第1篇：小足球赛叙事作文
小足球赛叙事作文（整理17篇）由网友“XLZzz”投稿提供，下面是小编为大家整理后的小足球赛叙事作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：小足球赛叙事作文
小足球赛叙事作文
在一个风和日丽的下午，一群小足球队员踏着轻的步子，来到了田边的一块绿草地上。
这块空地真是赛足球的好地方。放学以后，孩子们又来到这儿。他们分成两队，把书包和帽子堆成俩堆充当球门，立刻拉开阵势赛起来。小弟弟小妹妹被吸引了，长胡子子叔叔也坐到椅子上，一起欣赏这场球赛。
看那个小守门员，他警惕地注视着前方，对膝盖磕破了也毫不在意。他戴着皮手套，上身前倾，真正的守门员都是这样的。守门员后边站着个大肚子的小男孩。他是候补队员，眼睛盯着守门员，似乎想快快上场，好显一显身手，扑住几个险球。
守门员和观众都望着远处的场地，可见双方队员正是抢得天翻地覆。那个戴红帽子小女孩生怕别人挡着她，探着身子，眼睛盯着远处。坐在她旁边的`红领巾也和她一样伸直了脖子。扎蝴蝶结的女孩索性站了起来。搂着小弟弟的红领巾可能来迟了，他坐在最边上，也全神贯注地注视着局势的发展。不知谁家的漂亮的白狗跟主人一块儿来了，它对球赛没兴趣，正卧在场边闭目养神呢。
那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人不一样，而是挺得直直地，脸上面无表情表情，好似胜负都跟她无关。旁边的那个帽子的小男孩却显得很紧张，可能是头一回看到这样激烈的球赛。
最感兴趣的要数那位长胡子叔叔了，面带笑容，看得津津有味。他们踢得太精彩了，也许勾起了小时候踢球的美好回忆。
太阳快要下山了，小足球队员手拉手，走在了回家的小路上……
篇2：小足球赛叙事作文550字
小足球赛叙事作文550字
“叮零零”下课铃响了，一群小学生像离开笼子的小鸟一样飞出教室，奔到学校旁的一块草地上。他们把自己的书包堆起来做球门，一场激烈，紧张，别有生动的足球赛正式拉开了序幕......
瞧！那个穿着黑衣服的守门员，他戴着黑色的皮手套，身子像弓一样，膝盖上还受着伤，可他满不在乎，满眼认真，一脸紧张，戒备，好像只要一个风吹草动，他就会迅速的反应过来，把敌人打个措手不及，守门员的后面站着裁判，他昂首挺胸，双手放在后面，眼神凌厉的盯着场上的球员，生怕一不小心就让对方有可逞之机。
“加油！加油！”“进球啊！守门员倒是守啊”“喔呜！进球啦”观众席上一片沸腾，掌声，欢呼声，叹气声响声一片！
坐在观众席上的那位叔叔，他穿着整整齐齐的西装，头上戴着一顶帽子，他的表情丰富多彩，时而悲伤，时而激动，又时而怀念，一定是这场激烈的足球比赛，勾起了他对美好童年的快乐回忆，那个抱着洋娃娃的小女孩，神情冰冷，好像球赛跟她没有半点关系。那个戴着红帽子的小男孩生怕别人挡住他的视线，往外半探着身子，眼睛关注着赛场上的一动一静。坐在他身旁的男孩则伸直了脖子，目光有神像鱼一样随着比赛的发展漂孚不定。又戴着红色蝴蝶结的女孩索性直接站了起来，津津有味地看起来了球赛。
还有一个搂着弟弟的.少年，他可能是来迟了，坐在是最边上，全神贯注的观察着球赛的发展。也不知道是哪里来的一条小花狗，它对球赛没有半点兴趣，懒洋洋地躺在观众席旁边，眯着眼睛，好似打着盹闭目养神。风变的懒懒的，云也热热的，太阳一点点的落下，球赛胜负改不见分晓......
