第1篇：奖学金申请书怎么写习作要求
奖学金是学校对一个同学各方面的充分肯定，能够获得奖学金的同学肯定是学校里的佼佼者，那么，如何写好一份奖学金申请书呢?下面，小编就给大家讲解一下奖学金申请书怎么写，希望能给同学们提供参考，欢迎阅读!
决定授予谁奖学金时，奖学金评定委员会根据很多信息来考虑。一般情况下，会通过学术(成绩优秀，语言技能，整体良好的学术技能和成绩)和经济因素(低收入，家庭困难)方面决定。
在大多数情况下，你需要提交奖学金申请书，解释你为什么申请这个特定奖学金，以及它如何能帮助你实现你的教育和工作目标。这是让你的奖学金申请成功最好的工具，当然还要正确提交其他所需文件。小编认为，一份好的，优秀的奖学金申请书才能令你在众多申请者中脱颖而出，以下就是书写奖学金申请书的几点建议。
1. 解释为什么这类奖学金适合你
小编获悉，从教育和专业的角度看，奖学金申请书是一个概述你的主要优势的机会，你未来的职业发展计划，为什么这个奖学金适合你，如果申请通过了你哪些方面会受益。尽可能用具体的例子来说明这几个点。
2. 语气正式，结构清晰，检查拼写
申请书应该用正式的语气，清晰简明、结构化的方式书写。每个申请人还应检查和纠正任何意外拼写或语法错误的地方。为了成功提交申请书，在发送之前，让另一个人用客观的看法去读它。这会减少拼写或语法错误的风险，也可以帮助你消除不清楚，冗余或不相关要求的信息。
3. 申请书内容注意事项
各种各样的奖学金申请会要求你递交申请书。如果你被大学录取了，在同一时间，你可以申请一个机构或项目。或者你可以请求资助或奖学金来抵消学费和其他费用。
如果这是你第一次申请，你应该以一个正式的地址和问候开始，紧随其后的是一个简短的段落，介绍你的学术技能，成就和优势。下面的段落应该解释你需要奖学金资助学习的原因。第三段应该讨论你申请的课程或项目将如何帮助你实现你的目标，以及如何为你的研究做出贡献。不要忘记以正式、礼貌的语句结束。
如果这是你第二次申请，你应该考虑以下几个方面。介绍与上面的结构类似，强调你的学术能力。在第二段你应该强调你的资金状况，和你需要资金的原因。在第三段你可以解释你对这特定的机构研究的兴趣以及你能从中受益多少。
在这种情况下，机构可能会为你提供奖学金申请的信息指南，如收入数据、职业背景等。
总的来说，奖学金申请书是为了突出自己的优势，学术技能和目标，为了确保奖学金申请成功，你应该充分沟通好这些。
第2篇：习作要求
习作要求
• 写“大自然的启示”综合性学习中的发现。• 又可写活动经过或心得。
大自然的万事万物，都在用它们的行动，它们的坚毅，要我们懂得怎样的生活；要我们明白生命的真谛。生活是美好的，但更多的时候我们会迷茫彷徨，找不到生活的方向，当我们面对挫折时遭遇困惑时，不妨放下包袱，聆听一下这奇妙的大千世界，感受一下这些美好的精神，也许从中我们会找回自我，领会到生活的真谛。如果你细心地思考一下，大自然给我们的启示，随时都可以从我们的身边找到例子。
• 山涧小溪，叮叮淙淙，它没有大河的澎湃，没有瀑布的磅礴，但它纤细中不乏刚强，柔弱中颇具信念，它不怕山石的阻挡，不贪幽谷的清静，不恋百鸟的妩媚，毅然地向着大海昼夜奔流。
• 从中我感到了小溪的坚毅，执著。当我们遇到困难时，应勇往直前，迎难而上，当我们面对诱惑时，要敢于放弃，毅然的朝着自己的目标前进，要相信，只要我们有精神，就一定会到达属于自己的一片天地。
• 春日小雨，淅淅沥沥，它没有暴雨的洒脱，没有秋雨的威力，但它缠绵里包容着力量，轻微里蕴含着生机，它从细腻的柔情滋润着万物以温馨的母爱奏响春天的乐曲。
• 从中我看到了春雨含蓄，柔韧的魅力，我们虽然没有超人的力量，优越 背景，但我们要有润物细无声的精神……
什么是大自然的启示？
所谓大自然的启示，就是人在观察体验自然中现象中受到的启发。本组四篇课文有叙事性文章，有的是讲大自然给人类的警示，告诉我们要研究和掌握自然规律，按自然规律办事，与大自然和谐相处；有的是讲人类从大自然中受到启示，有所发明创造，告诉我们大自然也是人类的老师。
• 人类从大自然中得到的启示还有很多。比如：模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥；受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机；从茅草划破手指，发明了锯……大自然中林林总总的动物，植物以各自独特的生存方式，向我们暗示着一个个自然的奥秘。
