我和春天的一年级作文

精品范文 时间:2023-03-09 07:03:11 收藏本文下载本文

第1篇:我和春天一起成长作文

我和春天一起成长作文

转眼间,冬天已经转瞬即逝,春姑娘已经迈着她轻盈的脚步走来了。俗话说,一年之计在于春,是的,在新的春天里,我要伴着春姑娘的'脚步快乐成长。

在新的一年里,我要先播下希望的种子——那就是取得全班第一名,知己知彼才能百战百胜嘛,我要努力学习,刻苦奋斗,抓住每一个机会,向胜利进发。虽然在去年的春天里我失败了,但是,我坚信,在这个万物复苏的春天里,我也一定能像春天一样,打败老对手。我也不会骄傲,要继续努力,争取在每一次考试中都能取得一个满意的成绩。

春天,是万物的起点,只有打好基础,后面的路才好走。所以,我不能输在起跑线上,要充实的利用好每一天。当然,上课认真听讲,课下及时巩固也是必不可少的。为迎接每一次挑战,努力吧!我相信,这一定是一个美丽、充实、胜利的春天!

第2篇:我和春天一起玩一

我和春天一起玩

教学内容:教材第22-23页。教学目标:

1、通过组织学生对春天的观察,以及学生在平时生活实践中对春天的了解,培养学生养成良好的观察习惯,体会亲近大自然的乐趣。

2、通过春游、放风筝等孩子们喜欢的活动, 让学生在玩的过程中观察、感受,发现春天的主要特征,增长知识,从而更加热爱大自然,热爱科学。

3、让学生通过春游活动方案的设计,组织讨论“春天我们玩什么”,让学生参加放风筝等春天里的活动,指导学生用最喜欢的方式表达自己和春天一起玩的快乐,培养学生对自然现象的观察能力、感受能力和欣赏大自然的能力。

教学重点、难点:

1、设计春游活动方案。

2、用喜欢的方式表达和春天一起玩的快乐。教学准备:

1、让学生到公园、田野等地方观察春天的变化。

2、了解春天的自然现象和有关春天的其他知识。

3、制作有关春天的课件。教学过程:

一、创设情境,导入新课。

1、谈话:小朋友们知道现在是什么季节吗?(春天)你们喜欢春天吗?为什么喜欢春天呢?说说你身边的春天是什么样的。(学生自由回答)

这节课老师就带领大家一起走进春天,欣赏一下春天那美丽的景色,好吗?

2、(课件出示春天的景色)学生欣赏。

谈话:看到这么美丽的景色,你的感受如何?(高兴、愉快、兴奋、激动)3.师:老师看到了,你们很喜欢春天。那你们想不想和飞翔的小鸟、绽放的花儿、流淌的小河那样,尽情地享受春天的快乐呢?这节课呀,我们就一起讨论讨论:“怎样和春天一起玩”。

课件出示课题:我和春天一起玩。

二、春天我们玩什么。

1、谈话:春天我们可以去哪里,进行哪些游戏活动呢?先请同学们看书第22页。

讨论:书上的小朋友们春天玩些什么内容。(看花、赏柳、找春笋、农田踏青)小结:通过刚才的交流,我们知道了春天小朋友可以到公园里观赏动物和植物,到山上找春笋,到农田里踏青,他们玩得真开心。

2、谈话:你们在春天会去哪些地方,玩些什么呢? 让小朋友结合自己的生活实际,谈谈春天最喜欢的活动,并说说理由。

全班交流:放风筝 挖野菜 赏花 采草莓 爬山 找蝌蚪

小结:春天气候怡人,最适合进行户外运动了,希望大家都能参与到春天的活动中,健脑强身,人人都成为大自然的小主人。

三、设计春游活动方案

1、谈话:刚才介绍了这么多适合春天的活动项目,今年你有没有特别想玩的活动呢?准备怎么玩呢? 自由发言。

2、谈话:要使春游活动收获大,我们在活动之前就要精心做好准备,设计好活动方案。你们觉得方案应该怎样设计?可以包括哪些内容?