篇3：足球赛叙事作文
足球赛？听到这个标题，你一定以为只是一场亚运足球赛了吧，那你就错了，这是我们学校五六年级举办的足球赛。
不瞒你说，我们五三班屡屡获胜，终于到了与六三班争夺冠军的时刻了……
当一听到要与六三班决赛的时候，我就想：“五年级跟六年级比？怎么可能赢嘛！。”于是到了比赛那天我没有去操场看比赛，而是和几个同学在教室玩。但是，我还是抱有一丝希望，只玩了一会儿，就想去看看比赛怎么样了，一下去，我赶忙跑去问同学，当时我想“比分一定是一比零吧”。可是，意想不到的是比分是一比一！原来平时他们踢点球还是
有用的！只见场上一群穿黑白外套，一群穿红色外套的。穿红色外套的是我们班的，我们班的球员脸上个个神情紧张，可能都在想要是给他们进了一球怎么办。只见球呼的一下飞到了对方的地盘。哎呀，只有韩闻桐一个人接应。真是很可惜，被别人抢走了。那人一脚踢到了我们这边，我的心提到了嗓子眼儿，呼，幸好被陈宏毅踢走了。只见球要到对方球
门那了，我们这边一片嘘声。接下来好几次球都到了球门那，可是要不就是踢出界，要不就是被接住了。就在这紧张的时刻，下课铃响了，只能踢点球了，每队选出五人踢点球，我们这边有杨光，陈子俊，陈宏毅，郑钲锡和宇文源浩。六年级先踢，我吓得蒙上了眼睛（用红领巾）。那个人飞起一脚，我们队的守门员往上一跳――唉，没接住球。接下来
是我们队，杨光一踢，可惜踢偏了。接下来，我们队的守门员都接住了球，我们队也没有进球。可想而之六年级以二比一赢了我们。我觉得其实我们的守门员有能力接住那球。六年级完全是侥幸赢了我们。
通过这次比赛，我明白了一个道理：敢拼才会赢！还有，下次我们五三班一定会获胜！
篇4：足球赛叙事作文
星期天，在学校操场上，我们班与五（2）班之间展开了一场紧张的足球赛。我早早地随着观看的人群来到观众席上耐心等待着一场好戏上演。
比赛开始了，由五（1）班运球。只见对方主攻队员动作敏捷，轻快地避开我方队员的重重阻拦，不一会儿，便到达球门前。顿时，操场蒙上了一层阴影，笼罩在低气压中。观众们睁大眼睛，为我方守门员捏了把汗。这时，对方主攻队员向右虚晃一枪，使出假动作引我方守门员上当，随即飞起一脚，向左猛射。球飞快地冲过去，我们的心顿时悬到嗓子眼，为守门员感到惋惜。就在破门的那一刹那，我方守门员像压紧的弹簧突然松开，一个虎跃，将球抱住，又立刻投给我方主攻队员，我方主攻队员接球后，一个箭步冲向对方球门，以单枪匹马之势过五关斩六将，冲破对方的重重防守，纵身一跳，头攻破门，“好球！”全场一片欢呼，其响声在操场上回荡着。
“春风得意马蹄疾”，我方乘胜追击，一个猛踢，进球了！我方以2比0结束上半场。
下半场开幕了，对方大兵压境，想方设法来攻门，但面对我方队员的高超技艺，对方的进攻一次又一次地被挫败了。不仅如此，终场前，我方队员再一次全线出击，像一只离弦的箭直闯对方禁区，猛地一踢，又进了一球。最终，我方以3比0大获全胜。
啊！这场足球赛多么有意思，在比赛中，我方历尽千拦万阻，终于取得3比0这个辉煌的成绩！
篇5：足球赛叙事作文
在一个阳光明媚的清晨，我和好朋友们相约来到宽阔的操场场上踢足球。今天天气真好啊，碧蓝的天空，嫩绿的小草，艳丽的花朵，清新的空气啊。
操场不是专业的'足球场。首先我们需要划出球门和边界限，用矿泉水瓶作好标识。同时把人员分成两组。一切准备好之后，等待开始。
对方先发球，随着裁判的一声开始，大家都积极的跑动起来。一个高个子男生，一大脚把球踢到半空中，落下后被一个胖男孩一个飞跃把球截控下来。呵呵，那胖男孩就是我啊。对方来两球员夹击哦并断球，顺势把球传给同伴。看来其同伴是个射门高手，一脚漂亮的低射-----我方守门员精神高度集中，双手护膝，紧盯足球。说时迟那时快，足球好像离了弦的箭飞射过去，又像一团白色的火焰直冲球门而去，随着守门员的一瞬惊叫，足球应声而入。啊，进球了。对方球员们高兴得像一只着了火的公鸡一样，手舞足蹈，上串下跳。
随着比赛的继续。我也再一次抢到了球，通过几次的队友配合，成功吸引对方的注意力，耐心盘带后并顺畅巧妙的传给了埋伏在球门附近的队友。队友这次不负所望，射门干脆利落，一脚大力射，足球如一道直冲云霄的霞光射入了对方的球门。对方的守门员还没来得及反应，足球已经在球门里打转转了。再看看对方球员，一个个垂头丧气，刚才不可一世的模样一扫地而光。看来真是骄兵必败呀!
