第1篇：美丽的梅丽优秀人物作文
美丽的梅丽优秀人物作文
梅丽是在幼稚园时班上的同学。
“大家好，我叫梅丽。”刚开学时，梅丽爽朗的笑容令我印象颇深。
“梅丽，美丽，呵呵……”大家小声的议论着。
梅丽是个爽朗、勤快的女孩，我们私底下都叫她“美丽”，她似乎也接受了这个漂亮的外号。经常看见梅丽顶着干净利落的蘑菇头在教室里打扫。梅丽经常帮其他班的阿姨打开水，王园长知道了，把梅丽叫过去好好地表扬了一顿，还忙问她有没有烫伤。事后，梅丽笑着对我说，王园长是不是担心多了一点点，你说，我还没那么弱吧？
我记得当时好像有一阵“追星风”在我们私底下传开，其实也没追星那么夸张，只是我们往往会不由自主的顺服在同学之间比较引人瞩目或是有影响力的人。那时李姗姗刚好转过来了我们班，我忘记了他的父母是做什么的，只记得那是一个富裕的家庭，再加上姗姗像赫本一样迷人的眼睛和白皙的脸蛋，很快地成为了孩子中间的人气王，梅丽也不例外地崇拜着姗姗。
“你看，姗姗怎么会有这么漂亮的衣服，这么漂亮的蝴蝶结呢！”梅丽在做游戏时依然出神地望着姗姗，喃喃自语。我觉得梅丽似乎有点过头了。
姗姗的**很快就过去了，因为这个女孩太冷漠高傲，总喜欢斜着眼睛看人。有人还说姗姗懂得好多好多哦，现在想来就是我们说的早熟吧。而梅丽却依然迷恋着姗姗。
在梅丽的穷追不舍下，她和姗姗终于成为了出双入对的好友。
“快点快点，看我的头发，”梅丽甩着她的蘑菇头，上面戴着一个镶着水钻的大蝴蝶结发箍，“瞧我漂亮吗？”梅丽这样问道，我突然觉得她很恶心，又很可怜。
“这是从哪儿来的？”我指指她头上的发箍。
“这是姗姗用旧了送给我的。真是，怎么会有这么好看的装饰品呢？！”梅丽啧啧赞叹道。我知道梅丽家里的条件不太好，这种东西对她来说是奢侈品。
从这以后，姗姗不时会送些用旧的东西给梅丽。梅丽呢，似乎也变了很多，她学会了每天穿着华丽的公主裙来幼稚园，而不是朴素的灰格子裙；她也学会了留长头发，扎简单而奢华的宫廷发型。她学会了用不屑的眼光看人，学会了大把大把地向妈妈要钱，再大把大把花掉，学会了像李姗姗一样“懂得太多”……
直到那次春游。
为了春游，我们准备了一个星期，期盼的日子终于到来。
春游那天天气很好，我们都很开心。午餐的时候，我拿出了我最喜欢的小鱼面包吃。
“你就吃这个呀？”我抬头，是梅丽和姗姗。她们带的是好大好大的七彩棒棒糖和日本寿司。
“我喜欢吃这个。”我当时没听懂话的含义，愣头愣脑地回了一句。
梅丽用鄙夷的眼神望着我，好像我说我没有鼻子一样。我被她盯得心里发毛。
姗姗和梅丽看了一下我，随即走开了。
正当我们吃得高兴时，一个中年妇女从旁边的出租车上跳了下来，像发狂的'野兽一样扑向梅丽。
梅丽见了，有些慌神，惊奇地站起来问：“妈妈，你怎么来了？”
中年妇女没有回答他的问题，而是恼怒地走上去甩了梅丽两个巴掌，几近疯狂地翻着梅丽的裤口袋，我看见口袋里被翻出了许多零钱，有五十的，二十的，一块两块的也有。
“妈……你要干什么……妈妈……”
妇女听到，突然住了手，脱下脚下的鞋，抡起就要向梅丽砸去。
“你这个败家子……还学会偷钱了啊？！你偷走我工资我可怎么过啊……我今天非打死你这个败家子不可……”
“妈……我没有偷……姗……姗姗说父母的钱就是自己的……她说那不叫偷……妈……我没有偷……我不敢了……妈——”
梅丽哭得很凄厉，直到王园长百般劝说下梅丽妈妈才停手。
我吓呆了，没有注意后面怎样。
第二天，梅丽红着眼圈来了幼稚园。她没有戴那个用旧了的发箍，也没有穿公主裙，头发也变回了蘑菇头。她有点灰灰的。
我知道，那个顶着蘑菇头在教室里爽朗欢笑的女孩再也回不来了。
梅丽就像一颗匆匆路过的流星，倏地亮了一下，又灭掉了。
第2篇：弓丽梅
关于“懒政怠政、不作为慢作为”
