第1篇：学雷锋见活动圆我中国梦征文600字
学雷锋见活动圆我中国梦征文600字
每个人都有梦想，可梦想又是什么呢?是穷人眼里用不完的金钱吗?是盲人眼里无边无际的蓝天大地吗?还是残疾人眼里健全的四肢?……我不知道别人的梦想，我只知道自己的梦想，而我的梦想就是把雷锋精神发扬光大。
“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”这首家喻户晓的民歌突然又在我耳边响起，雷锋精神也再次激起了我心中的浪花。雷锋，在我们身边随处可见，看见这情景，我又忍不住拿起了那本看了无数遍的《雷锋日记》。“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一滴水珠，你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否坚守在自己的岗位……”每次翻开书我总会看到这句话，每次我软弱的时候我也会想起这句话，也只有这句话才能在我软弱的时候使我坚强。所以，我的中国梦，就是当一名乐于助人的“活雷锋”!在我的眼里，雷锋是随处可见，不管在哪里都有他乐于助人的身影。“雷锋”在公园里：公园的大树旁有一对母女正在打羽毛球，看她们打的多专业，公园那有点淡黄的.地上，只能看到她们急促的脚步而看不到落地的羽毛球。小女孩用力一打“啪”的一声球就被打到了旁边的大树上。她们尝试着跳跃，尝试着用羽毛球拍把球打下来，可是球还是呆在树上不动摇。
一位高大的男子在无意中看到了这一幕，他助跑、跳跃，他的手轻轻地一勾球就下来了。那位母亲连忙说了声谢谢，那位男子也笑了笑说：“举手之劳嘛!”“雷锋“在公交车上：一位老婆婆上了公交车。却没有人让位，老婆婆在汽车车厢内走来走去，也没人让位。车上的大多数都是年轻人，干什么的都有，就是没有一位让位的。老婆婆从一位小男孩的身边走过，小男孩抬头看了看老婆婆，想都没想就站了起来把老婆婆扶到了座位上，老婆婆还来不及说谢谢，小男孩就微笑地下了车。我想，一位小男孩都懂得助人为乐的道理，他可以做，难道我就不可以吗?于是，我鼓起勇气向花园走去，寻找需要帮助的人。一个大概只有三四岁的小男孩正在召唤着“雷锋”，我快步朝那里走去，噢!原来是他的气球掉到了草丛里了，我一脚踏进去，幸好没踩到花草，够不到呀，我另一只脚也踏了进去。“啊呀!”我一不小心脚被刮破皮了，不要紧，继续，我的手往草丛里一勾，球就被我给勾出来了。我把球递给他，他模模糊糊地说了声“姐姐”，便飞也似的跑了。虽然我的脚被刮到了，但我的心里像喝了蜜一样，不知有多香甜。“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”想起助人为乐，就想起了雷锋的这段话，雷锋在我们心中不仅仅是高大的、神圣的，更是快乐的;这种快乐并不是一般的快乐，而是帮助他人的欣慰。我又听到了那首歌，我又想到了那段话;我抬头看着湛蓝的天空，仿佛看见了雷锋，他依然在帮助他人;我低下了头看着花园里，仿佛人人都是活雷锋。于是，我的嘴角不得不浮起一丝甜蜜的微笑，我静静地问自己，我的梦想实现了吗?嗯，今天实现了。但会永久吗?如果你坚持这么做，是会的……嗯，我的心更加坚定了，我一定会把我的梦想延续下去，也是把这种雷锋精神延续下去，再传递给更多人、帮助更多人。
雷锋，永远活在人民心中。当你在完成你的梦想时，当你在帮助他人时，自己收获的，就不仅只是一个简单的微笑，一身轻轻的谢谢了。燃雷锋精神，圆我中国梦;雷锋精神，永不磨灭。
第2篇：学雷锋、见行动,圆我中国梦
学雷锋、见行动，圆我中国梦
【单位】：
【学生姓名】
【正文】
雷锋说过：“人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。”
在我的身边，我也发现了“活雷锋”。
那天一大早，妈妈就叫我起床去姥姥家。在去姥姥家的路上，我蹦蹦跳跳，不时的东张西望。走了一会儿，走到一段特别难走的路上，路上满是坑坑洼洼，我向前张望，忽然发现有两个佝偻着身子的老人，他们一个拿着铁铲，一个推着一辆车子。走近一看，原来是一对年过六旬的老人在补路。妈妈走到他们面前，感慨地说：“如今像你们这样的人越来越少了。”老爷爷笑了笑：“也没什么，这不也为了自己好走嘛。”老人那苍老的脸上露出了淳朴的笑容。妈妈并没有因为这件事停下了，但我的心却好像停在了那个地方。我不断地回头望去，俩位老人还在铺垫公路，他们的身影越来越小，在我的眼里，却觉得他们越来越高大。