踢球虽然很累，但是今天我感到了无比的爽。好像所有学习上的压力，全都跟着足球一起被踢的无影无踪了，而这美丽的景致和踢球的快感，却将永远留在我的心里，让我知道了团结合作的力量是无比的大呀。
篇6：足球赛叙事作文
今日艳阳高照，新鲜空气，这也许是自元旦节至今难得少有的天睛。为了更好地过了踢球的瘾，我们决定在大客厅里用毽子当足球队，开展一场别出心裁的足球比赛。
由于是毽子做足球队，因而标准有一些不一样，设大客厅正中间为交界线，厨房推拉门为我和妈妈的球门，阳光玻璃房为父亲的球门，赛事全过程中毽子不允许碰地。伴随着一声呼喊“逐渐”，毽子马上在大客厅中乱飞了。妈妈把毽子踢向阳光玻璃房却撞到我珍贵的电子琴上，弹了回家，可或是过去了中心线。可伶的老爸，跟随妈妈的毽子跑到电子琴旁又到中心线上，或是未能踢到毽子，大家羸了一分。
老爸见势不妙，一个三百六十度大转弯向我踢来。结假分数击中了我的脑壳，有“故意致伤”的行为，扣一分。嘿嘿，老爸简直“欲速则不达，欲加反扣分”啊！
到我攻击了，我选用“调虎离山”之计，恰当融合花踢，从老爸的手臂下边踢进了球门。这次，老爸可真急眼了！但见他看一下我和妈妈拦下球门没放，便换了一种拒绝服务攻击“引蛇出洞”。他先把毽子踢到我和妈妈这里，按耐不住脾气的我狂奔往前，后才防御苦闷。“啪”一声，毽子呈一个好看的斜线从妈妈肩上飞进来了球门了。瞧！老爸那副春风得意的样子！“不成功乃取得成功之母”，尽管你冲上去了五分，但我们都是七分，终归略胜你一筹，走着瞧，一定要反你打得流水落花。
再次返回赛事，老爸看起来更谨慎小心了。但见他像一扇正气凛然的门，守护着球门。我和妈妈把毽子踢得鸡毛掸子乱飞也没能攻克老爸的防御。此刻，老爸的顾客―娃哈哈集团打来啦电。大家借机把毽子踢进了球门。老爸气得又跳又叫。
这简直一场独特的“足球比赛”，令人令人难忘。
篇7：足球赛叙事作文
那是一个晴朗的下午，我们组织了20人准备正在进行的激烈的足球比赛的场面。我们在20人里选出了两个球员来做各队的队长。过了不久，我们已经分好工作准备开始。
“开始”叫声一完。我和我的队员小明做前锋。小明带着球拼命地朝向“敌人”的阵地里，然后他被人拦住了。小明不慌不忙，右脚包球一踢，球滚到左边去了。“敌人”的身躯已经往左边倾斜。正在这时候小明左脚轻轻一踢，球又落到右脚上了。这时“敌人”已经没办法反应过来。小明趁这机会跑上前去了。到“敌人”不远的时候，小明又遇上了一位“敌人”。这时小明没用刚才那招。因为他知道“敌人”已经看清楚他的底细了，所以他用力一踢球落到我脚上了。这时“敌人”的目光已经注意到我了正朝我这边跑来。我不停地用假动作来耍掉“敌人”。后来我遇到一位身材高大而有强壮的“敌人”，我不停地用假动作骗他走开，但是已给他一一破解了。在我没办法的时候我脑袋一转想到球可以从他的裤子底下那个洞穿过去，然后我把球轻轻地穿过他的洞最后我从他身旁跑过去接球。这只剩下龙门员一个“敌人”啦。我跑到他前面，龙门员跑过来想把我的球拿住不给我射。这时小明走了前来，我把球传了给他。这时龙门员反应不过来还朝着我这边做来。小明就用脚猛地一射。“进啦！”围观的同学们高声喝彩。
最后我们已3：2获胜了。这场足球赛令我懂得了做事一个人的力量是不够的，还要上团体的力量才能把事做的十全十美。
篇8：小足球赛五年级叙事作文500字
小足球赛五年级叙事作文500字
村边的空地，是踢足球的好地方。放学以后，男孩们将书包和帽子往两边一堆，做成一个简易球门，就热火朝天地踢了起来。
比赛进行了一个多小时，夕阳的余晖映着一张张洒满汗水的脸，比分却还定格在0比0。瞧，那个留着平头的男孩撑着膝，半蹲着身子，稍微向前倾斜，目不斜视，摆出了标准的守门员的架势。尽管他的腿已经擦破了皮，用护膝罩着，他却毫不在意，一心想的就是扑住对方射来的球，为本队取得宝贵的一分。在他身后，站着一个腆着肚子的小男孩，双手叉在背后，正期盼着自己能快点上场呢。
一根横木桩子，成了临时的观众席。看，那个带红色帽子的小女孩将自己裹得严严实实的，极力往外探身，眼睛盯着站在远处的点球队员。她旁边那个扎蝴蝶结的女孩伸直了脖子，“呼”地窜起来，又蹦又跳，扯直了嗓子喊：“加油！加油！”
一对小兄弟坐在横木桩的最边上，他俩盯着前方运动员脚下的球，球在飞动，他们的眼珠也在不停地转动。一只哈巴狗卧在树桩下，闭着眼睛，雪白的绒毛像一片柔软的`云落在草地上。
那个抱着洋娃娃的小女孩腰挺得直直的，屏息凝视，旁边那个戴风雪帽的小男孩，眼睛直勾勾的，嘴巴张成了o字形。观众席上还有一个大个子叔叔呢，我想，他可能是小守门员的父亲吧。你看他头戴一顶圆边帽，穿着一套黑西装，手里拿着一本合上许久的书，他也被足球赛深深的吸引住了。
看着孩子们生龙活虎的身影，他仿佛也回到了自己的童年时光……
篇9：小足球赛
有一块空地，非常适合在哪儿进行足球比赛。有一天放学之后，一位孩子约了他们的几个伙伴来赛足球。
嗬！这些孩子们都是聪明绝顶。他们分成两组，因为没有球门，他们就把书包和帽子拿来代替，就这样赛了起来。一些小弟弟小妹妹被吸引了过来，路过的高个叔叔也坐到场边，津津有味的看着这场球赛。
那一个留着平头，穿着黑衣服的守门员，炯炯有神地望着对方。虽然他的膝盖受伤了，但他却毫不在意。在他后面的那个小男孩，好像是候补的，一心总想快点儿让自己上场，好大显身手一次。
