三年级读书活动总结

精品范文 时间:2023-03-08 07:04:44 收藏本文下载本文

第1篇:三年级读书活动总结

三年级读书活动总结

常 海 梅

在阵阵书香中,我们班开展了多项丰富有趣的读书活动,通过阅读活动,让孩子们亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。为使书香飘荡在班级的每一个角落,将本期活动情况作以总结:

一、建立班级“小小读书角”。

为了让班级学生有更多更丰富的书读,我建议每个学生积极参加捐书活动,全班每人捐出一到两本好书,放到班级的书柜里,图书柜里的藏书琳琅满目,涉猎广泛,其中有科普知识,有寓言故事,有童话故事,有历史故事,有精美散文,有人物传记,有杂志,也有趣味幽默大全等等。在班干部中成立了图书管理小组,由武临杰同学担任图书管理员,同学们利用周三、周五的午间时间,进行好书交换看的活动,组织学生认真阅读由学生自己带来的读本,保证了学生读书的时间。在黑板报上开辟了“阅读之窗”栏目,及时更新,如阅读快递、优秀读后感、优秀作文等,既给学生提供了一个学习交流的机会,也给学生搭建了一个展示才能的舞台。通过课内阅读和课外阅读的有机结合,营造书香班级,让好书陪伴学生、滋润学生的童年。

二、召开主题班会,交流阅读心得。

按照班级读书活动的计划,我们开展了读书动员会、好书推荐会、读书经验交流会、读书笔记展评、阅读演讲比赛和读书总结会等活动。在这些活动中,同学们交流阅读心得,畅谈阅读体会,互相介绍读书经验,选择适合自己阅读的好书的方法;怎样合理利用课余时间,有序读书的好方法等,有的同学还介绍了自己带动父母阅读的经历,把校园的书香带到他们的家庭中去。通过主题班会,同学们互取所长,学到了更多更好读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

三、开展师生共读。

本学期我们共读的书是美国作家伯内特所著《秘密花园》,这是一百年来畅销不衰的经典儿童小说,它被一代代孩子们不断重复阅读,是很多人童年时代记忆最深刻的书。《秘密花园》充满了生命力,阅读的过程就象在呼吸氧气。我是这样指导学生阅读的——

(一)、第一板块——推介激趣 1.介绍作者:

伯内特是最好的儿童文学家,在一百年之后的今天依然如此。没有人像她那样了解孩子的世界,没有人具备她那样丰富的想象力,没有人讲起故事来比她更引入入胜。最最重要的是,她的心和孩子的是相通的;她的笔就象一根魔棒,能把现实变成童话,引导孩子们进入一个神奇的世界,进入一座心灵的花园,在不知不觉中得到精神的愉悦和心灵的升华。许多小读者都热爱伯内特的书,因为她的书中充满了活力和希望。

2.内容简介

《秘密花园》是一百年来畅销不衰的经典儿童小说,它被一代代孩子们不断重复阅读,是很多人童年时代记忆最深刻的书。

3.激发兴趣。

这本书孩子和成人都能欣赏,都能在阅读中得到愉悦和启迪。它是关于如何寻找幸福和快乐的书。

成长,也许就是这样一个寻找的过程。有些人一生都没找到,一生都被心灵的黑暗重重包围,过着与幸福和快乐无缘的生活。如果这个人在童年时代就读过《秘密花园》,也许他的生活就是另一番样子,会变得明朗起来。因为每个人的心灵都是一座秘密花园,你可以让它开满鲜花,也可以让它荒芜封闭,完全取决于个人的意念。这座心灵的花园,也是一个魔镜,折射着每个人的命运。找到那把埋藏的钥匙,开启这座封闭的花园,让它复苏,让它生长,让它开满鲜花。

2018.7.6

班级读书总结

八 面 学 校

九年二班

第2篇:三年级读书活动总结

三年级读书活动总结

琅琅读书声,悠悠伴我心,在这美好的读书月,我们全体师生进行了读书活动,增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野,开阔了自己的眼界,思想获得了很大的提升,学生在读书中有了很多很多的收获。现在将读书活动总结总结如下:

一、展现的风采 1.让学生显风采

在读书活动中,我班组织学生开展一系列相应的活动。如:利用早自习,让学生读美文、颂经典。内容主要以《小狗钱钱》《等你敲门》《追踪小绿人》为主,此外,《洋葱头历险记》、《伊索寓言》等都纳入到我们的读书计划中来。配合学校的开幕节,我们还组织学生开展了集体诵读比赛,更是点燃了全校师生诵读的热情。而平时阅读要求学生坚持写读书笔记,鼓励学生积极投稿到,与众人分享读书之乐。通过阅读、积累与展示等活动,不但为学生营造浓厚的读书氛围,而且还为学生创造展示风采的特殊环境,把我校的读书活动推上新的台阶。2.让家长显风采

