第1篇：小学作文：让座
让座
那一天，我如往常一样乘公交车回家。不过，有些倒霉，我上车时车上早就挤满了人，我只好在拥挤的人群里勉强站立。车大概走了一两站，从上客门颤颤巍巍的走上一个白发苍苍老爷爷，拄着拐杖，看上去有70多岁了。车子一启动，他更加吃力了，一只手紧紧地攥着拐杖，另一只手牢牢地抓着扶手，皱起了眉，脸上的皱纹更深了。不知是因为什么，我特别想看看有哪位好心人会给老爷爷让座。两分钟过去了，车上没有一个人起立让座。似乎大家都在逃避着什么，有些人对这位老爷爷视而不见，两眼直直盯着窗外，有的人故意在不停地玩弄着手机，对这位新上车的乘客不理不睬；还有的人在车厢里大声地说笑，对老人投去满不在乎的目光。总之，大家对这位新上车的乘客没有给予足够的关注。这时，车厢里响起了“请给身边的老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座。谢谢。”的声音，这时候，一个圆嘟嘟的小手拽了拽老人的衣角：“爷爷，你坐这儿吧。”“谢谢你，小朋友。”老爷爷挪着身子坐到了椅上。
我看了看车上其他乘客：有的人露出了微笑，有的人低下了头，还有的人把小姑娘拉到了自己让出的空位上。我的心终于放了下来，对小姑娘投去了赞许的目光。
第2篇：小学作文《让座》
小学作文《让座》
【篇一：让座】
今天中午，我和妈妈乘坐公共汽车从姥姥家去学校。当时，我坐在司机叔叔后面的座位上，妈妈站在我的旁边。我的右侧邻座坐着一位初中生模样的大哥哥，大哥哥的右面坐着一位年龄相仿的大姐姐。我们的对面坐着的也是和他们一起的大哥哥大姐姐。他们在公交车上谈论着考试怎么样，到哪里去玩……
当公交车行驶到赤峰商厦的那一站时，上来一位抱着小孩的阿姨。阿姨刚刚上来，还未来得及站稳，公交车就启动啦。阿姨摇晃着差一点摔倒。妈妈在旁边扶住了阿姨，然后对我说：“姑娘，站起来，让阿姨抱着小弟弟坐。”阿姨感激得连声说：“谢谢，谢谢啦。”
妈妈扶着我向车尾走去，站在下车口的扶手旁，我侧过头看了看那几位“哥哥姐姐”，我想：真没礼貌！或者他们没有看见……
【篇二：让座】
同学们，我们都知道，尊老爱老、助人为乐是中华民族的传统美德，可说起来容易做起来却难，我前几天就体会到了一次尊老爱老的快乐。
那是星期六的下午，我和同学做16路汽车上奥数课。一上车有几个空位，我和同学做了上去。过了一站之后，上来了一个年迈的老爷爷，老爷爷满头白发，拄着拐杖，这时车上已经没有空位了，车开得越来越快，老爷爷的手紧握着车上的栏杆。汽车走走停停，老爷爷就像一个不倒翁，晃晃悠悠，而车上的人呢，一个个好像没有看见似得。我犹豫不决，到底是让座还是不让座呢？如果让座的话，我就要一直站着，但如果不让座的话，老爷爷就要一直站着了。这时候，我想起老师对我们说过做人要尊老爱老、助人为乐，我就起身对老爷爷说：“爷爷，您坐我这里吧。”于是我扶着老爷爷让他坐在我的位置上。老爷爷感激地说：“谢谢你，小朋友，真是一个好孩子。”“不用谢，这是我应该做的。”我笑着说。周围的人们对我投来了赞许的眼神。我心里高兴级了，比吃了蜂蜜还要甜。
通过这件事情，我明白了一个道理：人与人之间要互相关心、关爱，这样我们彼此的心里就会感到甜蜜和温暖！
【篇三：让座作文】
在我那丰富多彩的记忆里同样让我愤怒的事，又让我哭泣的事……最令我难忘的是那次让我高兴的事。
