一年级下册语文第六单元训练题

精品范文时间：2023-03-08 07:05:14 收藏本文下载本文

第1篇：一年级下册语文第六单元训练题苏教版

一年级下册语文第六单元训练题苏教版

14、鲜花和星星

一、在正确的读音下画“——”

数(shǔshù)学数一数(shǔshù)

爱好(hǎohào)好(hǎohào)学生

二、按要求填空

1、“满”是结构的字，部首是。

2、“真”是结构的字，第四笔是。

3、“数”的部首是，组词，。

4、“朵”共有笔，第二笔是。

三、照样子写一写

1、例：我最喜欢读故事书。

最喜欢。

2、模仿课文句式，自己动手写写吧!

我最喜欢，我最喜欢

草原上，遍地的牛羊，秋天满山的枫叶，

这里，这里，

那里，那里，

真比。真比。

四、美文欣赏

蓝天和海

海是地上的蓝天，蓝天是天上的海，

风吹着鱼帆飘动，风吹着朵朵浮云，

像朵朵浮云。像鱼帆飘动。

点点渔火，眨眼的星星，

是眨眼的星星。是点点的渔火。

15、放小鸟

一、近义词牵牵手

焦急——()忽然——()一定——()

二、比一比再组词

长()飞()到()再()

常()非()道()在()

三、在下面的括号里填上合适的词语

()的羽毛()的嘴巴()的眼睛

()的月亮()的头发()的小草

四、读课文，完成练习

突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外也有一只鸟在叫唤，那声音听起来多焦急呀!我想，一定是小鸟的妈妈找孩子来了。

1、这个片段共有()句话。

2、用“——”画出写“我”想法的句子。

五、信息超市家长签字

鸟儿是人类的朋友

鸟儿是大自然的宝贵资源，也是我们人类的朋友。

你知道吗?一只杜鹃鸟，一年能吃掉五万多条公毛虫;一只猫头鹰，一个夏季可以捕食1000只左右的田鼠，从田鼠口中夺粮一吨左右;一窝燕子，一个夏天能吃掉很多蝗虫。如果把这些蝗虫头尾连接起来，能有1000米左右长呢!这可是不得了呀!一对啄木鸟可保护33.3公顷范围内的树木不受虫害，真不愧是“灭虫大将军!”

以前，由于人们盲目采伐森林，盲目打猎，鸟儿越来越少。国家和政府发现这些问题后，就号召大家要保护生态环境，并规定：每年在四月至五月期间，利用一个星期开展“爱鸟周”的宣传活动。小朋友，让我们行动起来，参加到保护鸟儿的行动中去吧!

16这儿真好

一、选字填空

坐座

请()()下()正一()高楼在()

让()()位一()桥()立不安()无虚席

二、比较组词

玩()向()极()呀()

晚()象()及()牙()

三、照样子填空

例：孤(零零)

红()白()黑()绿()金()

四、读片段，完成练习

许多小鸟飞来了，都在这儿住下了。远处的小鹿啊，小象啊，小猴啊，也都划着船来了：“啊，这儿真好!我们就住在这儿吧!”

(1)用“——”画出小动物们说的画。小动物们说了()句话。

(2)“这儿”是指。

五、成语加油站

绿叶成阴郁郁葱葱树大根深

前云蔽日满山遍野枝繁叶茂

六、信息超市家长亲签字

植树节

树木是地球宝贵的资源，与人类生存息息相关。为了保护人类赖以生存的生态环境，世界上许多国家都越来越重视植树造林。据联合国统计，现在世界上已有50多个国家设立了植树节。1979年，我国将每年的3月12日定为“植树节”，造福子孙后代。每年的这一天，社会各界群众都会进行指数活动。

植树节在各国的称呼和时间也不相同。比如：日本成为“树木节”和“绿化周”;加拿大成为“森林周”等。

17、世界真美呀

一、选择正确的读音

世(sìshì)界蓝湛湛(zhànzàn)碧澄澄(chéngchén)

美丽(lìnì)站(zhànzàn)立绿茵茵(yīnyīng)

二、选字填空

玩晚完

()笑()工好()夜()()全

()饭()成古()()上()整

三、给下面句子加上标点

(1)原来世界这么美丽呀

(2)早上小明去上学

(3)这是谁的书呀

四、填空

(1)公园真美呀!天空是，树木是，河水是。

(2)这儿真美呀!天空是，麦苗是，

花儿是。

五、成语加油站

姹紫嫣红黑白分明洁白无暇千姿百态

多姿多彩美轮美奂五彩斑斓花红柳绿

18、我叫足球

一、比一比再组词

门()远()长()空()

