第1篇：小学四年级观察昆虫作文
小学四年级观察昆虫作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学四年级观察昆虫作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天，我起了个大早，在一个干燥的地方，观察起蚂蚁来。
我用放大镜看清了蚂蚁的真面目：蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大，顶着两根灵活的触角，嘴好象两把弯钳，乳房有点小，六条又细又美腿就长在这儿，肚子圆鼓鼓的，拖在后面。
我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌，心里一定在想：天哪，我的前面如何会出现如此一道红色的`障碍物？是否会吃我呀！于是，害怕地倒退几步，不料又遇见了那道红色的障碍物，又吓了一跳：无法，只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚，碰了碰那条红线，没什么动静，这才放心地迈开脚步，跌着脚尖爬了出去。
经得住“障碍物”的考验，肯定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是，我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来，拼命地挣扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也竖了起来，过了二三秒，它又被风吹到了地上，神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊！
我又拿了块面包放在地上，想看看蚂蚁如何搬运食物，不一会儿，一只大蚂蚁被这个香味引了出来，它爬上爬下，东张西望，终于弄了解了这是一块超大型的牛奶面包。它就飞速地爬回家去。过了一会儿，那只蚂蚁出来了，它的身后跟着黑压压的一大群人马。顿时，二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”。在大蚂蚁的指挥下，有些蚂蚁钻到底部，筹备把面包抬起来；有些
咬住面包，使面包便捷往前移动。可能由于分析到面包太大了，有的蚂蚁啃了些碎片，先运回家去。就如此，这群蚂蚁劲往一处使，一步步把面包搬进了家。我看得瞠目结舌。
多么讨人喜欢的小生灵，我有的惊叹了。当它们遇见困难时，并没低头后退，而是拼搏向前，最后获得胜利；在看到美食时，了解推荐，团结互助，齐心协力地搬回家去。大家不正是要学习这种精神吗？
第2篇：昆虫探险队小学四年级作文
昆虫探险队小学四年级作文
昆虫探险队（一）
——宇宙探险
高小天家，养着五只昆虫，分别是七星瓢虫“小洁”、蝴蝶“飞飞”、蚂蚁“强强”、甲虫“盼盼”和螳螂“小依”。
螳螂小依总是想出去探险，可自己被关在玻璃缸里出不去，于是，小依就发动大家发挥自己的优势逃出这个“牢房”，成立一个“昆虫探险队”。经过小依的努力，大家被说服了，这天晚上，大家齐心协力，逃出了主人的家。
昆虫探险队成立了，螳螂小依毛遂自荐，当上了队长，足智多谋的蚂蚁强强当上了副队长。
这天晚上，大家都在考虑昆虫探险队的探险计划。蝴蝶飞飞想去颐和园的昆明湖，七星瓢虫小洁想去“萨哈拉大沙漠”，蚂蚁强强想去天文馆，甲虫盼盼想去野生动物园，而小依却想去宇宙探险。第二天，大家把自己的想法互相交流后，一致认为小依的想法很有创意，非常好，可就是不好实现。
蝴蝶飞飞低着头什么也没有说，好像是思考着什么……
过了一会，飞飞说话了：“这事也可以办成，”大家听了一惊，全都屏息凝神地看着飞飞，“只要找到蜻蜓科科，就可以实现小依的梦想。科科这个小蜻蜓可了不起，他特别爱钻研，自己在家里动手搞发明，用自己特有的平衡和起飞优势，发明了好多种飞机、飞船一类的宝贝，可以说，他现在的发明已经出神入化了，几乎想去哪儿就去那儿！”。