那是一个晴朗的星期日，我要乘公交车去太仓上课。公交车来了，我刚刚走上去便发现——这辆车没座位啦！无奈，我只得买好车票扶着栏杆站着。到了第二站有一个人下车了，我立刻坐到了那个空位上，心中忍不住窃喜：哈哈，今天我运气可真不错哟，这么块的就找到座位了！到了第三站，一位白发苍苍的老奶奶走了上来，可是已经没有座位了。老奶奶充满期待的眼神望向一个小伙子，小伙子立刻把手中的报纸那高挡住脸。一个穿着时髦衣裳的女士见老奶奶充满期待的眼睛朝她那儿瞥，立刻向窗外望去，像个没事人一样。老奶奶见没人给她让座，失望的叹了一口气。因为汽车时不时的刹车，老奶奶也有好几次差点摔跤。我冲到老奶奶的面前，轻声说：“奶奶，你去坐我的位置吧。”“谢谢你！”老奶奶激动地说完才坐到我的位置上。车上的人呢都用赞许的眼光望着我，有的人说：“在现在，这样的孩子可真是少啊，那个小姑娘却是多么敬老啊！”“就是就是！”有人附和道……此时此刻，那个女士和小伙子都红着脸羞愧的低下了头。
下车后，回想起刚才的事情，脸上荡漾着微笑，因为我觉得帮助别人哪怕是让座这样微不足道的小事都会感到如此的美妙啊！
【篇四：让座】
今天放学以后，小明坐车回家。他在公共汽车站牌那儿，等了好大一会儿，才等来了86路公共汽车。
公共汽车门一开，他拄着拐杖，一瘸一拐地上了车，他拿着一元钱投入了投币箱内，接着他往里边走，试图找位子坐。这时，坐在第一个座位上的老奶奶看到小明的腿，拉着小明，说：“小朋友，你坐吧！你的腿很不方便，我没事儿，我下一站就下车了，你坐吧！”小明说：“谢谢您啊！没关系，您坐吧，后面还有位子呢。”小明准备往下说，后面有一个小女孩挥着她的小手，叫着：“小同学，过来吧，我给你让座，过来吧！”小明一瘸一拐地走了过去，快走到中间的一个小男孩的身旁时，小男孩不想给小明让位，便拿出一本书装着在看，等小明走到他身旁时，他的一只眼睛偷偷地看着小明是否要坐这儿，他心想：千万不要让他坐这里。小女孩站起来，准备给小明让位，小明说：“不用的。”小女孩坚持要让座，小明只好坐下了。
在小女孩站起来的那一刻，公共汽车司机猛一踩刹车，小女孩没站稳就摔倒了。正好倒在那个装着看书，不想让座的那个小男孩的身上，小男孩扶住了那个小女孩。
这时，小男孩认识到了错误，立即站了起来，把座位让给了那个小女孩，自己扶着把手站着。
这个故事告诉我们：要乐于帮助他人，尊老爱幼，这是中华民族的传统美德！
【篇五：让座】
每当我坐在公交车上，总会看到那最平凡、最真实、也最感人的情景……
“车来啦！”不知是谁喊了一声，所有等车的人都慢慢地来回移动，想寻找一个最佳的位置，好让自己第一个冲上公交车。车渐渐慢了下来，停住了，大家都一窝蜂地挤着上公交车。车上人很多，闷得透不过气来。一位大约有70岁的老爷爷颤颤巍巍地走上车来，嘴里喘着粗气，还不停的咳嗽着。他一上来，就有人主动让座：一位姑娘站了起来，将老爷爷扶到座位上，老爷爷很激动，连声说：“谢谢，谢谢！”姑娘微笑着，说：“没什么，别客气，您坐！”说完，就走到车门口去了。
坐在老爷爷旁的我，被这位大姐姐感动了，觉得自己也应该像她那样，把座位让给更需要的人。这时，走上了一位老奶奶，她满头银发，虽然可以看出她身子硬朗，但年龄也很大了，需要个座位。我正想说：老奶奶，您坐吧！可话到了嘴边，却怎么也说不出来。就这样，眼睁睁地看着她从我身边走过去了。走到后面，一位大哥哥给她让了座。我后悔不已，觉得自己没用，连让座都不敢。
