第1篇：明天的太阳城优秀作文
明天的太阳城优秀作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的明天的太阳城优秀作文，希望能够帮助到大家。
不久的将来，世界上将会出现一座全新的城市──完全采用太阳能作为能源的太阳城。
在这座城市，到处都是蓝色的太阳能转换器，建筑物的房顶在太阳光的照耀下闪烁着蓝色的光芒。这里没有烟囱，房屋的形状千姿百态，有的像彩色的金字塔，有的像正在生长的向日葵。这些房屋通过巨大的玻璃窗吸收太阳能，还能像瓷砖壁炉那样慢慢地将热量释放出来。
房内外安装有热交换器，地下室有蓄能器。所谓热交换，就是把热量从热的物体传递给冷的物体。太阳光使太阳能接收器产生热量，热量通过交换器被接收或转换而储存起来。
太阳城居民的生活方式会与众不同。太阳能转换产生的电流带动洗衣机、冰箱、电视机、计算机等进行工作。由太阳能烧的热水源源不断供应浴室、厨房。在多云天气，这些太阳能转换器仍可接收到太阳能。在阴雨天，人们使用蓄能器中储存的太阳能。
在这座城市，太阳能几乎被用于一切需要能源的地方。人们做饭使用太阳能炉，一个功率约1100瓦的太阳能炉可把饭在几分钟内煮熟；人们出门驾驶太阳能汽车，或乘太阳能电车、太阳能轮船，尽管速度不很快，但没有任何噪音。人们戴的手表，用的计算器，马路上的交通灯，工地上的安全灯，商店里的广告牌、霓虹灯，用的都是太阳能，人们不再需要为更换电池而烦恼。太阳城里不再有废气，太阳能汽车消耗的是干净的太阳能源或太阳能转换的电源。这些汽车上装着电池，当电消耗完时，开到“加能站”去补充能量，就像普通的汽车开到“加油站”去加油一样。只不过这些“加油站”没有通常的那种油罐，而是一个个电源插座，驾驶员只需把电池连接插头插到这些插座中就能充电。城市里不再有烟雾和怪味。
太阳城，沐浴在阳光下的城市，没有噪音，没有废气，到处是彩色的房屋，不需要为每天消耗的能源付费，这是多么美好啊！
尽管要走的路还很长，但新型的太阳城一定会出现。
第2篇：明天的太阳城优秀作文
明天的太阳城优秀作文
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的明天的太阳城优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
不久的将来，世界上将会出现一座全新的城市──完全采用太阳能作为能源的太阳城。
在这座城市，到处都是蓝色的太阳能转换器，建筑物的房顶在太阳光的照耀下闪烁着蓝色的光芒。这里没有烟囱，房屋的形状千姿百态，有的像彩色的金字塔，有的像正在生长的向日葵。这些房屋通过巨大的玻璃窗吸收太阳能，还能像瓷砖壁炉那样慢慢地将热量释放出来。
房内外安装有热交换器，地下室有蓄能器。所谓热交换，就是把热量从热的物体传递给冷的物体。太阳光使太阳能接收器产生热量，热量通过交换器被接收或转换而储存起来。
太阳城居民的生活方式会与众不同。太阳能转换产生的电流带动洗衣机、冰箱、电视机、计算机等进行工作。由太阳能烧的'热水源源不断供应浴室、厨房。在多云天气，这些太阳能转换器仍可接收到太阳能。在阴雨天，人们使用蓄能器中储存的太阳能。
在这座城市，太阳能几乎被用于一切需要能源的地方。人们做饭使用太阳能炉，一个功率约1100瓦的太阳能炉可把饭在几分钟内煮熟；人们出门驾驶太阳能汽车，或乘太阳能电车、太阳能轮船，尽管速度不很快，但没有任何噪音。人们戴的手表，用的计算器，马路上的交通灯，工地上的安全灯，商店里的广告牌、霓虹灯，用的都是太阳能，人们不再需要为更换电池而烦恼。太阳城里不再有废气，太阳能汽车消耗的是干净的太阳能源或太阳能转换的电源。这些汽车上装着电池，当电消耗完时，开到“加能站”去补充能量，就像普通的汽车开到“加油站”去加油一样。只不过这些“加油站”没有通常的那种油罐，而是一个个电源插座，驾驶员只需把电池连接插头插到这些插座中就能充电。城市里不再有烟雾和怪味。
太阳城，沐浴在阳光下的城市，没有噪音，没有废气，到处是彩色的房屋，不需要为每天消耗的能源付费，这是多么美好啊！
尽管要走的路还很长，但新型的太阳城一定会出现。
第3篇：明天的太阳城作文
明天的太阳城作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的明天的太阳城作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在不久的将来，德国将会出现一座城市完全采用太阳能作为能源的太阳城。