大家听了将信将疑，决定去看看。飞飞带领大家来到了蜻蜓科科家。
在飞飞的极力劝说下，科科答应了帮忙。小依高兴坏了，他想：我终于可以实现梦想了。
在科科的指挥下，大家齐动手，一架航天飞船很快造好了，大家乘上航天飞机飞向了宇宙太空。
在太空飞行了十天后，飞机因动力耗尽被迫降落在一个小行星上。
大家刚一下飞船，突然就被一群穿着士兵服装的老鼠给来了个五花大绑，被押向了鼠洞。
在被押送的路上，科科一直在仔细观察着四周的环境。不经意之间，科科的翅膀偶然碰到了地面上的一块石头，猛地发出了一股蓝色光芒，科科非常奇怪，就又试着一次次地用自己的翅膀点触着其它的石头，结果也会发出那种奇怪的蓝光。
他终于明白了，原来这个小行星有着巨大的能量，他想：呀！这里的一快石头所储蓄的能量，就足以让飞船带大家回到地球去。
于是，科科就用了尽全身力气运起了气功，将两块这样的石头吸在了自己的肚皮上，带进了鼠洞。
到了鼠洞，大家被关了起来，老鼠王国还派了两个士兵来看守。
在鼠洞中，蜻蜓科科把他发现的这个秘密告诉了大家，大家听了之后很兴奋，都迫不及待地想逃出去，回到地球家乡，当然也都深深地佩服科科丰富的知识和观察力。
蜻蜓科科把两颗石头一碰，只见蓝光四射，“咚”的一声，鼠洞的牢门就被巨大的力量炸开了，两个看守鼠兵也被炸飞了。
大家见牢门打开了，忙往外跑，并很快找到了他们的飞船。小依、飞飞、强强、小洁、盼盼陆续上了飞船，随着科科再次将石头擦亮，飞船发动了，飞入了太空。老鼠们只能眼巴巴地看着小依他们逃跑的`份儿了……
飞船向地球飞去，在一个农场降落下来，小依他们去宇宙漫游的事很快就轰动了昆虫界，各种门类的科学家们请小依他们讲述探险奇遇。电视台还来给小依他们做了独家专访，最后，事情惊动了昆虫国王，国王还发给了他们一人一颗探险奖章，授予了他们至高无上的荣誉，在风光和荣耀的同时，小依他们又在考虑第二次旅行计划了……
昆虫探险队（二）
——时空之旅
昆虫探险队的第二次计划在队长小依的倡
下，决定开始一次时空之旅，蜻蜓科科有一架经过改造的时空穿梭机，他们就乘机来到了亿万年前的侏罗纪。
一下穿梭机，蜻蜓科科说：“恐龙是侏罗纪的主人，大家一定要拿好定身枪用以防身。这里肉食性恐龙经常出没，用枪将他们定了身我们就没有了危险，有的草食恐龙体格特别大，还要注意不要被他们一脚踩扁了。”
话音刚落，一个巨大的身体向小依他们走来，大家赶紧抽出定身枪，向恐龙打去，只见一道道金光从枪口射出，轰地一声，恐龙被定住了，大家这才松了口气，继续向前走。
走了一会儿，看见一只小恐龙走了过来，大家接受了上次的教训，赶快抽枪准备向小恐龙射击，可蜻蜓科科却阻止了大家：“它是草食性恐龙，心地善良，不要攻击它，戴上这个，大家就能和恐龙交流了。”
科科边说边拿出了几个豆粒大小的耳机。大家带上耳机，竟然听见那只小恐龙在哭。一番交谈后，才知道小恐龙的妈妈被一只邪恶的恐龙抓去了。
仗义的小依说：“我们帮你去找妈妈。”小恐龙寻母心切，没有多问什么就答应了。
小恐龙说：“我妈妈是我们族群的族长，有一天，霸王龙族群来袭击我们，因为大家没有任何准备，大多数恐龙都被咬死了，霸王龙族长还抓走了我妈妈，把她关进了魔宫最底层，并扬言说只要能闯过他们设的六道关，就放了我妈妈。我们族的好多恐龙都去闯关，可都因为答错了问题而被吃掉了，你们敢去吗？”
小依认真地说：“有什么不敢去的！我们还打败过外星老鼠呢，快带我们去吧！”
小恐龙见小依他们信心十足的样子，就把他们带到了魔宫。
大家走到魔宫门前，门自动打开了，大家刚走进去，里面的大喇叭传来了一个机器的声音：“请回答问题！”
话音刚落，空空如也的大殿里立刻出现了一个高台，那声音又穿了出来：“回答问题请上高台!”