车又开了几站，上来了一位阿姨，她挺着个大肚子，晃晃悠悠的。我连忙站起身，一边把阿姨扶到座位上，一边说：“阿姨，您坐吧！”阿姨说：“谢谢你，小朋友。真希望我的宝宝也像你这么懂事！”顿时，我觉得脸上火辣辣的，心里却美滋滋的。
过了几站，我下车了，望着公交车远去，我仿佛又看到了人们互相让座，互相关心的情景……
【篇六：让座】
星期六的早上，天真冷呀！我和妈妈今天准备去书店街逛逛。
走了一会儿，我们上了一辆公交车，车上很暖和，但是只剩下一个座位，我让妈妈坐下，我坐在妈妈的腿上，感觉舒服多了。
车慢慢地走着，又到了一站，上来许多人，车厢里的人很多，你挤我，我挤你，我真庆幸今天还有一个座位！离我不远的地方有一位刚上车的老奶奶，因为人很多，老奶奶站也站不稳，这时，让妈妈看见了，对我说：“咱们给老奶奶让个座吧！”我心里很不情愿同，但还是站了起来，给老奶奶让出了座位。
老奶奶坐下来，向我们道了谢，一种自豪感从我的.心中升起，虽然今天站了好大一会儿，但我心里还是很高兴。
从这次让座中，让我深深地理解了，做人要互相关心，送人玫瑰，手留余香。其实做一件好事是很容易的，有时身边不经意的一件小事，就能带给他人温暖，就能使自己感到快乐。
让我们行动起来吧，让世界充满爱。
【篇七：让座】
文明是一种习惯，如果你养成了讲文明的好习惯，你就会向世界奉献一份爱心，也会得到别人的尊重和关爱。
今天是星期天，我和爸爸兴高采烈去公园玩。我们来到站牌，耐心地等车。车来了，人们争先恐后地上车，我和爸爸也随着人流上了车。因为是周末，车上的人很多，拥拥挤挤的，我们只能站在那里，不一会儿就累得腰酸腿痛。过了两站，拥挤的人群中有人下了车，我们身边留出了两个空位，我和爸爸坐到椅子上。
“坐在椅子上真舒服。”我一边伸懒腰，一边说。突然，爸爸指了指前方，我顺着爸爸的手指望去，原来是车外进来了一个老奶奶。老奶奶白发苍苍，至少有七十岁了，拉着一个小女孩，小女孩大约有五六岁了，她满头大汗，看的出她很疲惫。爸爸说：“我们给她们让座吧。”一开始，我有点不情愿，因为我们也很疲劳。可是，我一想，我是少先队员，鲜红的红领巾教育我们应该尊老爱幼，应该讲文明、讲礼貌，热心帮助别人。我们就把座位让给了老奶奶和小女孩，老奶奶感激地对我们笑了笑，说：“谢谢你们。”
热心帮助别人，奉献自己的爱心，这个世界就会充满温暖。所以，我要做一个乐于助人的好孩子。
【篇八：让座】
盛夏的天，像孩子的脸，说变就变。有时乌云骤来，大雨倾盆；有时也会顷刻间雨歇云散，烈日当空，那阵大雨，不久就停了，因为是沙土地。大雨过后，只听外面的各种水流，汩汩作响，呱呱的蛙声响成一片。
过了很久，雨才渐渐地小了，天空渐渐的亮了，慢慢变得碧蓝碧蓝，经过雨水的冲刷，小树挺起了腰，花儿和草儿露出了美丽的笑脸，正舒展着自己美丽的身姿。空气是那么的清新！多么美好的天气！