在读书活动中,为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动,而且在读书活动中能收到良好的效果,我班通过博客、QQ群等渠道向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书方法,每天和孩子写亲子共写,进行亲子读书活动。

二、开展读书活动的措施

(1)要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。(2)利用QQ群、博客向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。(3)要求家长、老师以身作则,带头营造浓厚的家庭读书氛围。(4)鼓励学生多读书,家长要满足孩子的读书愿望。

(5)开展亲子共读活动,并按学校的要求填写阅读记录表,家长与孩子要同时写下读书心得体会,共享读书之乐。

(6)围绕读书活动,我校开展了一系列的活动:美文诵读比赛、阅读之星、书香班级评比活动等。让学生在这些活动中,不但展示自己的才华,而且能与他人交流读书之乐。(7)要求学生坚持写读书笔记,通过读书长智,通过读书明理。(8)做好读书笔记

每周一次读书笔记,在教给学生读书笔记方法(摘录式、提问式、心得体会式)的基础上,培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

(9)本次读书活动中评选出“阅读之星”为学生阅读的良好习惯打下基础。

当然活动中也有很多的不足之处,虽然老师和学校做了多番的努力但还是有些家庭没有重视孩子的课文阅读,认为只要把课本读好就够了,更别说是共同阅读了。虽然困难重重,但我相信只要一次次的努力,总会有效的。每天种一朵花,不久的将来就会是鲜花满园、芬芳迷人。

第3篇:三年级读书活动总结

三年级读书活动总结

自从启动读书活动以来,三年级级部掀起了读书热潮,从周一开始,我们师生认真聆听了学校读书动员大会,听取了吕校长热情洋溢的发言,我们在班内也表了决心,所有孩子表示要把读书活动进行到底,星期一上午学生就自由借阅,并告诉孩子们读完后要及时交换,我们发现孩子就连课间也抱着书津津有味的读,下午班会老师又进一步向孩子们传达了三年级级部读书方案,并让孩子们根据自身的情况制定了个人读书计划,周一下午安排让孩子读班内共享的书。周二,各班上传读书方案,下午活动课,课间,充分让孩子在书海中畅游,享受读书的快乐。此外,各班充分利用两节阅读课对孩子进行读书方法指导并记好笔记,在本周双休作业中,除了让孩子坚持阅读外,并制作“读书小报”。总之,本周的读书活动开展的初见成效,孩子们已经掀起了读书的热潮,万事开

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第4篇:三年级读书活动总结

陈家庄学校三年级读书活动总结

阅读改变人生,让孩子爱读书是对学生的终身发展负责,是学校教育工作的重点任务。保证时间,保证读书,调动所有老师、家长的力量共同开展好本校的读书活动,让学生在读书中得到更好的成长,也让家长在陪孩子读书中得到新的学习,同时也让老师在开展读书活动中得到能力和素养的提升。

通过这学期的读书活动,我们班收获如下:

一、继续建设有“书香班级、诗化班级”的良好氛围,学生乐于看书,善于读书,很多学生真正把书籍当作了学习生活的精神食粮,读课外书成为孩子们的兴趣和习惯。这些给学生带来各方面的发展,如:语言表达能力的提高、思维的灵活、见识更宽阔、思想更开阔,能初步明白用平常心、责任心来待人和处世。当然学生是发展中的人,以上所说都是相对的评价,但营造书香班级的活动确实让孩子们成长更快,更积累了许

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第5篇:三年级读书活动总结

三年级读书活动总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起认真地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的三年级读书活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级读书活动总结1

阅读改变人生,让孩子爱读书是对学生的终身发展负责,是学校教育工作的重点任务。保证时间,保证读书,调动所有老师、家长的力量共同开展好本校的读书活动,让学生在读书中得到更好的成长,也让家长在陪孩子读书中得到新的学习,同时也让老师在开展读书活动中得到能力和素养的提升。

通过这学期的读书活动,我们班收获如下:

一、继续建设有“书香班级、诗化班级”的良好氛围,学生乐于看书,善于读书,很多学生真正把书籍当作了学习生活的精神食粮,读

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第6篇:三年级读书活动总结

八里庙小学2017年秋期三年级读书活动总结

学期初,我结合本班的具体情况和学生的年龄特点制定好班级的读书计划。积极发动学生参与到“我读书,我快乐”的活动中来。还动员学生向班级捐献自己平时的爱看的各种图书,并能主动地介绍给其他同学。引领每一位学生在书的海洋里遨游,以书为友,努力增长学生的知识水平,并且,让学生从小养成良好的读书习惯。

一、营造书香班级

1.建立“班级图书角”。班级组织发动学生自行带书,成立班级图书角,现共有书几百册

2.开展“换一本书,交一个友 ”活动,鼓励孩子们好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。

3.记住班级读书口号“今天你读书了吗?”,让这句话成为同学见面的问候语,要求每个同学无论是早晨、课间还是中午,养成走进教室就看书的好习惯。

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