第1篇：亲子作文
前言
小学的时候我们有个语文老师，每次我们写作文他都同写，名曰“试水”，然后粘贴在墙上让大家评论。周六我模仿了他的做法，和女儿一同写一篇“我的爸爸”的记叙文。我以女儿的角度去写，写完我们互相交换评论。大概是有了我的参与，女儿对这次的额外作业欣然接受，写的兴致盎然。我也感觉很有趣。
就当是做了一次亲子游戏吧，希望能对孩子写作有帮助。
李娜
2012.12.14
“哥们”老爸
D ：赵子寒
你总想和我当“哥们”，我也时常奇怪，不懂我们到底是父女还是哥们。
爱开国际玩笑的你
那几天，你和我像“哥们”似得，整天在我面前晃来晃去，还特神气，见到人就说：“嘿嘿，看见没？我姑娘！连牙齿都和我一样！这叫防伪标志！”什么吗！才不想和你像呢，你又不漂亮，自喜个什么劲呀。
瞎自恋的你
“不要疯狂的迷恋我，我只是个传说…”谁老迷恋你了？就连咱家的狗狗见到你都吓尿了，你可有什么可迷的呢哥们？咱再提提咱那些风光事儿。你看，讲题自己不清楚还讲，讲到最后恍然大悟：“噢，我错了呦。”错就错吧，还总为自己辩解：“嘻嘻，我的目的主要是让你清楚××，什么时候应该××，我不是不知道怎么做，只是考考你ˋ而已ˊ！”切，谁信呀！
爱唱歌的你
“我的耳朵，你可死的真悲剧呀，怎么能被…”我常这样抱怨。你爱咋唱就咋唱，别让我听见就成。更令人奇怪的是，你在冲凉时也唱。那天，是一个美好的晚上。我和老妈正在看电视，屋子里突然传出了一阵特级响亮的歌声，吓的我们魂飞魄散，气急败坏的我们实在是没脾气，看到没？人家都懒得理你了！这就是你乱唱歌的后果！美
了吧!
超强悍的你
这位亲，你不是常说我吗？“做事一定要有目的，还要坚持。”那么，你呢？你看看你自己，挺着个大肚子，真叫人不忍心让你干重活。你还是别上班了，休产假吧！别累着了，哈！
所以，你说你要减肥。减吧，我看你是怎么减的。好！做仰卧起坐，就做几个就算了。好！跑步，跑几圈就变成走路了。好！节食，你哪天少吃东西了？不吃米饭是吧，喝粥，一喝就是两三碗，还不如吃米饭呢！过了几个星期，你瞧瞧，胖了！天啊！！
虽然我有时候挺烦你的，但最少我还是懂你的。那就做哥们儿吧！
我的“西瓜老爸”
M ：李娜
爸爸个子不高，胖胖的。肚子又圆又大，昵称“西瓜老爸”。老爸是个“两面派”。
好脾气VS坏脾气
“赵丫，起床了！赵丫……”一到周末早晨（额，更准确的说是上午）,老爸都站在客厅长一声短一声的招呼我起床，一遍遍，不厌其烦。好不容易熬到周末，不睡个昏天黑地不痛快，我才不起呢。“赵丫头，再不起饭就凉了，要不咱出去吃？……”记不清老爸叫多少次，我才会慢吞吞的爬起来。老爸是个好脾气。
老爸也有脾气坏的时候。每次进到我房间就会爆发一次。“赵子寒！你看看满屋子都是你的书！你把不看的书收起来，丢的到处都是！这么大丫头了……”“赵子寒，你又把吃的放床上，说过你多少次了，招蚂蚁！”。老爸最受不了我乱丢东西。每次听到老爸叫“赵子寒”而不是“丫头”之类，我就知道又惹老爸哪里不爽了，于是赶紧逃之夭夭，三十六计走为上策。
减肥VS增肥
因为爸爸胖，减肥便是家里长盛不衰的课题。爸爸的减肥计划总是虎头蛇尾：电视购物刚流行“仰卧起坐”健身器的时候，老爸就兴冲冲的买了一个，结果没用两天就丢到墙角了。“从明天起，减肥，晚上不吃饭了”第二天，早早的坐在餐桌前，比谁都吃得多。边吃边乐“不吃饱，哪有力气减肥呀”。
有天晚上，我都睡下了，听到厨房一阵乱响，然后闻到一股异香。干嘛呢？晚饭吃过了，早饭还早。我借着上厕所到客厅一探究竟。老爸，你在吃什么？“尖椒炒蛋”天呀，老爸你到底在减肥还是增肥呀！