今天下午，我和妈妈坐着南阳至油田的车准备回家，刚出车站，就有一个老爷爷上了车。因为我和妈妈上车的时候就只有两个座位了，我们一坐，也就没有了。我估计老爷爷有七十多岁，他身上黑黑的，头发完全已经白了。他背靠在椅子上，手抓在扶手上，一定很不舒服。路很坏，老爷爷的身子一会儿歪向这边，一会儿歪向那边，我很想给她让座，可是这毕竟是第一次，我还真有一点说不出口，于是，我打起了退堂鼓，算了，还是不让了吧！过了一会，又走到了一片沙土地上，这上面疙疙瘩瘩的，老爷爷摇晃得更厉害，这时，我猛地一下有了信心，从座位上站了起来，让老爷爷坐上去。老爷爷说了声谢谢，我高兴地说：“没事，老爷爷，这是我应该做的。”
啊！这真是：赠人玫瑰，手有余香、帮助别人，快乐自己！
第3篇：让座小学作文
让座小学作文
去年冬天坐公交车去滑雪，我和妈妈一人坐了一个座位，快到站时，我还和妈妈说笑呢，一位老奶奶慢悠悠的上了车，这时后面几位年青人挤上车来，把老奶奶挤在了一边，他们则坐在了座位上，老奶奶无奈，只好晃来晃去地找把手。
我实在看不下去了，想给老奶奶让座，忽然我又把迈出去的脚缩了回来，心想老人总是踩我的鞋子，她的包还总是碰到我，转念一想，不要为小事计较，这时听到妈妈说：“快给奶奶让座。”我赶紧起身让座。
结果老奶奶刚刚坐下，就对我说起来：“你学习好，语文好，数学好，英语好，品德好。”等等一大堆之类的.话。我想，不就是让个座位吗，怎么又扯到学习上了，老奶奶还真可爱呀！接着，老奶奶可没闲着，一直夸我是好娃娃，好孩子，乖孩子，听话的好孩子，听得我心里美美的，就像吃了蜜一样。就这样，老奶奶夸了一路，一直到下
第4篇：让座小学作文
让座小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的让座小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
让座小学作文1
今天上午的时候，我和妈妈早早的来到了公交站。今天是我二姐姐他家的小不点过周岁的时候。
简直太倒霉了，我们早早的来了，可却还不见公交车的踪影，以前都是一两分钟就来了。现在都十几分钟了，怎么还不来。过了一会儿，公交车终于来了，可是车上面没标是几路公交车，我还问了问驾驶员。果然是七路公交车。我投了钱币，便坐在了椅子上。下一站的时候，全是年轻人。车上已经坐满了人。到下一站的时候，上来
第5篇：让座小学作文650字
让座小学作文650字
妈妈下班了，我和妈妈去车站搭乘56路车回爷爷家。来到车站，我已经见到有很多人在等车了。我们又等了好久，56路车还是没有来。等了将近半个小时，我们终于看到盼望已久的56路车缓缓地向我们开来。车站候车的人你推我挤地冲上了车，我们费了九牛二虎之力挤上了车，站在了司机旁边的位置。后面的人把我们推来推去，难受极了。
车里人山人海，多得都站到车门处了，有个老奶奶差点被挤到了。我被挤得像一条沙丁鱼，动也动不了。汽车开了一段路，我听见汽车上的喇叭说：“下一站，海珠北路，请要下车的乘客到车门处作好准备。”我心想：这一站应该会有人下车了吧！因为，过了海珠北路，就是光塔路终点站，很多人都会在市一医院站或海珠北路站下车。果然，一位有位子坐的年轻阿姨下车了。我急忙拉着妈妈的手挤过去，生怕被别人坐了。因
第6篇：让座小学作文100字
让座小学作文100字
篇一：让座
今天，我坐14路公交车去省图书馆的半路上，我看到上来一个老人，最前面坐了一个二十多岁的年轻人，没有给老人让座，过了两站，上来了一个怀孕的阿姨，前面的好几个人都没有给怀孕的阿姨让座，怀孕的阿姨走到了后门，有一个人给她让了个座位。