在这座城市，到处是蓝色的太阳能转换器，建筑物的房顶在太阳光的照耀下闪烁着蓝色的光芒。这里没有烟，没有油加热的装置，房屋的行状千姿百态，有的如色彩的金字塔，有的如正在生长的向日葵。这些房屋通过巨大的玻璃吸收太阳能，并如同瓷砖壁炉那样可在以后慢慢地将热量释放出来。
在房内外安装有热交换器，在地下室有蓄能器。所谓交换，就是将热量从热的物体传递给冷的物体。太阳能使阳光能接收器加热，热量通过热交换器被接收或转换而储存起来。
在城市，
第4篇：明天的太阳城作文3篇
明天的太阳城作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的明天的太阳城作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
明天的太阳城作文1
不久的将来，世界上将会出现一座全新的城市──完全采用太阳能作为能源的太阳城。
在这座城市，到处都是蓝色的太阳能转换器，建筑物的房顶在太阳光的照耀下闪烁着蓝色的光芒。这里没有烟囱，房屋的形状千姿百态，有的像彩色的金字塔，有的像正在生长的向日葵。这些房屋通过巨大的玻璃窗吸收太阳能，还能像瓷砖壁炉那样慢慢地将热量释放出来。
房内外安装有热交换器，地下室有蓄能器。所谓热交换，就是把热量从热的物体传递给冷的物体。太阳光使太阳能接收器产生热量，热量通过交换器被接收或转换而储存
第5篇：明天的太阳城教案
《明天的太阳城》教学设计
教学目标： 知识与技能：
凭借具体的语言材料，了解“明天的太阳城”是一个美妙的世界，体会太阳能给人们带来的好处及其对人们生活方式的影响。
过程与方法：
小组讨论交流，合作思考、动手操作 情感态度价值观：
1、畅想未来，激发学生的想象能力和创新意识。
2、体会越来越严重的环境问题，感受到环保的重要性，认识到保护生态环境要从我做起，从身边做起。
教具准备：多媒体课件
一、谈话导入。
1、课件出示“太阳能热水器”图片
2、太阳能热水器是用太阳能加热的。那什么是太阳能呢，谁来告诉大家？
3、还有哪些东西也用上太阳能了呢？（太阳能电池、太阳能电灯„„）
4、有些东西现在还没有，不过在将来，地球上会出现一座新的城市——完全用太阳能作为能源的太阳城。
5、板书、引读课题： 让我们带着这份神奇齐读课题！
二、复
第6篇：《明天的太阳城》教案
《明天的太阳城》教案
教学要求
这是一篇科学幻想的故事，具体构想了未来太阳城的情景。让学生通过学习，了解课文内容，激发学生的想象能力和创新意识。
重难点、关键
通过学生的自主学习，了解课文内容，畅想未来。
课时划分 一课时
课前准备
1. 收集有关太阳能的知识。
2. 带上字典等工具。
教学设计
课时目标
1. 理解课文的大致内容。
2. 重点了解未来太阳城的特色。
教学过程
1、谈话导入，揭示课题
1). 你们对太阳、太阳能了解吗？
2). 自由交流、相机导入。
3). 这是一篇科学幻想故事，具体构想了未来太阳城的情景—未来的太阳城。
2、初读课文，小组讨论
1）.默读课文（2分半钟），可借助工具书帮助阅读。
2）.勾划你感兴趣的`地方，并做上记号。
3. 小组讨论、交流。
（1）字词
a. 能源：能产生能量的物质，如燃料、水力、风力等
第7篇：明天的太阳城 教案教学设计
明天的太阳城 教学时间
１、掌握本课的生字词，理解由生字组成的词语。
２、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、初读课文，了解课文大意。
练习正确、流利、有感情地朗读课文
投影、录音
教师活动 学生活动 设计意图
一、激趣导入
同学们，你喜欢幻想吗？你希望未来的世界是什么样子呢？
今天我们就来学习一篇课文《明天的太阳城》，看我们将来的城市有什么特点。（板书课题）
二、初读课文
1、播放课文录音
2、听了刚才的朗读，你觉得未来的太阳城美不美？那么请大家自由朗读课文，去感受未来的城市。
三、练习写生字
1、教师示范“释、耗、污”等字的写法。
四、作业
1、练习抄写生字。
2、练习朗读课文。
学生自由畅想未来，谈谈自己对未来世界的设想
听课文录音，画出生字和不懂的词语。
用自己喜欢的方式读课文，对自己不懂的词语可以查字典或联系上下文理解，