守门员与那些群众们都注视这远方的场地。那位搂着小弟弟的男孩儿可能来晚了吧！所以坐在了最左边。那位头上戴着蝴蝶结的小妹妹可能因为看不见球赛，所以站了起来。再右边的那个小男孩也津津有味地看着球赛。戴着红帽子的小女孩因为别人挡住了她的视线，就把身子探了出去。抱着洋娃娃的小女孩腰挺得直直得，脸上没有什么表情。再右边的穿绿衣服的小男孩神情十分紧张，可能是第一次看球赛吧！不知道谁家的漂亮的白狗跟着主人一块来了，它对球赛没兴趣，正卧在场边闭目养神呢！
看得最入迷的就要数大个子叔叔了，他面带笑容，仿佛看着球赛就想起了自己的童年。
福建莆田城厢区霞林街道中心小学五年级:林骏豪
篇10：小足球赛
夕阳的余光洒落在一片空地上。在这里一群孩子展开了一场激烈的足球赛。他们分成两队，用书包和帽子堆成球门，就开始了他们激烈的球赛。
看！那个金色小平头的守门员正专注的盯着前方。他双手带着黑色手套，杵在膝盖上。虽然右膝盖受了点伤，但他却一点儿也不在乎。依旧弯着腰，双腿微微弯曲，双眼一直盯着球。时间一分一秒的过去了，他额头上早已有大豆般的汗水了，但他的实力却从未削弱过。他心想：这一次比赛一定要赢啊！站在他身后的是一个身穿红色运动服的小男孩。看样子十分不高兴，一直皱着眉头，双手放在身后，还不停囔囔着:“到我了没呀，我都等了好久了，快点啊！”为什么他要这样子呢？是因为他是一名替补员，要有人下场他才能够上场。
这场球赛还吸引了许多的观众，有：大个子叔叔、有小学生、有稚气未脱的小孩，
就连小狗也来了。瞧!那个带红帽子的女孩，好像怕别人挡住她似的，探出了半个身子；那个扎着蝴蝶结的女孩，怕坐着看不到，便站了起来；对这场球赛最感兴趣的末是那位大个子叔叔了，他满脸笑容，好像回想起自己童年的时候……
这真是一场使人紧张又很激烈的球赛啊！
篇11：小足球赛
这块空地真是赛足球的好地方。放学以后，孩子们又来到这儿。他们分成两拨儿，把书包和帽子堆起来做球门，就拉开阵势赛起来。小弟弟小妹妹被吸引过来了，路过的大个子叔叔也坐到场边，欣赏他们这场球赛。
看那个留平头的小守门员，他警惕地注视着前方，膝盖磕破了也毫不在意。他戴着皮手套，分腿弯腰，上身前倾，真正的守门员都是这样的。守门员后边站着个腆着肚子的小男孩。他好像是候补的，一心想着快点儿让他上场，好显一显身手，扑住几个险球。
守门员和观众都望着远处的场地，可见双方队员正在那儿拼抢。那个戴红帽子的小女孩生怕别人挡住她，往外探着身子，眼睛盯着远处。坐在她旁边的红领巾伸直了脖子。那个扎蝴蝶结的女孩索性站了起来。搂着小弟弟的红领巾可能来迟了，他坐在最边上，也全神贯注地注视着局势的发展。不知谁家的漂亮的白狗跟主人一块儿来了，它对球赛没兴趣，正卧在场边闭目养神呢。
那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人不大一样，腰挺得直直地，脸上没有什么表情，好像谁胜谁负都跟她不相干。旁边的那个戴风雪帽的小男孩却显得挺紧张，也许是头一回看到这样激烈的球赛。
对这场球赛最感兴趣的要数那位大个子叔叔了，他面带笑容，看得津津有味。孩子们踢得太精彩了，也许引起了他对小时候踢球的美好的回忆。
篇12：小足球赛_
一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高兴奋兴地走到这片空地，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。那位头发金黄的守门员，脸因紧张和兴奋涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不介意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥的腿摔破时，仍是他踢走了一球，取得胜利呢。他想到这，有些洋洋自得。过往的行人全部被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚，坐在长凳上，也不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。当前正无所事事地在草地上打呼噜。您瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧的琐在黄队，坐这一动不动，生怕黄队输了。和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油！踢！好！”站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，似乎有啥不顺心。戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望往，她涨红了脸，虽说她没上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛却繁忙了，一直盯着球，瞅球究竟在哪队里。那个穿着绿衣服的小男孩，或许是第一次瞅见这种场面吧。他的小手在计算输赢，一边轻轻摇手，一边说：“真精彩，太不可思议了。”
篇13：小足球赛_
夕阳的余辉洒在学校后的小空地上，到处静悄悄的。突然，一群放学的小男孩向这边跑过来，他们来干什么呢？只见那些小男孩把书包放在空地上当球门，原来他们是来踢足球的呀！让我们看看他们的精彩比赛吧！
双方己经定好了奖罚，准备运动也己经做完了，比赛马上就要开始了。