灵巧VS笨拙
小区停电，电梯停用。我一路小跑蹭蹭蹭跑到八楼。再看老爸，满脸通红，满口粗气地“爬上来了”。“啊，累死我了！缺乏锻炼，明天开始跑步！”老爸又在立志了。
说也奇怪，老爸一到公园健身器材，立马像换了一个人似的。单杠、引体向上个个得心应手。看着老爸上下翻飞（哦，是翻滚）的样子，不由的感叹真是个灵活的胖子呀！
仅以此文献给我亲爱的西瓜老爸。
第2篇：亲子作文
亲子作文
“亲子作文”主人公是一对特别的母子，他们共同经历了美国和中国的小学教育，体验了从中文到英文、英文到中文的磨合与适应。让我们就从儿子《记忆中的雪》读起，再通过妈妈细致深情的回忆，走进一段不一样的求学历程一
记忆中的雪 江苏省苏州市工业园区星海小学五（8）班 厉睿励
我最喜欢雪。印象最深的两场雪，一次在北京，一次在美国。
2009年的北京，11月初就下了一场早雪。我激动得一夜都没睡好，第二天一起床就趴到窗口：哇，能打雪仗咯！
战场就选在小区一处人很少的空地。我和阿王一队，阿张阿孙一队。大家分头用丢弃的纸箱木架做防守掩体，同时团雪球造子弹。
“三、二、一，开始！”说话间，我拿起第一个雪球向阿张扔去。他纵身一闪，雪球砸到了松枝上，“啪”一声碎落下来。阿孙也操起一个雪球朝阿王掷过去——真要多谢那个破桌子，不然阿王就要满脸开花了。阿王开始奋起反击，接连抡起几个雪球飞过去，阿孙躲过一个躲不过下一个，被重重地击中小腿。“哎呦！”他夸张地龇牙咧嘴。我们更加兴奋了，动作越来越快，嘴里还叫嚷着“看招！”“呀——嘿！”不知过了多久，两队子弹都用光了，我们用F1赛车场上换车轮的速度飞快地团雪球造子弹。我灵机一动，趁阿孙和阿张全神贯注造子弹时，抄起雪球偷袭过去。他俩猝不及防，连连中弹，举手投降。我们一个个玩得小脸通红，浑身的热气从头发脖颈蒸出来，好像能融化那片冰天雪地„„
那场雪仗太开心了，我现在想起来都忍不住要笑出声来。如果北京的这场雪是动作片，在美国经历的那场雪就是风景片了。
那天正好是平安夜，西方的除夕。清晨，我是在妈妈的惊叫声中起床的。跑下楼，我也忍不住惊叫起来：“天哪，大雪封门了！”从门上的玻璃看到，一夜的暴雪死死封住了门，由于大门朝着迎风方向，足足堆起了一米高！爸爸也没见过这景象，激动地拉我穿过厅廊跑去车库，卷帘门总不会封住吧——我们还是有点担心。“哗啦——哗啦——”，随着车库门一点点卷起，眩目的雪光一下透进来，厚厚的雪一直延伸到天边，蓬松又柔软，密实而温暖地覆盖着广袤的大地。每家每户造型各异的洋房半没在雪中，远远看去竞像是一个个精美的玩具房子，映衬着身披雪白外套的墨绿松树，简直就是童话世界了。傍晚，每家庭院里璀璨绚丽的圣诞装饰次第闪耀起来，白色显得更洁白，彩色则更鲜艳。我看得如痴如醉，眼前的一切让我进入了真实的童话世界，正像书中写到的那样，也像我想象中的场景一样。仿佛下一刻，圣诞老爷爷就会出现在这样的白雪世界里，架着小鹿拉的雪橇，唱着圣诞歌来到我的面前„„美国的雪，是白色的圣诞记忆，也是童话般的美好回忆。我沉醉在美妙的回忆中。醒来，更爱雪了。
跨越太平洋的快乐
刘若鸿 记忆中的两场雪，儿子看到的是雪，我看到的是快乐。
每天下午接瑞瑞（儿子的小名）放学，队伍里的他总像鸟儿一样欢跃，哪怕冬天，也常常是满头大汗小脸赤红。我很好奇他怎么会热成这样。他告诉我，从放学到整队前有一段可以自由活动的时间。不确定这时间有多长，反正他就玩成了这副热气腾腾的模样。他其实并不是外向的性格，所以，这份热气腾腾的快乐只传递了一个信息：校园生活很开心，他与老师、同学的相处很融洽。