学生自由发言。

指出:设计春游活动方案,大家通过讨论,先确定活动项目(小组成员都感兴趣的项目),考虑好活动的时间地点及注意事项,最后写出活动方案。

3、分组,(小燕子组、迎春花组、小蝌蚪组、小蜜蜂组)你喜欢哪个组就到哪个组去,并选好组长。各小组讨论设计春游活动方案,在书上完成。

4、各组组长全班交流活动方案,对比较好的方案及时表扬。

5、谈话:活动方案已经设计出来了,请同学们利用双休日在父母的陪同下按照自己设计的活动方案有秩序地去活动,在活动中寻找快乐,体验春天的生机和活力。

四、活动开展学问多

1.出示儿歌:边拍手边欣赏儿歌《风筝谣》。

2.你们放过风筝吗?把你放风筝的活动说给大家听听? 3.交流:放风筝时应注意些什么?怎样才能使风筝飞上天? 讨论交流。(迎风跑;一边放一边拉)

4.小结:通过刚才的讨论,我们知道了放风筝真有趣。

5.春游乐:春天我们多么快乐,你能用最喜欢的方式表达出你和春天一起玩的快乐吗?

可以用写儿歌、小诗、画画等方式来表达自己的心情。学生在书上完成。

五、课堂小结:

谈话:今天我们和春天亲近了一回,也学到了不少知识。老师希望大家今后多多投入到大自然中,获得更大的收获!

六.板书:

我和春天一起玩

活动

快乐

李埝小学

刘二美 2015、4、15

第3篇:我和春天一起成长诗歌

我和春天一起成长诗歌

迷人的春天是令人欢欣鼓舞的,虽然春风还是冷飕飕的,心里却感到美滋滋的,也在茁长出新的希望的幼芽。下面我们来看一下关于春天的诗歌内容吧。

我和春天一起成长诗歌范文一:

在春光里生长

春天阳光明媚、万物蓬勃、大地无垠

我想是时候了

把一直藏在心底的你

捧在春光里

且看你触地生根,继而发芽、开花

你随心所欲生长

把笑容重新绽放一次

顺着春风,你的皮肤上永远激越着

一条河流

而我,将会在这人世间守着我的饥渴

独自老去

我和春天一起成长诗歌范文二:

1

新我的种子种在大地

长出禾苗

信仰的种子种在心里

长出爱,

这个季节我和你一起成长

小白杨,村庄,

曲折的小路,栖息的鸟儿

在绿意葱茏的眼眸上起飞

高翔湛蓝的鹰的翅膀与柳梢燕语

春的嗅觉与听觉

荡漾着清澈见底的波纹

2

为成长渗出爱

露珠在桃李花蕊间嘻笑着被爱融化

吸食姹紫嫣红的色彩

分不清哪是

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第4篇:我和春天一起玩教案

我和春天一起玩教案

作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的我和春天一起玩教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

我和春天一起玩教案1

目标要求:

1、情感与态度:通过到农田、公园、山坡等地方游玩观察,找到春天的变化,感受春天的美。春游、放风筝、做风车……都是小朋友们喜欢的游戏.通过这些活动,让同学更加亲近大自然,喜欢在大自然中活动,并在活动中增加知识,从而更加热爱大自然,热爱科学.