我发现有些青少年人不给老、弱、病、残、孕让座，我觉得这些人的做法不对，他们应该给老人、生病的人、带小孩的人、残疾人和怀孕的人让座。
篇二：让座
今天下午，我和妈妈去图书馆，在公交车上我看见有位置就坐了下来。走了好几站上来了一位老奶奶在我旁边站着，我看见了心里想怎么给奶奶让座，就跟妈妈说；妈妈看见了说那你起来让奶奶坐，于是我就站起来叫奶奶坐下了，奶奶对我说谢谢。我心里很甜蜜。
到了图书馆借了4本书；是（我要做个聪明能干的好孩子）（列那狐的故事）（小童
第7篇：让座小学作文【推荐】
让座小学作文【推荐】
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的让座小学作文，欢迎大家分享。
让座小学作文1
每当我坐公交车时，时常会碰到有些人是那么的让人感动，时刻关注别人，如果有老、弱、病、残、孕的话，她一定会起身，给那些有需要的人让座。
有一次，我溜完冰，在回家的路上，一个老奶奶和我同时上车，就在这时一位年轻人热情地让开座位，边说：“来，您坐吧！”还扶着她。当老奶奶还差几步时，一个拉扶手的人，连忙放开扶手，立刻抢占位了坐上去。他眼睛小小的，有一点卷发，穿着一件黑色的皮衣。我和爸爸妈妈和车里其他人都惊呆了，但那人还一脸的轻松，掏出手机，开始完微信了。过了一会儿，一位坐在爱心专座的背书包的大姐姐好像也明白
第8篇：让座小学语文作文
让座小学语文作文
【篇一：让座】
每当我乘坐公交车时，看到有人让座，我的心里就十分自豪。因为我也让过座，我的让座给人们留下了一个美好的回忆。
一天，我学过英语乘公交车回家，上了车，我看到几个位是空着的，我随便找了一个坐了下来，一会儿，汽车到了一个站牌停了下来，上来了许多人，有小孩、年轻人、中年人——最后上来了两个头发全白的老婆婆，她们慢吞吞的走到了扶手前扶着，我看着两个老婆婆，应该有八十多岁了吧。我的心动摇了，准备起来让座，可全车的人没有一个让座，我干吗让呢？于是我坐了下来，继续望着窗外。我心里想：如果让吧，有些不好意思，不让吧，又没有礼貌。突然，一个急刹车，老婆婆差点栽倒，幸亏一个阿姨扶住她说：“大妈你没事吧？”终于有一个叔叔看不下去了，让一位老婆婆坐了下来，还有一位，我的心又动摇了。全车上就我一
第9篇：【精】让座小学作文
【精】让座小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的让座小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
让座小学作文1
5月的一天早上，我坐12路公交车去上学，这时是上学上班的高峰期，车厢里熙熙攘攘，人比较多。
“嘟——嘟”，12路公交车又到了市工行这一站，“咔嚓”一声车停住，车门打开了，这时，一位老奶奶从前门上了车。老奶奶满头白发，脸上布满了皱纹，背有点驼，看起来有七、八十岁的样子。老奶奶一手拄着拐杖，另一只胳膊还挎着一个大包袱，走路比较艰难。
车上早已坐满了人。这时有好几个人想让座儿，我也站了起来。忽然，前面传来一位小女孩的甜甜的童音：“老奶奶，您到这里来坐吧。”大家顺着声音望去，看见一位个子矮矮的
