1分钟准备时间,请选手围绕题目的中心话题进行3分钟以内的演讲。主持人说开始后工作人员开始计时。选手演讲完毕后嘉宾评委按评分细则给选手打分。如有才艺展示的可向主持人示意,进行才艺表演,才艺展示将作为本环节的额外加分项目。

十一·参赛者应遵守的规则:

1、参赛者经常后应听从工作人员的安排就坐,不得大声喧哗。

2、比赛期间,参赛者不得擅自离场(如有特殊情况应和工作人员联系)。如发现试题或其他与比赛有关的问题应与工作人员讨议。不得私自与其他参赛组或观众讨论和喧哗。

十二·工作人员安排:2名礼仪、4名引导员、5名记分员。

十三·注意事项

1、为保证比赛公平、公开、公正,试题在比赛前对主办方工作人员以外保密。

2、个学院选派一名代表作记分员。

3、活动结束后由承办单位及协办单位负责活动现场的清理工作。

十四·活动准备

1、教师申请

2、场地布置

3、ppt制作

4、题目搜索

5、活动所需物品:如邀请帖、茶水、纸和笔。

十五·金费预算

奖品:笔记本10本约30元

其他

场地布置:气球等约20元(经济学院提供)、音响租金80元、投影仪(经济学院提供)

总支出:约130元

十六·本次活动最终解释权归承办单位所有。

团总支

政法学院学生会

第3篇:IT知识竞赛策划书

IT知识竞赛策划书

一、目的:扩大同学们的知识面,增加IT知识,提高同学们的学习积极性,营造一种浓厚的学习氛围。促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。

二、主题:穿越时空,遨游学海

三、主办部门:学习部

协办部门:由学生会讨论决定

四、活动形式:

1、广东硅谷软件技术学院全体学生(S1、S2、Y2)以班级为单位,共12个班,每班派2~3个代表队参加,每个队2人。

2、此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

3、预赛:通过抽签决定分组,可根据报名的队数进行分组。若参赛的队数为奇数,则有一个队可以通过抽签直接进入决赛,其他的参赛队分组进行一场比赛,共三场,每场有三队胜出,参加决赛;若为偶数,则全部队伍分组进行比赛,共两场,每场5队胜出,参

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第4篇:知识竞赛策划书

知识竞赛策划书

为了营造良好的学习氛围,增强同学之间的竞争意识,拥有轻松活跃的课余时间;同时也为了促进班级之间的交流,增进同学之间的友谊,丰富学院文化活动,激励同学的全面发展,电气学院特组织本次知识竞赛活动。

一、活动目的知识储备未来,友谊地久天长

二、组织单位

主办单位:电气学院团委

承办单位:电气学院学生会

三、活动时间 2015年11月27日

四、活动对象

电气工程与自动化学院15级全体

五、活动地点

六、活动简介

本次竞赛共分三轮进行:

第一轮有五道必答题,并且本轮不淘汰队伍

第二轮进行抢答(抢凳子,所有队伍分组进行)

第三轮是“让你答”环节(指定对手答题)

本次竞赛的题目范围有七类,分别是:历史类,安全类,文化类,艺术类,生活类,体育类

竞赛题目都是由大屏幕给出,由选手选择题目类型,随机给出题目

七、活动流程

1、主

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第5篇:知识竞赛策划书

艺术学院参加

“庆祝建国60周年 暨校规校纪知识竞赛”

策划书

活动名称:庆祝建国60周年暨校规校纪知识竞赛

活动时间:

预赛时间为11月17日下午 决赛时间11月18日晚7点 准备时间:10月14日至比赛结束

活动地点:南区多功能报告厅 艺术学院院办四楼

主要参赛队员:2009级新生 2008级4名学生为教练

活动流程:

参赛报名:11月14日至16日,由辅导员老师通知,08级新生以自愿的方式在班委处报名。

开始训练:

第一周周一:于11月18日,7101教室,邀请院系领导,老师前来参加,由教练讲述活动具体安排、纪律要求、活动意义等。最后统计真正愿意参赛愿意坚持的同学。

周二休息一天让大家好好想一想是否决定要参加这个活动。由周三正式开始,每天晚上7点到9点进行4天的初步训练,于周六进行一次考试。留下30人。

周日把三

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第6篇:知识竞赛策划书

“博识杯”知识竞赛

一、活动主题

增知交友 生息与共

二、活动目的生命与环境科学学院和信息工程学院是我校的两大院系,为加强两大院系的交流与合作,特举办此次活动。本活动是结合两个院系所设专业的相关知识及院系知识出题,并以两个院系学生混合搭配的形式组队,以分组形式参赛。该活动不仅可以丰富两个院系学生的文化知识,也加强了两个院系学生之间的相互认识与合作。同时,可以借本次活动来提升两个院系在学校的影响力,为两院团学工作的发展贡献力量。

三、活动时间

预赛:2011年11月17日周四 19:00

复赛:2011年11月30日周三 19:00

决赛:2011年12月04日周日 19:00

四、活动地点

预赛:生命与环境楼五楼多媒体教室

复赛:南校区一教楼1205教室;南校区一教楼教室(暂定)决赛:南校区二教一楼报告厅

五、活动

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第7篇:知识竞赛策划书

龙门中学知识竞赛策划书

一、活动目的:

为推进学校书香校园活动的开展,激发学生课外阅读兴趣,培养学生良好的阅读能力,形成良好的阅读习惯,促进学生全面发展,特开展各科知识竞赛活动。

二、活动主题:

在读书中享受快乐

三、参赛对象:

参赛对象为全体学生。(班主任组织报名:决赛各班10人)

四、活动步骤:竞赛分初赛和决赛

五、活动组织:

1、准备:在广泛读书的基础上,识记本册相关词语。

2、初赛:班主任组织本班学生分别进行。

3、决赛:由各班选派10名代表进行决赛。

4、地点:语文组多媒体教室

英语组一楼美术室

六、活动安排:

初赛时间:

2012年12月3日-4日各班分别进行

决赛时间:

七年级2012年12月10日(星期一)

八年级2012年12月11日(星期二)

九年级2012年12月12日(星期三)

七、竞赛命题:

由语文组、英语组教

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