习作方法
• 一是广开思路 • 二是选好角度 • 三是选好材料
广开思路
• 我们可以从灾害启示出要保护环境，我们可以从动植物的生长启示出做人要有××的精神，我们奥裔从动植物的生老病死（生命循环）启示出生命的可贵，做人要过得有意义…… 观察体验大自然
• 第一，会抓住不同景物的特点从不同的方面来细致地观察。
• 第二，能带着自己的思想感情来观察。
• 第三，运用比喻、拟人、夸张等修辞方法，展开充分的想象和联想，把观察到事物活化起来。
• 第四，在想象、联想时，注意融进饱满、浓厚的思想感情，以便习作时情景交融，物具感情，真切感人。
如何选材
1．选材要真实。2．选材要典型。
3．选材要新颖。
练习列提纲
• 开头：直接点题，说明你受到了什么启示。
• 中间：具体描述一个故事，你是怎样观察和体验大自然现象的。• 结尾：谈谈你受到的启示。
好词好句我会用
天那么蓝，连一丝浮云都没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光。
电闪着，雷打着，风卷着云，雨乘着风，整个天空上呀，就像个演出的大舞台。
星，是自然界闪光的生命；星，是夜空中跳跃的心灵。它充满了感情，像一个顽皮的孩子，在稚气地、执著地注视着人间，仿佛要用那明亮的眸子，讲述一个美丽动人的神话。
精彩段落-------资料收集
青虫的作茧自己缚是为了锐变成美丽的蝴蝶，飞在花间；海燕勇敢是迎接风暴是为了战胜风暴之后能拥有一副丰满的羽翼。是啊！只要勇敢的挑战考验，就能把黑白的人生变成彩色；只要勇于尝试，就能让乏味的生活变的多姿多彩。弱小的蚂蚁之所以会存活到现在，是因为他们彼此之间互相扶持，团结是很重要的，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……团结的力量在大自然中便得以证明。
蒲公英长大了要离开自己的父母，飞在空中，落到地上，创造自己的一片土地；小老鹰长大了要离开自己的家，展开坚韧的双翅，开空高飞，拥有自己的一片蓝天。我们也一样，长大了要学会独立，学会自主，创造自己的美丽新生活……
一天，我看到邻居家的小孩提着鸟笼，笼中的鸟儿无力地耷拉着脑袋，羽毛已经失去了往日的光泽，使我想起看过的一份资料：在一只美洲画眉发现自己的孩子被人关在笼里，就一定会喂给小画眉致死的毒梅。因为它坚信，自己的孩子即使死了，也总比活着做囚徒好些。这则消息犹如雷鸣般，给了我极大的震撼。一个小小的生物对自由的理解竟然是如此深刻。它们是多么渴望自由，自由仿佛就是它们的生命。从这则消息中，我知道自由是宝贵的。
五彩的蝴蝶锦色粲然，如重月纹凤蝶，褐脉金斑蝶等，尤其是萤光翼凤蝶，其后翅在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的裨益。在二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此，尽管德军费尽心机，但列宁格勒的军事基地仍安然无惹，为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理，后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。
我翻书查找鲨鱼的资料，一看，令我大吃一惊：鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年，而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时，意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的，而且有小槽。过去人们认为，表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放，经过测试表明：这样，摩擦损失比光滑表面还要小10%，这项新发现如果利用在仿生学上，将飞机的外壳改进后，便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳，节省的燃料可达数十亿美元，并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低，改善了地球的温室效应。
