第1篇：妈妈，请您拯救地球900字
妈妈，请您拯救地球900字
亲爱的妈妈：
您好！
收到这封信您一定会很惊讶吧！我多么渴望依偎在您温暖的怀抱里同您说说心里话，可是我生来就没有这样的勇气，只好用写信的方式想您敞开心扉，给您和爸爸提点意见。我想您不会生气，是吗？妈妈，您有一个很不好的习惯，就是随手乱扔垃圾。这样既有损您的形象，又污染了生存环境，是损人不利己的坏毛病。如果人人都像您一样，我们岂不是要生活在垃圾成堆的夹缝之中了？
妈妈，地球是我们的家园，环境与人们的生活、学习、工作息息相关。人口数量的逐渐增加，加重了地球的负担，地球已经不堪重负。如果人人都像您一样，环境污染不是会更加严重吗？！这样不是给地球雪上加霜吗？！恶劣的生存环境岂不是要给人带来更多的疾病和麻烦吗？！妈妈，改掉您不好的习惯吧，如果再不改掉这样的陋习，地球将毁于像您一样的无数个“妈妈”之手。人类过度的`消耗资源和污染环境，已经把一个健壮的地球折腾的体弱带病。水土流失，珍稀物种濒临灭绝，耕地不断减少……这一切都是因人类不注意环境保护造成的，如果人们再执迷不悟，势必将自食恶果。妈妈，当您把空的饮料瓶子，生活垃圾随意丢弃的时候，您是否想过您是在伤害地球母亲，也将给人类的生存留下隐患。
做为跨世纪的小学生，我们要行动起来，和爸爸妈妈一起从身边的小事做起，用行动感召那些环保意识淡漠的大人和孩子，珍惜和关爱地球——人类母亲。人类既是环境灾难的制造者，也是环境灾难的受害者，更应是环境灾难的预防者。我们要从自己做起，从小做起，携起手来，共同保护我们的家园。我建议每一个家庭都从自身做起，将自己家的垃圾分装，分别投放，节约用水、电，少排放污水，少使用或不使用含磷洗衣粉和不环保的冰箱，为我们孩子留下蓝天，碧水，绿地，红花……谁说妈妈不能拯救地球？只要成千上万个“妈妈”行动起来，无论白皮肤的，黄皮肤的，还有黑皮肤的……只要全部都行动起来那就是一股无形的巨大的力量，就可以拯救地球。妈妈们，赶快行动起来吧！珍惜环境，爱护地球，别让地球人类唯一的生存家园毁灭在您们手中。
妈妈，如果您爱我，就请关爱环境，保护地球吧，我不想生活在垃圾遍地，污水横流的环境之中，我向往整洁舒适美丽的生活环境。祝您身体健康！
女儿：豆豆
20xx年1月29日
第2篇：拯救地球妈妈500字作文
拯救地球妈妈500字作文
“呜——”咦，是谁在哭呀？原来是我们共同的妈妈——地球在哭。这时，我们人类才真正地醒悟过来，原来有着碧波万顷的海洋，有着一望无际的绿草茵茵，有着云雾缭绕，白雪皑皑的高峰峻岭的地球妈妈已经变了样——
她的血液流淌着脏乎乎的废水；衣服上的绿色少了，留下的一个个流着树脂的正在哭的`树桩；她的身上布满了沙尘，几乎看不出她的真面貌了；南北极的冰越来越薄，海平面正在慢慢地上升，上升……地球妈妈昼吟宵哭，但一直都无人理睬。
近年来，塑料制品的生产呈上升趋势。人们享受塑料制品给生活带来的好处的同时，也注意到：废久塑料对生态环境的破坏日益增加。布口袋，应该是我们生活中的重要一员，它可以多次使用，而且对环境不造成任何破坏。它顶替塑料袋，可以保护我们的地球妈妈，让地球妈妈不再被塑料腐蚀。
树,是地球妈妈的皮肤，是地球妈妈永远都不可以失掉的东西。然而，它变少了。它少了以后，雨水会冲毁泥坝，冲走泥沙，风会吹走地上的沙尘，引起使人胆战心惊的沙尘暴！它还是大自然的“空调”，它能吸入二氧化碳，呼出氧气，它的叶子可以为人们遮阳，让人心旷神怡。没有了它，整个世界都会毁灭！
地球妈妈啊，您不要哭泣，我们会保护您！让我们一起来关心，爱护地球妈妈吧！人类的最后一滴水将是环境破坏后悔恨的泪！别让可爱的生灵在我们这一代手中消失！尊崇自然，敬畏生命，尊天重地，敬天爱人！
让我们挟起手来，杜绝那些污染环境的行为，节约水源，保护树木吧！那是因为——保护环境就是保护我们自己！
第3篇：《拯救地球妈妈》环境保护教案
“拯救地球妈妈”教学设计
教学目标：
1、了解环境现状，能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境。
2、掌握一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。
3、培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。教学重难点：
对学生进行热爱环境科学的教育和使学生懂得家庭与自己应该怎样把环保工作落实到行动上。教学课时：一课时 教学过程：
（一）创设情境、提示课题
同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛，原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清……是什么原因使我们的母亲得这么重的病，
