第1篇：我发现了樟树叶的秘密作文
我发现了樟树叶的秘密作文
樟树是宁波的市树。宁波的大街小巷、公园小区，都能看见它的身影。
每当春色满园的时候，樟树的叶子却一片片地掉落。一阵风拂过，只见樟树的`叶子在空中打着转落下来，犹如一只只飞舞的彩蝶。我想：大多数的树木都在秋天落叶，樟树为什么在万物复苏的春天落叶呢？它是怎样度过寒冷的冬天呢？带着这些疑问，我开始观察樟树的叶子。
我轻轻摘下一片樟树叶，反复摸了摸，又看了看，发现它的正面很光滑，像涂了一层蜡一样，还有棕色的斑点。我把樟树叶与桃树、梧桐树和柳树的叶子作了比较，发现樟树叶呈椭圆形，既不像梧桐树的叶子那么大，又不像柳树的叶子那么细长。我查了资料，知道了樟树叶上面有一种物质，叫蜡质层，能防止水分和热量流失。原来，樟树有蜡质层保护，才能安然无恙地度过寒冷的冬天。
春天，天气暖和了，水分充足了，樟树才选择在这个季节落叶。瞧！樟树树冠顶端的上一层老叶脱落时，就长出一层嫩黄色的芽苞。接着，樟树再依次把中层和下层的叶子脱落。到这时，樟树叶有绿、黄、嫩红三色，就像披上了一件彩衣。
我发现了樟树叶的秘密，真开心！
第2篇：我发现了树叶的秘密的作文
我发现了树叶的秘密的作文
今天上课，王老师让我们在同一棵树上的树叶里找出大小、颜色和斑点完全相同的树叶。
不过一会儿，同学们就纷纷讨论起来。有的说：“没有一样的树叶，这是大自然的规律。”还有的说：“可能。”我也不知道该听谁的。
我找呀找，终于找出了两片大小、斑点一模一样的。我连忙把树叶给老师看。老师反问我：“你看，这大小，哪里一样了？”我看着树叶，把它们放在了桌上。
看看周围的同学们都在找着，我又开始了找叶子行动。这次我又找到了两片斑点、大小一样的`，刚想给老师看。只听老师说：“不要找了，没有一样的树叶。”我心想：“没有还要我们找。”老师面带微笑地说：“不但没有两片一样的树叶，也没有一样的花、鱼、草等。”
通过这次作文课上，我知道了没有一样的东西。根据这个道理人们想出了很多种破案方法，比如：DNA指纹破案、脚印破案等。
第3篇：我发现了树叶的秘密作文
我发现了树叶的秘密作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我发现了树叶的秘密作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天上课，王老师让我们在同一棵树上的.树叶里找出大小、颜色和斑点完全相同的树叶。
不过一会儿，同学们就纷纷讨论起来。有的说：“没有一样的树叶，这是大自然的规律。”还有的说：“可能。”我也不知道该听谁的。我找呀找，终于找出了两片大小、斑点一模一样的。我连忙把树叶给老师看。老师反问我：“你看，这大小，哪里一样了？”我看着树叶，把它们放在了桌上。
看看周围的同学们都在找着
第4篇：我发现了树叶的秘密作文(3篇)
我发现了树叶的秘密作文(3篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我发现了树叶的秘密作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我发现了树叶的秘密作文1
樟树是宁波的市树。宁波的大街小巷、公园小区，都能看见它的身影。
每当春色满园的时候，樟树的叶子却一片片地掉落。一阵风拂过，只见樟树的叶子在空中打着转落下来，犹如一只只飞舞的彩蝶。我想：大多数的树木都在秋天落叶，樟树为什么在万物复苏的春天落叶呢？它是怎样度过寒冷的冬天呢？带着这些疑问，我开始观察樟树的叶子。
我轻轻摘下一片樟树叶，反复摸了摸，又看了看，发现它的正面很光滑，像涂了一层蜡一样，还有棕色的斑点。我把樟树叶与桃树、梧桐树和柳
第5篇：我发现了树叶的秘密作文3篇
我发现了树叶的秘密作文3篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我发现了树叶的秘密作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我发现了树叶的秘密作文1
樟树是宁波的市树。宁波的大街小巷、公园小区，都能看见它的身影。
每当春色满园的时候，樟树的叶子却一片片地掉落。一阵风拂过，只见樟树的叶子在空中打着转落下来，犹如一只只飞舞的彩蝶。我想：大多数的树木都在秋天落叶，樟树为什么在万物复苏的春天落叶呢？它是怎样度过寒冷的冬天呢？带着这些疑问，我开始观察樟树的叶子。
我轻轻摘下一片樟树叶，反复摸了摸，又看了看，发现它的正面很光滑，像涂了一层蜡一样，还有棕色的斑点。我把樟树叶与桃树、梧桐树和柳树的叶子作了
第6篇：我发现了树叶的秘密周记
我发现了树叶的秘密周记
今天上课，王老师让我们在同一棵树上的树叶里找出大小、颜色和斑点完全相同的树叶。
不过一会儿，同学们就纷纷讨论起来。有的说：“没有一样的'树叶，这是大自然的规律。”还有的说：“可能。”我也不知道该听谁的。
我找呀找，终于找出了两片大小、斑点一模一样的。我连忙把树叶给老师看。老师反问我：“你看，这大小，哪里一样了?”我看着树叶，把它们放在了桌上。
看看周围的同学们都在找着，我又开始了找叶子行动。这次我又找到了两片斑点、大小一样的，刚想给老师看。只听老师说：“不要找了，没有一样的树叶。”我心想：“没有还要我们找。”老师面带微笑地说：“不但没有两片一样的树叶，也没有一样的花、鱼、草等。”
通过这次作文课上，我知道了没有一样的东西。根据这个道理人们想出了很多种破案方法，比如：DNA指纹破