夏日里的一棵路旁的小树，在毒辣的阳光的炙烤下，挺起笔直的躯干，伸出被晒得有些颓废的叶子，尽管被强烈的紫外线照射着，但是就那么笔挺地站着，愫然像一位风度翩翩的绅士。我惊讶大自然赋予小小树木这样的忍耐力，忍受着阳光的炙烤，饱经风吹雨打，正因为这样的忍耐，才逾显坚强，才能在磨难中成长。人生在世，该忍则忍，不必为鸡毛蒜皮而斤斤计较，学会忍耐，心胸才更宽阔，才会拥有“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空”的胸襟！
精彩开头
• 大自然，教了我们许多知识，也给了人类许多启示，发明了许多东西。• 人类的生存依赖于大自然，人类的发展都是建立在大自然的启示中，没有大自然的启示就没有人类现在如此发达。大自然对人类的启示大自然是美丽的大自然，我们应该保护大自然，不能丢垃圾、吐痰、随意砍树。• 大自然的万事万物，都在用它们的行动，它们的坚毅，要我们懂得怎样的生活；要我们明白生命的真谛。
• 大自然在不断地变化着，为我们人类提供大量粮食的同时也给着我们启示。
• 大自然是伟大的，大自然也是神奇的。只要认真观察大自然，研究大自然，就会从中受到启迪。
• 大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。
精彩结尾
• 大自然真是人类的好老师呀！人们从大自然身上学会了很多东西，为人们造福，我们应该保护大自然，保护生态环境！
• 一棵芽，可以振奋一滩荒原；一场雨，可以唤醒一方旱地：一滴水，可以拯救一个生命；一点启示，可以造福一个地球！
• 大自然真是我们人类的好老师！只要我们肯学，天天都会有收获。
• 让我们共同去寻找来自大自然的启示吧，让它为我们创造辉煌，光明的道路。
蚌的血液是淡蓝色的我和汪强、汪诚都喜欢玩小动物，也喜欢解剖动物。有一次，一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃，我看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色液体，就问他：“这是什么东西？”伯伯说：“是蚌的血。”我听了感到，心想，血都是红的呀，蚌的血怎么会是淡蓝的呢？”
这天下午，我们到河里去摸蚌，不一会儿，就摸到了许多。我们选了一只最大的，决定做一次实验。我们把蚌养在脸盆里，等它张开了蚌壳，就把一根木棍插进去，使两片蚌壳之间留有一条缝隙；然后我看到一颗轻轻跳动的浅蓝色的心脏。我们就用锋利的刀，小心地把它剖开，看到从里面流出一种淡蓝色的液体。
这时，我们相信了那们农民伯伯的话、蚌的血液的确是淡蓝色的，这说明，动物的血并不都是红色的。
蝉发音的秘密
蝉为么会发音，对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时，总是“挺胸”、“翘尾”。
这是为什么呢？一天，我捉到了一只蝉，进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀，把它放在地上，它在地上扑打着小翅膀，叫着；我又折断了它针状式的嘴，可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢？经过反复观察，我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是，我把它捉起来看，发现它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明薄膜。蝉呜时，簿膜地回动，我用手轻轻地一捍这个地方，蝉就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：这对簿膜就是它发音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”，是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。
这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了。揭开了蝉发音的秘密，我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。
第3篇：习作要求
习作要求