比赛开始了，男孩子们在空地上跑来跑去，你追我赶，台下观众的欢呼声和掌声响成一片。男孩子们听见观众的欢呼声，更卖力地为队员增光。有一位小男孩，正拼命挡住对方的球，原来他，就是守门员。守门员有一头金灿灿的头发，穿着一件白领黑毛衣，手上戴着一双黑色的手套，是用来挡住对方踢过来的球，男孩的下身穿着一条蓝色的牛仔短裤，他的膝盖上还有上一次比赛受的伤，白色纱布上还在渗血呢！可小男孩不管膝盖上的疼痛，只是聚精会神的盯着前方的球，想为队员增光。他微微弯下腰，双脚微微弯曲，一脸凝重，双手放在膝盖上，他似乎在心里暗暗的说：“我一定不会让你进球的！”
小男孩的身后，站着一位头发棕色，身穿红色运动装，脚下穿着黑色运动鞋的小男生。他正目不转睛的看着守门员和对方的球，他的双手放在背后，腼着肚子，他心里暗想：守门员都受伤了，这个球他接得住吗？
观众台上，怀中抱着漂亮娃娃的小女孩都忘记了手中的洋娃娃，屏气凝神的望着赛场，好像周围的一切不存在似的。一位头上戴着大蝴蝶结的女孩子，正站在石头上，一手插着腰，眼睛认真的看着比赛，完全忘了身后的一切，她是路过而被精彩的比赛吸引过来的。
突然一个球被踢了过来，观众们都叫：″好球！″只见守门员不慌不忙的用膝盖一碰，球落了下来，守门员又用脚尖一铲，用力一踢大家都欢呼起来：″耶！球进了！″那位戴风雪帽的小男孩对那个抱着漂亮洋娃娃的小女生说：“多么精彩的比赛啊！″小女生也点点头，说：“对呀，太精彩了！\"
天渐渐黑了，可大家还想继续比赛，于是，大家约好下次再来比一次。
篇14：小足球赛_
今天，星期五，我们来到离学校不远的一块空地上，那里有绿绿的青草，五彩缤纷的野花，在最外围还有一棵棵高大挺秀的松树。这就是我们踢球的好地方。
今天放学我们又来到这里踢足球。我们先分成两队，我就当守门员。我上身穿着一件蓝色白领的短袖衫，下身穿着一条黑色裤子，我的右腿膝上有一处伤口，用白纱布包着。我们把书包和石头堆起来当球门，比赛就这样开始了！
比赛刚一开始，球就被我的同学们踢得沾不到地，球刚要落下来，又有人飞起一脚，将它踢得又高又远，真是满场飞啊！
我上身前倾，紧张地看着球场上的一切，浑身像卯足了劲的发条，紧紧地绷在那里，只要一有情况，我就起跳把球拿住。
对方的2号和我方的1号都是很牛的，2号他带球突破像一阵旋风，对盘球，过门等技术过人，像只小兔子在球场上飞跑。突然，他灵活地过我方后防7号和8号，连闯数关，直插门区，就在要踢最后一脚的时候，就被我方1号拿走，我想我们赢定了。我们的1号飞起一脚，球若流星一样向球门扑过去了！对方的守门员――小明看也来不及看，飞身跳起，以“狮子滚进球”的姿势，把射来的球抱住了。他们喊：“啊，我们队胜利了！”全场响起了热烈的掌声和喝彩声。
这时我才发现，球场外坐了不少观众。一个黑黑的小男孩搂着他的弟弟，两人都目不转睛地看着。大哥哥，还有一位大个子叔叔，他们都看得那么认真，尤其是那位叔叔，面带笑容，仿佛再回想他儿时在球场上的飒爽英姿，也时不时的为我们加油。在他身边还有一个男孩，他噘着嘴，可能他喜欢的球员发挥不太好吧。他们都是足球迷。还有那个扎蝴蝶结的女孩，她的蝴蝶真是栩栩如生，好像在给我们跳舞。只有那只白狗对球赛没兴趣，正卧在球场边闭目养神呢。我们输了，我目瞪口呆。
精彩的球赛在我们的叹气声中结束了，童年的趣事数不胜数，而这件事深深的印在我的脑海里。
篇15：小足球赛
教学目标：
1．学习按一定的顺序，抓住人物的神态、动作观察图画，并展开想象；运用图文结合的学习方法，抓重点句、段，理解课文内容。学习借助神态、动作描写人物的方法。
2、学习本课生字新词，能辨析一些近义词，会用“欣赏”“津津有味”造句。
3．有感情地朗读课文。通过看图学文，理解课文内容，激发学生热爱生活的情感。
教学重点、难点
1．运用图文结合的学习方法，抓重点句、段，理解课文内容，培养和提高观察、理解能力。
2．了解小守门员和观众的外貌、动作、神态，学习借助神态、动作描写人物的方法。
教学课时 二课时
第一课时
教学目标：
1．初读课文，通过查工具书，联系上下文理解生字词。
2．借助课文明确观察图画的顺序和重点，借助图画理清课文的层次结构。
教学重点、难点：
指导学生借助课文明确观察的顺序和重点，借助图画理清课文的层次结构。
教学过程：
一、揭示课题
1、谈话：一天的紧张学习生活结束后，你喜欢玩什么？有人喜欢踢足球吗？
哪些同学爱踢足球？谁说说你们是怎么比赛的？
2、今天，我们学习第一课《小足球赛》。
二、初读课文，纠正生字读音，检查预习情况。
1、多音字读音：
课文中出现了四个曾学习过的多音字，教师可以借初读课文提醒学生加以注意。
“空地”的“空”，应读“k^ng”，不要读成“k#ng”的音；
“要数那位大个子叔叔”的“数”，应读“sh(”，不要读成“sh)”的音；
“蝴蝶结”的“结”应读“ji6”，不要读成“ji5”的音；
“不相干”的“干”应读“g1n”不要读成“g4n”的.音。
2、带儿化的词语，教师要引导学生读正确。
如：“这儿”“两拨儿”“小男孩儿”“小女孩儿”“快点儿”“那儿”“一块儿”。
3、应该读轻声的字音。
如：“地方”“阵势”“小弟弟”“小妹妹”“大个子”“叔叔”“那个”“身子”“眼睛”。
4、一些字的读音容易读错，教师要注意纠正。
“膝盖”的“膝”应读“x9”，不要读成“q9”；
“前倾”的“倾”应读“q!ng”，不要读成“q9ng”；
“往外”的“往”应读“w3ng”，不要读成“w4ng”；
“津津有味”的“津津”应读“j9n”，不要读成“j9ng”。
5、注意辨析以下字形：
“踢”与“惕”；“亿”与“忆”；“磕”与“嗑”；“津”和“律”。
6、理解词语：
?