2、行为与习惯:通过组织同学对春天的观察,以和同学在平时生活实践中对春天的了解,培养同学养成良好的观察习惯;通过放风筝、做风车等活动,培养同学动手动脑、乐于同学动手动脑、乐于探究的行为和习惯,增强保护环境、节约资源的意

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第5篇:我和春天一起成长作文300字

我和春天一起成长作文300字

转眼间,冬天已经转瞬即逝,春姑娘已经迈着她轻盈的脚步走来了。俗话说,一年之计在于春,是的,在新的春天里,我要伴着春姑娘的脚步快乐成长。

在新的一年里,我要先播下希望的`种子——那就是取得全班第一名,知己知彼才能百战百胜嘛,我要努力学习,刻苦奋斗,抓住每一个机会,向胜利进发。虽然在去年的春天里我失败了,但是,我坚信,在这个万物复苏的春天里,我也一定能像春天一样,打败老对手。我也不会骄傲,要继续努力,争取在每一次考试中都能取得一个满意的成绩。

春天,是万物的起点,只有打好基础,后面的路才好走。所以,我不能输在起跑线上,要充实的利用好每一天。当然,上课认真听讲,课下及时巩固也是必不可少的。为迎接每一次挑战,努力吧!我相信,这一定是一个美丽、充实、胜利的春天!

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第6篇:我和春天一起玩小学作文

我和春天一起玩小学作文

“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上……”唱着欢快的歌儿,迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,今天,我们去中华恐龙园春游啦!

我们一行人足下生风,径直来到库克苏克大峡谷,那里的游戏项目让我们目不暇接。耳边充斥的都是游人的尖叫。我们走到水火动力前,只见两根巨柱立在两旁,连接再顶端的是两长排座位,机器下面是一个环形水池,水池前有一排喷泉,不停地变着花样地喷出水。机器“吱吱”转动着,坐在上面的游客不时发出一阵阵尖叫,看着就很刺激。于是我们就去排队了。好不容易到我们了,我的手脚变得冰凉,牙齿“咯咯”打架,身体不停的.颤抖,胆战心惊地坐上了座位,旁边的一个叔叔安慰我说:“不要紧张,我们应该享受这个过程!”我渐渐不紧张了,正在我得意洋洋地与下面的同学打招呼

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第7篇:和春天一起出发讲话稿

和春天一起出发讲话稿

在当今社会生活中,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的和春天一起出发讲话稿,欢迎阅读与收藏。

和春天一起出发讲话稿1

亲爱的老师们、可爱的孩子们:

大家早上好!

带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新学期的热切向往,我们又回到了阔别二十三天的先锋校园。因为新学期的到来,我们的学校又变得生机勃勃,笑脸满园。

今天,我们跟随着春天的脚步,隆重举行XX年春季开学典礼。首先,请允许我代表学校向苏xx、黄xx两位新老师和冯xx等7名新同学表示最热烈的欢迎,希望你们能尽快融入先锋小学这个温馨、和谐的大集体,也希望全校师生都能主动和新老师、新同学交朋友。

老师们,同学们,今天是新学期开学的第一天。

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第8篇:和春天一起觉醒散文

和春天一起觉醒散文

“轰轰隆隆”春雷响彻,敲响了迎春的大鼓。

不知不觉间节气就过了惊蛰,天气一天天温暖起来,感觉春天真的觉醒了。

春天来了,春姑娘给树木一个深情的吻,柳树发芽了,桃树妹妹羞红了脸。

枝头那芽儿欢快地生长着,嫩嫩的,绿绿的,风微微地吹着,小芽儿随着枝条在风中摇曳,就像一个个跳动的音符,正演奏着春天的最美的乐章。

春天来了,冻冰的小河在阳光照耀下,懒洋洋地舒展着身子,慢悠悠地哼着小曲,舒坦极了。

河里的小鱼自由自在地嬉戏着,不时嘴里还冒出几个泡泡,甭提有多开心。

小鸭子赶趟儿在水面上游动,不时呼朋引伴结队而行,甭提多快活。

春天来了,燕子又回到了屋檐下,“唧唧”地欢叫着,忙着在屋檐下搭窝筑巢。

几只布谷鸟在那棵老杨树上,“布谷布谷”地叫着,忙着催促人们春耕播种。

在这暖暖的春日里,“沙沙沙”春雨滋润着

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