读了文章、书籍，把自己的体会、感想写下来，就是读后感。写读后感，“读”是基础，要读懂文章想告诉我们什么；“感”是重点，要着重写出自己的感受，不宜过多地重复作品的内容。为了更好地表达自己的感受，也可以适当引用相关的资料。
读后感的结构：
开头：简要介绍所读作品的书名，内容，总的感受。中间：谈感受感想，联系生活实际中的人、事作比较、谈感想。恰当地引用名人事件，贵在真。结尾：回到所读的作品，概括提升主题，提出自己努力的方向。要注意的几点：
1.在写读后感之前，一定要熟悉原文。
2.文章简要叙述某个人物，或者整个篇章的特点、大意。
3.抓住感受最深的一点来写,可以结合全文来谈，也可以结合文章中的部分来谈。4.写读后感，既要写“感”，又要写“读”。
1紧扣原文，抓住重点：读后感的“感”必须是从原文引发出来的
第4篇：国家励志奖学金申请书要求
国 家
励
志
奖
学
金
申
请
材
料
尊敬的领导、老师：
您好！我叫燕寞寞，我是巢湖学院12级公共事业管理专业的一名普通的大二学生。2012年很荣幸的成为巢湖学院的一名新生，怀着自信与希望我开始了大学生活。在过去的一年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。在学习和院系活动中取得了较好的成绩，在老师和同学们的关怀和帮助下，向着自己的理想一步步迈进。喜闻学校开展励志奖学金的评选工作，经过和自身条件的比较，在做好充分的思想准备的情况下向学校提出申请。现将过去的一年里自己取得的成绩作如下汇报，请学校领导审查。
一、家庭情况
我是一个出生在农村的孩子，父母没有正式的工作，都在家务农，常年辛苦劳作导致他们的身体极差，患上腰颈椎病，需要常年服用药物来缓解
第5篇：国家奖学金申请书要求（通用19篇）
任何事情都需要有一个总结，以便我们能够更好地反思和提高。为了达到更好的效果，我们需要对解决方案进行进一步的优化和改进。下面是小编为大家整理的一些总结范文，希望能给大家带来启示和思考。
国家奖学金申请书要求篇一
各位院系领导：
你们好！
我是软件3111班的张，很荣幸你们在百忙之中，审批我的国家奖学金申请书，现将自己在这一学年内的有关情况写在如下。
获得xx第九届男子乙组运动会800米，1500米以及400*400一等奖。获得院原创诗歌朗诵比赛二等奖。获得系信息之心以及优秀演员等称号。同时在第一学期也获得学院优胜奖一等奖等证书。
先后在，系青协，系学生会，院伙食管理委员会任职学干。同时在系青协担任实践部部长，在班级也担任体育委员。宿舍担任宿舍长，积极为其他同学服务，团结同学，搞好同学关系。做好班级与老师，社
第6篇：国家奖学金申请书要求（热门18篇）
总结可以帮助我们总结经验，提高工作效率。写一篇较为完美的总结，还需要关注语法和标点符号的正确使用，确保文章的流畅性。以下是一些总结的案例，希望对您的写作有所帮助和借鉴。
国家奖学金申请书要求篇一
尊敬的系领导：
你们好！我收道桥xx32班的学生连x。在这一学年里我始终要求自己保持积极向上的心态，时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己，努力使自己 做到全面发展，成为一个全面发展的大学生。本人认为自己在各方面均符合学院励志奖学金的评选条件，故故申请我校奖学金，为使各领导能有一个详细的评选参 考，现将本人的基本情况介绍如下：
学习情况：在过去的一年里，每次的考试均名列前五，平均成绩在90分以上，单科成绩在80分以上，两学期的量化均排名第一。然而单凭成绩，并不能使自己成为当代一名合格的大学生。因此，我
第7篇：中央电大奖学金要求
沧州广播电视大学
“2011年度中央广播电视大学奖学金”试点工作
实施细则
根据《2011年度中央广播电视大学奖学金试点工作实施方案》、《中央广播电视大学奖学金管理办法（试行）》精神和（河北广播电视大学“2011年度中央广播电视大学奖学金”试点工作实施则），结合我校实际，特制定本实施细则。
一、目的和意义
中央电大建立奖学金制度，是按照建设具有中国特色的开放大学的发展目标，并着眼于在终身学习、全民学习的学习型社会建设中发挥应有作用，推进电大的内涵建设和持续发展的重要措施，同时也是探索并构建具有开放教育特点的广播电视大学学生工作机制的重要内容。
中央广播电视大学奖学金，对于鼓励学生刻苦学习、完成学业，调动学生学习积极性和主动性，推进校风、学风建设；对于深化人才培养模式改革，提高人才培养质量，特别是更多关注学