第二课时
教学目标：
1、仔细看图，理解课文内容，激发学生热爱生活的情感。
2、学习按一定的顺序，抓住人物的神态、动作观察图画，并展开想象；运用图文结合的学习方法，抓住重点句、段，理解课文内容。学习借助神态、动作描写人物的方法。
教学过程：
一、检查读课文情况
1．要求音准句通。
2．说说每个自然段分别写什么意思？
板书：守门员
观众
二、学习课文
1．通过看图和初读课文，孩子们放学后组织的这场球赛给我们留下了怎样的印象？
板书：激烈 精彩
2．默读课文，思考：你从哪儿看出这场球赛非常激烈、精彩？
学习方法：先自己默读思考，抓住文中的重点词句和守门员、观众的动作、神态具体分析体会；然后在小组讨论，解决独立思考时弄不懂的问题；最后班上交流。
第1自然段：
a小弟弟、小妹妹→被吸引
大个子叔叔→欣赏
b“欣赏”在这里是什么意思？
C指名有感情地读课文。
第2自然段：
a小守门员：神态：警惕地注视 毫不在意
？？
动作：分腿弯腰 上身前倾
b候补守门员：显一显身手 扑住几个险球
？
C朗读课文。
第3、4、5自然段：
a戴红帽的小女孩：动作：往外探着身于
神态：盯着远处
b红领巾：动作：伸直了脖子
篇16：小足球赛
对面那片空地真是个好地方，草地绿茵茵的，而且十分宽阔。
孩子们放学后分成两拨，把帽子和书包丢在边上做界限，有滋有味地踢起球来，引得弟弟妹妹们，还有路过的叔叔争先恐后地奔过来观看比赛，比赛场地热闹极了。
看，那个小守门员膝盖磕破了都不在乎，他凝神地盯着激烈争夺的球员们，威风凛凛的站在球门前，生怕球飞过来，大概，电视上的守门员都是这个样子吧！而在他后面，腆着肚子，又十分不情愿地站在那里的小男孩，好像是个替补，他急切地望着前方，希望快点上场，好让他拦住几个险球。
咦？谁家漂亮的白狗也跟着主人来了！不过，它对球赛好像没什么兴趣，正躺在场边闭目养神呢！旁边的“红领巾”好像来晚了，带着弟弟坐在边上。而他们身边那个戴红帽子的小女孩生怕看不见，拼命向前探着身子。场地边那个戴着蝴蝶结的小姑娘，干脆站了起来，抱着洋娃娃的小女孩，腰板直挺挺的，眼睛平视着前方，好像谁胜谁负与她无关。而戴风雪帽的小男孩很紧张，大概是第一次看足球赛吧！路过的叔叔穿得很体面，真像专门为球赛而来的。
球赛很激烈，可一球未进。守门员也“忙里偷闲”的，坐下来休息了。但就在这时，球擦着立柱飞了过来，守门员手足无措的慌忙从地上站起来，眼看球就要进了，但就在这时，球停住了，是替补接住的！大家起了争论：
“不算！”
“为什么？”
“他是替补！”
“……”
吵闹时，两位妈妈叫回了自己的儿子，球场上也少了一名队员，双方也因少一名队员而争吵起来，场面陷入了僵局。不一会儿，家长们都来叫自己的孩子回家吃饭了，大家陆陆续续的离开了球场，草地上又恢复了宁静，空荡荡的场地只剩下柔和的月光和昆虫的合奏……
篇17： 小足球赛
“快点、快点，足球赛就要开始了。”
“好，我马上过来。”小戴维拿来足球。
很快“足球场”上人就多起来了，看看是个足球场，简单说就是一个大草坪，孩子们把自己的书包当球门，这就是孩子们眼中的“足球场”。在“足球场”边上，还有两张石凳。
他们分成两组，小戴维被组长选为守门员，精彩的足球赛开始了。孩子们你一脚，我一顶，快乐的进行着，突然想起了“耶”一声，小戴维他们组漂亮地进了一球。另外一组也努力地踢着……
不久，观众也渐渐地多起来，二个、三个、四个、八个成倍增加，两张石凳上早已坐满了人。有大人、有小孩、有老人，甚至还有小动物。有一个哥哥带着个小弟弟也来看球赛。看来哥哥非常热爱足球，旁边的弟弟目不转睛地盯着，好像也想加入球赛。
“小戴维，加油，别输了”远处传来一阵奇怪的声音。原来是小戴维妈妈，她一边跑，一边为小戴维组加油。
另一组的队员直冲到小戴维面前，小戴维守来守去，最终还是输了一球。小戴维他们也开始进攻了，他们出了三名队员摆成三角阵，这样，很快就来到了对方的球门下，最前面的来了个大力射门，球进了，观众响起了一片掌声！
夕阳西下，精彩的足球赛终于结束了，小戴维他们以6比5胜出。这么精彩的足球赛怎么能错过呢，下次肯定更精彩。
第2篇：小足球赛叙事作文
小足球赛叙事作文
在一个风和日丽的下午，一群小足球队员踏着轻的步子，来到了田边的一块绿草地上。