说起来，瑞瑞的这份快乐尤其不易，因为他有一段“非常态”的轨迹：一年级时，在北京入读小学，没过几个月，他爸爸受公司派遣，我们举家旅居美国，他进入当地的小学就读。两年后，我们全家又因他爸爸的工作变动落脚苏州，于是，瑞瑞重新与国内的小学教育接轨。看似丰富的轨迹背后，不仅仅是环境的变化和适应，更是跨语言、跨文化的不断磨合。从他读小学的第一天起，我一直在担心：儿子，你行不行？
初到美国，瑞瑞所谓的英语水平，和多数同龄中国孩子一样，会唱字母歌外加一些孤零零的单词和句子。走进美国课堂，置身于金发碧眼的孩子中，儿子告诉我，他一句话也听不懂。唯一庆幸的是，满满的兴奋与新奇促使他每天瞪大了眼睛，全神贯注地融入到同学之中。三四个月后，忽然有一天，他就全都听懂了上课的内容。我惊喜于他完成过渡之快，同时认定这个过程他内心会有不少曲折，他想了想肯定地说没有，很自然就过来了。
听了他的回答，我不禁回想：每天早晨，他像鸟儿一样欢快地飞进黄色校车；每天放了学，书包一扔，男孩女孩就在家家户户草坪相
连的后院里玩成一团，棒球、足球、篮球、捉迷藏、荡秋千„„星星什么时候出来，笑闹声就什么时候才结束，然后看到儿子热气腾腾地跑回来，那股兴奋劲儿常常延续到他的睡梦里。看来，在我还忧心忡忡的时候，儿子已经轻松跨越了语言和生活的适应期，真让我惊喜而欣慰。
没想到的是，同样的情况两年后重演了。刚返回国内时，瑞瑞的汉字水平只相当于“半”年级的水平，而这回要追赶的是已经在重点学校学习了两年的同学。入学之前，教导处给他考了一张摸底试卷，语文只得了21分。我又一次忧心忡忡：他以后的学习还会像从前一样快乐吗？如果我告诉他，国内的教学程度很难，还有奥数的压力，还有„„他肯定先蒙掉，然后吓倒，从此失去自信和快乐。于是我尽量轻松地对他说：就像你刚到美国时，用三四个月学会了英语一样，现在你跟同学一起上课，平时也都用汉语说话，语文自然很快就能赶上来！这样的鼓励，既是给儿子一种积极的心理暗示，也是给我自己一份轻松的心态，尽量放下分数带来的焦虑。
吃了定心丸，瑞瑞每天的学习生活按部就班：上学、放学，作业、游戏„„他依然每天都很快乐，似乎并没有太大的压力。一学年下来，令人意外的是，期末考试中他的语文成绩是班级最高分。我们全家都明白：一次成绩并不代表全部。但无疑这是一个鼓舞人心的开端，和在美国时的学习一样，当语言不再是问题，数学、阅读、画画„„瑞瑞很快都跑到了最前面，各方面都游刃有余。儿子的内心世界比我想象得更为强大，我这才松了一口气。
时光悠悠，现在瑞瑞已是五年级的大孩子了。我有时仍觉恍惚，就这样跨过太平洋，轻松地适应了一切？唯一肯定的是，每一天他都是个快乐的孩子，快乐地学习，快乐地玩耍，快乐地生活。为了保护他的这份快乐，回国后我坚持做一个“不从众”的妈妈：不学钢琴，不补奥数，不上作文班„„只是满足他自己的兴趣爱好，他爱运动，参加了乒乓球和篮球班，尽情运动；他爱看电影，陪他一起去电影院观赏好莱坞大片；他喜欢雪，我带他登临阿尔卑斯山，体验大自然静谧的壮美；他爱阅读，无论英文还是中文图书，都能给他阅读的享受„„发自内心的喜爱和快乐，这不就是童年最美好的记忆吗？
当他在北京的大雪中和小伙伴们一起兴奋地打雪仗时，当他站在平安夜的雪地里惊叹童话般的圣诞世界时，我知道，这样的时刻他无比快乐。愿这些跨越太平洋的真实快乐，一直陪伴他的成长，永不丢失。
第3篇：亲子植树作文
亲子植树作文