小依是队长，他第一个从容地走上高台，刚站稳，只见上空就飞过来一张纸条，小依抓住纸条，只见上面有一道数学题——请简算42800÷25=？小依非常聪明，不用一会儿就已经计算出来了，脱口而出：“1712”。
这时，那个声音又响了起来：“非常正确，你就是第一把‘数学神剑’的主人了！”
话音刚落，只见魔宫中绿光四射，那绿光在空中旋转化成了一把锋利的宝剑落在了小依的手上，大家高兴地欢呼起来。
随后，强强自告奋勇走上高台，空中有飞来一张纸条，他抓住一看，也是一道简算题，他想了一小会儿，也很快说出了答案。随着话音刚落，魔宫天花板上开始蓝光四射，那蓝光也化成了一把数学神剑，落在了强强的手中。
科科、盼盼、菲菲和小洁看到小依和强强分别上到高台上，也都陆续回答出了问题，紫光、粉光、金光、红光闪过以后，他们也都顺利拿到了另外四把数学神剑。
六人全有了数学神剑，大家可以去救小恐龙的妈妈了，他们每人用数学神剑打破了通向魔宫的底层的每一道大门，向下走去。
小依说：“大家注意，就要到底了，小心有伏击。”小依话音刚落，一堆黑色的东西把大家推进了霸王龙族长的王宫——魔宫。在一个金灿灿的宝座上，霸王龙族长安详地坐着。小恐龙的妈妈被关在旁边的一个水晶球中。
突然，霸王龙族长站了起来，大声说：“我料定你这小龙会搬来救兵，我们决一死战吧！”
小依她们听了，攥紧数学神剑，向霸王龙刺去！令大家想不到的是，从大家的数学神剑中飞出了六条彩龙，彩龙兵分三路，而两路去攻击霸王龙族长，另一路赶向了水晶球救小恐龙的妈妈。红龙和粉龙向霸王龙打去，只听“轰”的一声，把组长的毛给烧焦了。没等霸王龙招架，金龙和紫龙也袭来，两条
将组长卷上了天空，再也没有回来。这时，只见蓝龙和绿龙直冲水晶球打去，“咚！”的一声，水晶球炸开了，小恐龙终于和妈妈团聚了，他们紧紧地拥抱在了一起。而彩龙又恢复到了数学神剑伙伴当中。
昆虫探险队一行告别了小恐龙母子，准备回到昆虫王国。临走前，小恐龙把六把神剑交到小依他们手中乘坐时空穿梭机，又一人给了一个通话器，好与他们保持联系，最后依依不舍地告了别。（未完待续）
第3篇：小学四年级关于昆虫的作文
小学四年级关于昆虫的作文
【篇一】
今天放学回家，我把作业做完了，爷爷说带我到菜田里捉虫子，爷爷还对我说：“现在人们都提倡吃绿色食品，菜里不能打药水，用手捉虫子才是最好的方法。”我听了点了点头，心想虫子真可恶，今天要把它们全消灭光。
我带了一只瓶子跟爷爷来到菜田里，哇，田里的青菜绿油油的，就是有一条条绿绿的小虫子躲在叶子的背面，不仔细看，还看不清楚呢!开始捉虫子了，我们把虫子都装在瓶子里，虫子真多呀!不一会儿我们就捉了半瓶子青虫。
忽然，我听到“呱呱”的叫声，低头一看，一只浑身绿绿的小青蛙在菜叶上快乐地叫呢，一边叫还一边对我们说：“你们真聪明!”我也对小青蛙说：“辛苦你了，整天帮我们捉害虫，谢谢你!”小青蛙对我点点头：“不辛苦，不辛苦，这些虫子全交给我们啦!”我听了，开心地笑了。
【篇二】
今天晚上，奶奶
第4篇：四年级昆虫作文八篇
四年级昆虫作文八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的四年级昆虫作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级昆虫作文 篇1
