第1篇：向伟人学习小学生五年级作文
向伟人学习小学生五年级作文
我们的祖国美丽、富饶、和平，你肯定知道，在这一切背后，有多少革命家的付出，也肯定知道，立下赫赫功劳的新中国开国主席——毛泽东。
毛泽东是伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。
我认为，比起他的丰功伟绩，他生活中的琐碎小事更加感人肺腑。他是多么关心下级，多么节俭节约，又是多么严格。
毛泽东认为下级、士兵、老百姓、属下是革命的根本。他收到的礼物，自己、家属、还有各种官员都不会碰到一点，要么收进仓库，要么分发民众，其他事儿也是民众优先，首长、官员、自己则留在最后。犯下微不足道的错误也会对秘书、厨娘诚诚恳恳的道歉。
我读了《毛泽东与“小马驹”》这篇文章后，深深体会到了这一点。
一个微不足道的'士兵“小马驹”却让毛泽东十分关注。医生们的无可奈何，因为特效药是给首长用的，而毛泽东的固执却救了条命。
我对毛泽东的行动深深感动了。一个士兵，的确是渺小如尘，但毛泽东却把他看的很重要，他的健康似乎是毛泽东最大的愿望。毛泽东把士兵看得如首长一样重要，或许更加重要，比起官员来说，百姓更为重要。
这把我深深地打动了，在一个主席面前，一个士兵算得了什么？可是毛泽东任然把珍贵如琥珀、金银的药物给了他用。虽然药物珍贵，但捡回来的却是比药物更珍贵的命！若说生命是钻石，一点没错，但，生命无尊贱之分！毛泽东爱人民、想拯救任何属下的珍贵生命。
在当时很珍贵的盘尼西林（青霉素），在医生看来对一个小小的士兵来说非常浪费，他认为，如此珍贵的药物只能官员使用，而毛泽东认为，生命宝贵、无分别，药物再珍贵贵不过生命，这样关心下属、百姓、士兵的毛泽东主席，岂不让我们佩服、感动呢？
难道我们不该向这位伟人、这位榜样学习吗？
第2篇：向伟人学习作文
向伟人学习作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的向伟人学习作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自从读书以来，我便对一个人拥有特别的佩服之情，这个人便是伟大的发明家，被人类称为发明大王的爱迪生。可以这么说，爱迪生在我的读书生涯当中，甚至是延伸到人生的过程中，都起到了一个举足轻重的作用。因为在爱迪生的身上，我可以感受到他那一种独具特色的气质和让人震撼的精神，正是从他身上散发出来的气质和精神，我便像得到了上天的指引，慢慢地走向成功，一步又一步地成长，走上了成功的道路。
说爱迪生是整个世界最为出色的发明家是最适当不过了。确实如此，爱迪生的的确确是一个伟大和出色的发明家，因为在他一生的发明当中，爱迪生就发明了足足1000多种的伟大发明。爱迪生的每一种发明，对于我们这一个平凡的世界来说，都是至关重要的。由此看来，爱迪生在我们人类的心目当中无疑起到了一个十分重要的角色。是因为爱迪生的存在，才有了我们现在当今的文明社会，我们的我们这个文明社会才会变得更繁荣，变得更加，一步步走向繁荣的最顶端。在爱迪生的发明生涯当中，他获奖无数，获得了很多国家高级学术机构颁发的奖章，也获得了全世界人民的青眯，更是获得了一项又一项引领世界走向辉煌的成就。从他各方面对世界对人类的贡献来看，爱迪生无疑是人类世界当中的伟大的英雄，是世界的一个标记，是人类心中的一颗永不凋零的繁星。
对于爱迪生一生拥有的`伟大成就，他并非是轻而易举就能够得到的。爱迪生这一生伟大的成就，是爱迪生用自己坚持不懈，不屈不挠伟大的精神品质换来。正是有了这些永不放弃的精神，才造就了爱迪生这个伟大的发明家，我们才会有这个文明的社会，一步一步地走向更加辉煌的道路。
记得爱迪生的发明故事中，他的一次实验是让我感到十分令我佩服他的。那是他在火车上的一次实验，爱迪生为了在到达目的地之前完成这一次实验，于是他就决定在火车上做这一次实验。在火车开动时猛地一震，他把一瓶白磷给撞翻了，这白磷一遇到空气就与空气产生了化合作用，火车上立即产生了浓浓的烈火，马上引起了一阵轰动，还好在火车的工作人员和乘客的努力之下，这一场小小的轰动才得以平息。
虽然得到了乘客们的理解，但爱迪生却逃不过火车长的狠狠打击。尤于要对这一次事件负责，火车长把这一切的责任都推卸到了爱迪生的身上，这气坏了的火车长还狠狠滴在爱迪生的脸上打了一个耳光，或许是上天要对爱迪生这一件事承担一些责任吧！爱迪生正是被这一个耳光给打聋了，让他在以后的实验发明中增添了一重又一重的困难。
还有一次，爱迪生差点把命也给赔上了。爱迪生为了提高那一次实验的成功率和实验的效率，他竟然用比较牺牲自我的方法去对待这一次实验，由此看来他是用生命在与时间打交道。正是一次又一次的勇敢冒险，爱迪生在实验中差点毁了他的生命，幸运的是，爱迪生逃脱了死神的手掌，只是在实验中失去了他的衣服和对眼睛造成了一定程度的伤害。虽然爱迪生遇到了这么危险的情况，但他却没有丝毫的害怕，而是用自己坚强的内心驱赶这些随时而来的危险，仍然用不惜牺牲自己的身体的精神去完成他的实验，终于他用自己毕生的努力，功夫不负有心人，用他的拼命执着换来了辉煌的成就，使得他成为了一个伟大的人名英雄。