植树节，学校举办了一次家庭植树活动，其中我也参加。以下就是小编整理的亲子植树作文，一起来看看吧！
亲子植树作文
有时候会突然觉得自己长大了，然而我长这么大都只是给树浇过水。再过两天就是植树节了，从未种过树的我听同学们讲着有趣的种树故事。听着听着我的心里便燃起了一团火。
恰好我们学校今年要组织植树活动，植树的地点便是学校附近一个被大火烧光的小山头。有时候我远远的看着那个山头，似乎能听见它在对我说话一样。它好像在说：我好冷!快来帮帮我，我的衣服都被烧了……从未种过树的我带着号以及想要帮助小山的心跟随学校的.队伍来到了目的地。
那是一座光秃秃的山，好像是由于一场大火吞灭了山上的生命。看上去像是一个可怜的秃头老人，我想我们一定要用咱们的小双手把这儿成为绿色的海洋。
听过领导讲话，我们开始了植树活动。
第4篇：作文亲子阅读
暑期亲子阅读征文
快乐阅读，共同成长
夏庙小学
吕慧 2016 10 19
快乐阅读，共同成长
吉姆．崔利斯《朗读手册》上有过这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金，但你永远不比我富有，因为我有一位读书给我听的妈妈。”初次看到这句话时，心里有那么一点点沾沾自喜，感觉这种恰到好处的赞美正是我想听到的。谈到亲子阅读我想说，这是一件无比美妙的事，父母与孩子一起阅读的过程，也是父母与孩子一同享受亲情，一道分享快乐的过程，在与孩子共读时，我更注重给孩子进行绘本阅读和一些有图画、文字拼音版的故事书，比如王玉芳编注的幼儿性格培养故事绘本和杨红樱童话注音本系列。
以前儿子有晚睡晚起的坏习惯，我就给他买了一套王玉芳编著的幼儿性格培养故事绘本，其中有一本《不按时起床的孩子》，书以图文并茂的形式，将道理和
第5篇：亲子游戏作文
亲子游戏作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的亲子游戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
亲子游戏作文1
今天星期六，我们班组织了一个特别活动，亲子游戏。所有的同学要和妈妈或者爸爸来参加这个活动，我是和爸爸去参加的。
到了学校里，老师告诉大家所有的同学自由结对，同爸爸妈妈们玩大人小时候的游戏，或者玩你们的游戏一定要一家人参与。同学们动时乱成一片，你找我、我叫你，不一会儿大家就组成了好多游戏组。你看打沙包的、跳大头飞机的、打篮球的、猫捉老鼠的、跳房子的，整个校园里欢声四起。
我也找了几个同学，绷起了皮筋一起跳起了小汽车。爸爸站在一傍，看着我们不时的微笑着。我当时有点后悔，早知道应该同妈妈来参加
第6篇：亲子运动作文
亲子运动作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的亲子运动作文，欢迎阅读与收藏。
亲子运动作文1
今天阳光明媚，风和日丽。下午，学校举行了有趣的亲子运动会，我们一年级同学们和老师以及爸爸、妈妈们汇集在宽阔的操场上。第一项是抬花轿，第二项是背娃娃，这两项我都没有参加，我激动地站在凳子上高声喊道：“一六班加油！一六班加油！”第三项是大脚拖到小脚，我和爸爸参加了这一项，我的脚踩着爸爸的脚一起向前走，偶尔，爸爸还会把我抱起来。我也听见了我们一六班的同学都为我们喊加油，我们就齐心协力的向前跑，终于跑到终点了，我把那个玩具递给下一个同学，然后，我继续为下面的同学加油。
亲子运动会真有趣，也很有意