到了姥姥家，我一边看电视一边听姥姥和妈妈拉家常。姥姥说：“老张的身体越来越差了，却还不肯停下来，说是非要把那条路补得差不多了才肯歇下来。”妈妈叹了口气：“他们可真是好人。” 我知道，姥姥说的就是我路上遇到的那老两口。回家的路上又走过那里，我不由自主地看了看那两位老人填过的路，我觉得这条路好大好宽阔，仿佛我们的祖国就是一架飞机，而这条路就是一条飞机的跑道，在这条路上奔驰、起飞。
五千年的文化历史，举世无双的四大发明；深深的印下了中华民族的足迹。我为生在九百六十万平方千米的土地上而自豪！两位老人让我想起了更多的先贤伟人。周恩来总理，梁启超先生，以及那些传播复兴中华的领头人，用他们的实际行动告诉我们，民族的复兴，是我们每个人的责任。国家兴亡，匹夫有责，只有我们每个人都像这两位老人那样，像雷锋那样，时时处处为了祖国、为了人民做力所能及的事，祖国才能振兴、富强。
作为一个青少年更应该担负起复兴中华的责任，周恩来总理在年少读书时，就立下了为“中华之崛起而读书”的伟大理想。这成了他毕生为共产主义事业奋斗的的力量源泉，也让我们看到了他对中华民族复兴的必胜决心。他的人生信念和人性光芒，像一座灯塔，为我们照亮了前行的道路。所以我们更应该做一个胸怀大志、品学兼优的学子，努力提高道德品质、科学文化知识和民族精神素质。因为，从我们一出生，就注定是复兴中华的主力军。
习近平总书记在参观《复兴之路》展览时说过：“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”愿我们每个人都能贡献自己的一点心力，为实现我们的中国梦而努力。
【辅导教师评语】
以小事之小见道德之真，两位老人或许只能在路上做些零零星星的修补，但他们何尝不是在修补我们的道德呢。小作者从一件小事上看到了中华圆梦的关键，事随平常，意义却足够深刻。小作者既善于观察生活的细节，又能把思维放得足够开阔，可谓以小见大的典型了。诚如文中所言，让我们每个人都为了实现中华复兴这个伟大的梦想而贡献自己的一点心力吧！
【辅导教师】
第3篇：学雷锋圆我中国梦
学雷锋圆我中国梦
篇1：学习雷锋圆我中国梦
“学雷锋、见行动，圆我中国梦”知识竞赛总结
***小学 ** 雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，五十年来它激励着一代又一代的儿童青少年健康成长。为了进一步弘扬雷锋精神，丰富校园文化生活，培养同学们的雷锋精神，创建文明校园，增强同学之间的凝聚力，充分提升学生的全面素质；大力提倡“奉献、友爱、互助、进步”的精神，按照上级文件部署要求，卫辉市后河镇泘沱完全小学在全校范围内开展了以“学雷锋、见行动，圆我中国梦”为主题的知识竞赛活动。结合我学校实际，现总结如下：
一、基本概况
参赛学校： ***小学
参赛学生：**人
评选及表彰： 从各年级组选拔10名学生于2014年11月8日下午到多媒体教室参加竞赛，经过60分钟的答题时间个同学展示了自己的知识能力。分别一名学生获得了一
第4篇：学雷锋精神圆我中国梦
学雷锋精神圆我中国梦
xxx小学xxx
各位领导、老师们、同学们：大家好！我是三合小学五年级学生xxx。
我在小的时侯，就经常听大人们说：“学雷锋，做好事”。当时我不明白，做好事就是做好事，为什么前面加一个“学雷锋”呢？上学以后，在三月五日这天，老师说：“这是一个特别的日子，是学雷锋日”。从那天起，我终于知道了雷锋叔叔。
雷锋叔叔参军后曾经担任过本溪路小学少先队组织的校外辅导员，虽然工作任务很紧张，但他经常利用休息时间跑到学校去，和教师、辅导员、队员们谈心。部队驻地附近，有好几所小学校，上学、放学的时候，少先队员们见了雷锋叔叔，不是敬礼，就是问好。雷锋曾说过：“人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。”在雷锋精神的感召下涌现出了一批又一批先进人物，就在今年的3月1