对于爱迪生身上的优秀品质，我是多么渴望得到他的传承，拥有他身上那坚持不懈，不屈不挠的斗志和精神。希望像他一样，为了自己的梦想努力拼搏奋斗，像他一样在海洋中遨游，到科学这个奇妙的世界里去探索科学的精华，用自己的努力去揭开一个又一个神秘的面纱中的奥秘，服务全世界的人类，让人类的生活变得更加精彩，更加美妙。但是，虽然希望自己像爱迪生，但我却远远没有能够达到爱迪生的高度，因为在我的生活中，我就连一道小小的问题都不能自已一个人单独解决，遇到小小的困难就一味寻找别人的帮忙，完全都是依靠别人来解决办法的，我真是觉得自己就来爱迪生的1/10都没有，觉得自己真是羞愧不已，没有勇气再去说什么成就人生的话。
从爱迪生身上感受到的是令人多么钦佩的精神气概，我也打算改变一下自己，不再继续秃废下去了，要改造一个全新的自己，用自己的努力，学习各种各样的知识，提高自己的文化素质，用心去完成自己的梦想，努力争取成为爱迪声这样的一个拥有抱负的科学家。
第3篇：向伟人学习演讲稿
向伟人学习演讲稿
一代伟人——邓小平
一、邓小平简介
听《春天的故事》，初步了解一代伟人--邓小平。邓小平一个如雷贯耳、耳熟能详的伟大名字，他不仅为中国人民所熟悉、所敬仰，也是为全世界人民所敬佩的著名政治家、出色的外交家、卓越的军事家、伟大的思想家。他的一生三落三起，是充满传奇色彩、坎坷不平的一生；他是为建立新中国，叱咤风云、横扫千军、赫赫有名的大将军；他是高瞻远瞩、扭转乾坤、改革开放、带领中国人民走向富裕昌盛的总设计师。他那顺境不傲、逆境不俯、毅力顽强、不卑不亢、宽厚仁义的为人，更是为世人所称道、所怀念、所深思。
人们不禁要问，是什么力量支撑着邓小平成就他如此辉煌的一生，是他的才华吗？是，但有才华的人多的是；是他的信仰吗？也是，但坚定地信仰马克思主义者，也绝不乏人；是他的胸怀宽广吗？是，那我们又要问
第4篇：向伟人学习的演讲稿
向伟人学习的演讲稿
毛主席的一句：中华人民共和国从此成立了。中国人民从此站起来了。不再是饱受欺压的清王朝，不再是农民起义的太平天国，邦不再分崩离析，人民得以太平。
作为90后的孩子，我们对毛主席并没有任何印象，我也只是依稀记得那部电视剧《恰同学少年》，那时的毛爷爷一如我们，是求学的学子，一席素衣，以及一条深色的围巾。狂风暴雨，一群人无畏风雨，大声狂吼着他们的梦想……这又不免想起毛主席于他父亲的一首诗：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生何处不青山。这是一种志向，这是一种昂扬，这是一种青春向上。
于我们，生活在安静平和中的孩子，早已忘却何为拼搏，终日比拼身家背景，何时网络中传出的“我爸是李刚”，这时代已变为拼爹的时代，于是各种二代出现了，如“富二代、官二代、星二代……”。我们便渐渐失去
第5篇：向伟人学习实现中国梦
向伟人学习，实现中国梦
江苏省栟茶高级中学高一2 姓名：许家豪
2012年的中国年度汉字是“梦”。梦，梦想，中国梦。自从习近平总书记在国家博物馆第一次阐释中国梦这一概念，中国梦一直就是人们讨论的话题。
清末时期，每一个高瞻远瞩的英雄都有一个梦，那就是推翻帝制。1911年，那声枪响，燃起了革命的火焰，一个中华民族的造梦者用他的信仰他的军队，推起了中国人实现梦想的帷幕。
然而，中国的梦并未结束。一批优秀的无产阶级革命者，看清了资产阶级的本质，决定站起来，为人民，为国家，奋斗一次。1921年，中国共产党诞生。由1927年8月1日南昌起义开始，周恩来、朱德等中国共产党代表人民群众打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。秋收起义后，毛泽东确定了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路，开辟了以井冈山为代表的无数农
第6篇：5读伟人故事_向伟人学习主题班会
五年级“读伟人故事，向伟人学习”主题班会
闵桥镇中心小学
五年级 班会目的：通过阅读《毛泽东-让中国人民站起来》一书，了解伟人故事，学习伟人精神，加强思想教育。提高学生的积极性和主动性，培养学生树立正确的理想，并为理想付诸行动。为振兴中华而努力学习。班会形式：讲故事、讨论 活动准备：
1、搜集伟人故事。
2、搜集名言警句。
3、幻灯片的制作。班会过程：
1.读伟人故事，启发深度思考
曹喜玲：各位老师、各位同学，您们好！今天我们的班会课主题是：读伟人故事，向伟人学习。这本书选取毛泽东主席数十年革命生涯中几个时期的生活片断，朴实无华地展现了他的人格魅力，有着普通人的喜怒哀乐和儿女情长的领袖，一个可亲可近和广大劳动人民有着血肉亲情的伟人，写出了毛泽东所经历的胜利与挫折、欢乐与悲痛，展现了他的性格情感与内心世界。