这块空地真是赛足球的好地方。放学以后，孩子们又来到这儿。他们分成两队，把书包和帽子堆成俩堆充当球门，立刻拉开阵势赛起来。小弟弟小妹妹被吸引了，长胡子子叔叔也坐到椅子上，一起欣赏这场球赛。
看那个小守门员，他警惕地注视着前方，对膝盖磕破了也毫不在意。他戴着皮手套，上身前倾，真正的守门员都是这样的。守门员后边站着个大肚子的小男孩。他是候补队员，眼睛盯着守门员，似乎想快快上场，好显一显身手，扑住几个险球。
守门员和观众都望着远处的场地，可见双方队员正是抢得天翻地覆。那个戴红帽子小女孩生怕别人挡着她，探着身子，眼睛盯着远处。坐在她旁边的`红领巾也和她一样伸直了脖子。扎蝴蝶结的女孩索性站了起来。搂着小弟弟的红领巾可能来迟了，他坐在最边上，也全神贯注地注视着局势的发展。不知谁家的漂亮的白狗跟主人一块儿来了，它对球赛没兴趣，正卧在场边闭目养神呢。
那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人不一样，而是挺得直直地，脸上面无表情表情，好似胜负都跟她无关。旁边的那个帽子的小男孩却显得很紧张，可能是头一回看到这样激烈的球赛。
最感兴趣的要数那位长胡子叔叔了，面带笑容，看得津津有味。他们踢得太精彩了，也许勾起了小时候踢球的美好回忆。
太阳快要下山了，小足球队员手拉手，走在了回家的小路上……
第3篇：小足球赛小学叙事作文
小足球赛小学叙事作文
一个晴朗的下午，一些小男孩在放学后想去踢球，于是在一片宽阔的草坪上举办了一场足球赛。
他们把书包放在两旁当作球门，分别分为红、蓝两队。一个秃头男孩当守门员，戴着黑手套，右腿上绑着护腕，死死地盯住对面的球。穿红衣服的平头男孩像是一位裁判，目光紧紧地锁定着场上的球员，看看有谁犯规，立刻把他抓出来。
这场热闹的足球赛引起了附近住户的注意。一位中年男士做到了赛场边上的树墩上，两个男孩坐在他旁边；一个戴红帽子的女孩坐在中间，身子微微前倾，生怕看不到；三个小男孩和一个夹着红蝴蝶结夹子的`女孩子来晚了，就坐在边上观看。观众们都目不转睛的盯着赛场，不想错过一点精彩。
场上，红队全神贯注的防守着他们的球门，不让对方进球。而蓝队一边传球，一边变换队形，迷惑红队。这一招果然有用：蓝队的一位队员来了一个
第4篇：小足球赛五年级叙事作文500字
小足球赛五年级叙事作文500字
村边的空地，是踢足球的好地方。放学以后，男孩们将书包和帽子往两边一堆，做成一个简易球门，就热火朝天地踢了起来。
比赛进行了一个多小时，夕阳的余晖映着一张张洒满汗水的脸，比分却还定格在0比0。瞧，那个留着平头的男孩撑着膝，半蹲着身子，稍微向前倾斜，目不斜视，摆出了标准的守门员的架势。尽管他的腿已经擦破了皮，用护膝罩着，他却毫不在意，一心想的就是扑住对方射来的球，为本队取得宝贵的一分。在他身后，站着一个腆着肚子的小男孩，双手叉在背后，正期盼着自己能快点上场呢。
一根横木桩子，成了临时的观众席。看，那个带红色帽子的小女孩将自己裹得严严实实的，极力往外探身，眼睛盯着站在远处的点球队员。她旁边那个扎蝴蝶结的女孩伸直了脖子，“呼”地窜起来，又蹦又跳，扯直了嗓子喊：“加油！加油！”
第5篇：一场精彩的小足球赛叙事作文
一场精彩的小足球赛叙事作文
今天下午，在学校的足球场我们班和五(4)班进行了一场足球友情比赛。我们满怀信心走上了球场。
一位担任裁判的体育老师站在球场旁边看着我们，神情十分愉悦。两队的队长握了握手，只听“哔——”的一声哨子，比赛开始了。
一开始，我们班运动员的技术都很好，一下子就占了上风。只见球飞一般冲向对方球门。对方那个最厉害的前锋，一眨眼又把球踢了回来。中锋的我用胸口一顶，又用脚把球狠狠地踢了过去。球到了球门边，接应的我方队员敏捷地加上一脚，球进了！赢得旁边围观的啦啦队一阵热烈的掌声。标分牌上鲜明的`显示：1：0
对方不甘示弱，最强劲的那个队员，带着球过了一个又一个的队友。我们还来不及截拦，球已经飞进了我们的球门！噢，体育老师宣布：“1比1。”记分员在标分牌上给对方加了一分。
就在这时，中场休息了，
第6篇：友谊足球赛作文叙事
友谊足球赛作文叙事
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的友谊足球赛作文叙事，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