闪()运()带()宫()

二、按课文内容填空

足球个头，可有一大把喽。它出生在

以前的中国。今天，它已经成为最流行的，为别人带来。

三、足球小知识

1、足球的故乡是()。

(1)美国(2)中国(3)英国

2、在古代，踢足球是为了()。

(1)庆祝皇帝的生日(2)锻炼身体(3)庆祝新年

四、信息超市

古代足球起源于中国。中国在公元前3000多年新石器时代，就出现了石球游戏，后来被称为“蹴鞠”，当时的球以皮革制成，以踢进“鞠城”里的球的多少决定胜负。西汉，宫廷内设有专供足球竞赛的“鞠城”，并将足球游戏作为训练士兵的手段之一。唐代出现充气的`球，用球门代替“鞠城”，据记载，唐代时，中国古代足球游戏传入日本。日本古书上就有记载

练习六

一、把成语补充完成

()大()深天()日()欢()雷()恩重如()漫()遍野绿叶()()()光()媚()暖()开()色()园

二、把下面的句子排成一段通顺的话

()秋天，梨树上结出了黄澄澄的梨子。

()渐渐地，他们开出了一朵朵雪白的花儿。

()我们村后有一片梨树。

()春天到了，梨树醒了，长出了嫩绿的叶子。

三、读短文，完成练习

鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼睛的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看!

(1)这段话共有()句话。第()句写金鱼的颜色，第()句写金鱼的样子。

(2)文中的金鱼有()种颜色。

四、成语加油站

星星之火星火燎原灿若繁星月朗星稀

众星拱月花好月圆月朗风清烘云托月

第2篇：四年级语文下册第六单元训练题

四年级语文下册第六单元训练题

一、看拼音写词语。

jiàoshòuzànglǐlǜzhōuèlièluànkǎnlànfá

()()()()()

hàozhàotǔrǎngyāoqǐngcāhàntánxiàofēngshēng

()()()()()

二、辨字组词。

燥()跨()幕()侍()

躁()垮()暮()待()

噪()挎()慕()特()

三、按要求写出本单元中出现的词语。

1.写反义词：肥沃()喜欢()节约()出现()

2.AABB式的：()()()

3.AABC式的：()()()

4.描写说话精彩、巧妙或有说有笑的：()()()

四、按要求填空。

1.《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人杨万里写的，其中是这样描写描写荷花的：，。我们本单元还学了他的一首诗，请默写其中的两句：

。

2.本单元我们还学了两首反映古代儿童生活的古诗，请选默其中的一首：

3.联系本单元课文内容，陈述理由。

森林实在是太重要了。

五、口语交际。

小明买了一套航模材料，回家拆开包装发现有几个零件损坏了，他想去换却没有勇气，你会怎样鼓励他?

六、阅读短文，按要求答题。

美的启发

我家在古城一角，窗外有块空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办?我制了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看它一眼，那里照样垃圾成堆，臭气熏天。为此，我们伤透了脑筋。

一个星期天的早上，爸爸妈妈小声商量了一会儿，爸爸告诉我一个好主意。我听了，乐得直拍手。于是，我们全家动员，先将垃圾铲成一堆;再从河边挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛;再糊上水泥，并在石缝外勾出美丽的图案;又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗;还就近挖来了两丛翠竹，栽在花坛的东西两旁。一天工夫，这儿便呈现出另一番景象。附近的居民不但没再来这儿倒垃圾，反而纷纷把家里的`珍贵花木奉献出来，为这小小的花圃增美添色。

春去秋来，这里花团锦簇，树木葱茏，竟然成了古城的一角风景。工作之余，人们常来这儿休息聊天，看书下棋。你瞧，一位小姐姐正坐在花坛边抚琴弄弦呢!

窗外，飘扬着动人的琴声;窗外，洋溢着沁人心脾的清香;窗外，小鸟在枝头欢乐地歌唱……

看者窗外的美丽风景，我蓦(mò)然懂得了：只有用美，才能启发更多的人爱美。

1.联系上下文解释下列词语。

蓦然：

沁人心脾：

2.从文中选择恰当的词语填在横线上。

以前，窗外的空地上垃圾成堆，臭气熏天;如今，这儿变得，。

3.照样子，概括文章有关内容。

第二节写建造花坛的经过是：铲垃圾、挑石块、、、、、、栽花苗。(每空写3个字)

4.根据短文内容填空。

以前，人们把这儿当成垃圾堆，后来看到这儿变成了，人们不但不往这儿倒垃圾，反而纷纷，使这里的景色变得更美了。