我有一本书叫《昆虫记》，它是妈妈送给我的新年礼物。我非常喜欢这本书，因为它带我走进了丰富多彩的昆虫世界。
这里有许多的昆虫朋友，可以说是昆虫的大聚会，像勤劳的小蜜蜂、爱唱歌的蝉、披着绿战袍的螳螂……还有一些非常少见的，像聪明的樵叶蜂、小巧的赤条蜂、没头脑的松毛虫、漂亮的孔雀蛾、奇怪的恩布沙等等。
这本书里介绍了昆虫的出生、蜕变、死亡，昆虫一生的各项大事—捕食、恋爱、游戏、造屋、生育和抚育下一代，昆虫各种稀奇古怪的性格都展现在我们的面前，把昆虫的故事和大自
第5篇：观察昆虫四年级作文
观察昆虫四年级作文
【1】观察昆虫四年级作文
大自然中的生物都很有趣，同时也使我们明白了许多道理。
一天下午，阳光明媚，我坐在家门口啃玉米。
“啪”的一声，一小截玉米掉了下来。很快，玉米发出的香味引来了一只小蚂蚁。这只小蚂蚁围着玉米转了一圈又一圈，还爬到上面嗅了嗅，便匆匆忙忙地爬走了。“咦，难道蚂蚁不喜欢吃玉米吗？不对，说不定是去搬‘救兵’了呢！”
果不其然，过了不一会儿，那只小蚂蚁就带来了成千上百只蚂蚁大军前来“救援”了。那只小蚂蚁则站在玉米的顶端，威风凛凛的，好像是一名将军在指挥军队，嘴里还在喊着号令，催促着蚂蚁大军前进。蚂蚁们步伐整齐，很快就到达了蚂蚁窝。
还有一次，我在一个墙角观察蜘蛛织网。蜘蛛织得好快啊，像一个巧手姑娘在纺线。突然，一阵风吹过，蜘蛛辛辛苦苦织的.网就被吹破了，可是蜘蛛不放弃，拼命
第6篇：昆虫馆四年级作文
昆虫馆四年级作文
乘完游轮后已经接近三点了，时间还早，妈妈让我们去散散步。刚走出游轮厅，妈妈的火眼金睛就发现了昆虫馆。我走进门口看了看价格表40元一名儿童，12岁及以上不需要成人陪同，12岁以下需要成人陪同，成人票要80元，所以妈妈只让我去，因为我已经不需要陪同了。
我走进门口，看见室内摆着许许多多的昆虫模型，我的心情越来越激动了，以前看到书中介绍的昆虫，很想见见它们，今天这个愿望终于实现了。我往里边走，在一个水缸里发现了一条鳄鱼黑白相间和几只小乌龟。往前行，走在桥上，下面都是水，水里养着黄的、白的、橙的、黑的鱼，旁都是昆虫。第一个里面是绿鬣蜥，绿绿的.身子，下巴胖胖的，其它的虫子我一瞄就过了。可到了蛇的时候，我仔细观察，特别是那条黄金蟒，引人注意。黄白相间着，真是太可怕了，那一节一节的是什么虫呢
第7篇：四年级昆虫作文7篇
四年级昆虫作文7篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的四年级昆虫作文7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级昆虫作文 篇1
我们班中的一些同学和我一样，喜爱小动物，常常抓来饲养，但因为空间不够而苦恼。这时，我们知道对方和自己的喜好一样，便组织在一起，开了个卖小虫子的小商店。每天都利用空余时间抓虫子，组成“抓虫小分队”。小分队一共五个人，每个人在店内的股份都是百分之二十。
刚开始，我发现我们班中有一些人喜欢西瓜虫，便投其所好，写了个“开业大优惠，西瓜虫1元10只”的广告。因价格优势，刚开业便招来了顾客。我的同桌迫不及待的买了10只，边付钱边说：“太好了，学校门口1元只有5只，整整给省了一半钱哪