这个星期，我们学校要举行友谊足球赛，是为了让我们的友谊更深，也为了让我们知道友谊第一，比赛第二。
让我印象最深刻的是星期三的足球赛。下午，我们要和六（2）班的女队比赛，吃完午饭，外面下起了小雨，到了写字课，我们班的女队走向了操场，天空还下着雨，要比赛了，我们是蓝队，穿上了蓝队的衣服，到了中场，裁判吹了口哨，比赛开始了，我们便开始抢球，我和其他两位同学是前锋，冲了上去，我接到了球，准备把球传给别人，不幸，球被抢走了，我们的对手抢到了球，朝我们的'球门射，被守门员接住了，不过，守门员手一
第7篇：作文：小足球赛
小足球赛
星期五放学后，许多小朋友再次来到这块长满青草的空地上踢足球。他们用书包和帽子叠起来当做球门，然后分成两拨，派好职位就拉开了战幕。看！那个守门员长着金色的黄头发，正聚精会神的盯着球，随时观察着球的动向，生怕对方球员把球踢进球门，就连自己腿上的伤也毫不在乎。守门员后面站着一名穿红色衣服的小男孩，好像是候补队员。他挺着大肚子，双手背在后面，眼神里流入出急切的神情，好像在说：快点让我上场吧，好让我踢几个漂亮的球！
在赛场旁边的长石凳上，坐着许多看比赛的观众,你瞧：在石凳的左边，一位小男孩抱着他的弟弟，目不转睛的看着蓝队的球员，生怕蓝队输了比赛；而他旁边的女孩索性站了起来，怕被人的脑袋挡住了他的视线，错过了什么精彩的画面；她旁边的一位小男孩也探出头来看着这激烈的比赛。那个戴着红绒帽子的女孩把头往外
第8篇：小足球赛作文
【导语】刀豆文库的会员“globe777”为你整理了“小足球赛作文”范文，希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。
小足球赛作文1
我班是四四班，对手是四三班。比赛开始了，首先是我们班的张家楠同学带球，他左晃右躲，把球带到了对手的球门前，一个火焰射球，不料被对方的后卫拦住了。这时换成了对方的前锋带球，只见他展开凌波微步，终于杀到了我方的球门前，接着一个闪电快球，唉，让他进了。上半场比赛的结果显示0：1。
虽然对方先得了一分，但我们班的同学并没有气馁。下半场开始了，本来我们的球带得好好的，却神不知鬼不觉地被敌方用战车铲球铲走了。这下张家楠急了，一路过关斩将，杀到了敌方的球门前，又是一个火焰射球，进了！这下我方士气大增，勇不可挡。敌方的球员大怒，不到5分钟就又将球抢了回来，只见他们一会儿将球传给中锋，一会儿
第9篇：小足球赛作文
“叮铃铃”，随着一声清脆的下课铃响起，原本鸦雀无声的学校，又变得热闹起来。同学们快乐的一天结束了，大家三五成群地走在回家的路上。可有一群孩子却不同，他们奔向了一个小草坪。 （开篇交待了时间、地点、人物）
一场激烈的足球赛开始了，两队队员纷纷施展特长，向对手用书包搭成的球门攻去。看，那个留平头的守门员，他警惕地注视着前方，膝盖磕破了也毫不在意。他带着皮手套，分脚弯腰，上身前倾，随时准备在球飞过来的那一刻扑住它。 （观察仔细，抓住人物动作描写） 守门员后站了个小裁判，他眼睛注视着每一名队员，确保公平公正和球员的安全。
小小的比赛吸引来许多观众。一个戴红帽子的小女孩，为了不挡住别人，低下了身子；旁边的金发小男孩挺直了腰；那个扎蝴蝶结的女孩紧张地站了起来；搂着弟弟的小男孩似乎迟到了，坐在一边；不知谁家的小狗也跟
第10篇：小足球赛作文
小足球赛作文
村边的空地，是踢足球的好地方。放学以后，男孩们将书包和帽子往两边一堆，做成一个简易球门，就热火朝天地踢了起来。
比赛进行了一个多小时，夕阳的余晖映着一张张洒满汗水的脸，比分却还定格在0比0。瞧，那个留着平头的男孩撑着膝，半蹲着身子，稍微向前倾斜，目不斜视，摆出了标准的守门员的架势。尽管他的'腿已经擦破了皮，用护膝罩着，他却毫不在意，一心想的就是扑住对方射来的球，为本队取得宝贵的一分。在他身后，站着一个腆着肚子的小男孩，双手叉在背后，正期盼着自己能快点上场呢。
一根横木桩子，成了临时的观众席。看，那个带红色帽子的小女孩将自己裹得严严实实的，极力往外探身，眼睛盯着站在远处的点球队员。她旁边那个扎蝴蝶结的女孩伸直了脖子，“呼”地窜起来，又蹦又跳，扯直了嗓子喊：“加油！加油！”
一对小兄弟坐在横