专项整治活动的自查报告
自开展“懒政怠政、不作为慢作为”问题专项治理活动以来，本人认真学习领会有关精神，结合自身工作实际，深入细致地查找自身存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变工 作作风，提高工作效率，现就本人自查自纠整改提高情况报告如下：
一、存在的主要问题：
一是理论学习不主动，自觉性不高。往往以近期工作任务比较重或工作头绪多忙于事务工作为理由，不能自觉主动抽时间学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的学的多，与工作关系不大的学的少，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些专业知识和业务知识，不能高质量完成工作。
二是工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备。尤其是在多项工作同时进行，而且时间紧、任务重时，往往是兵来将挡，水来土掩，疲于应付。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。
三是服务意识还有待于进一步增强。对服务的体会的不深不透，甚至个别时候对待办事群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼，有许多工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的。
二、产生问题的原因
(一)理论学习不够深入。由于我们基层检察院属于一线办案单位，我注重日常业务学习，而忽视了理论知识的学习，从而造成在理论学习的深入性和系统性上还有一定不足，存在时紧时松的现象。
(二)缺乏与时俱进的思想和创新意识。我有时满足于已有的知识水平和技能，学习上还缺乏“挤劲”、“钻劲”，对部分新知识、新思维不去认真钻研,了解不透。
(三)工作中奉献精神不足。由于许多工作都是分工完成,我有时会产生倦怠思想，得过且过。除了完成自己必需完成的工作以外，不属于自己负责的部分关心不够。
三、改正问题的措施
针对自己的问题，我希望通过以下几个方法来提升自我：
(一)充分认清形势，正视问题，充分认识开展“懒政怠政、不作为慢作为”专项治理活动的重要意义。围绕专项活动，进一步提高我整体素质，加强政治理论学习和教学能力的提升，努力提高工作素质，全面认真系统地学习党的方针政策。
(二)必须牢固树立终身学习的思想，以谦逊的态度、顽强的毅力抓好我的个人学习，既从书本知识中学习，又从生动实践中学习，借多种途径深入学习思想政治知 识和专业知识,真正学懂弄通，把握精神实质，提高理论素养，不断加强工作中的理论自觉和理论指导。
(三)端正工作态度，树立开拓创新思想，养成勤于思考的习惯，进一步改进工作作风，增强工作主动性，在上班时间不做与工作无关的事情。突破工作思路局限,改进工作方法，统筹兼顾,与时俱进,创造性地开展各项工作。
(四)是加强我与同事之间的交流与协作，最大限度地调动工作积极性，推进协同协作，成员之间互相监督，互相督促，在遇到困难时齐心协力，共同解决,在配合中找准结合点，追求工作理念同步、工作谋划同步、工作落实同步，形成协调一致抓工作落实的生动局面和良好风气。
在接下来的工作学习中，我还将进一步提高自我，并找出不足，做出整改计划，针对发现的问题逐条进行整改，改正不足，发扬优点，进一步做好本职工作。
第3篇：弓丽梅
关于“懒政怠政、不作为慢作为”
专项整治活动的自查报告
自开展“懒政怠政、不作为慢作为”问题专项治理活动以来，本人认真学习领会有关精神，结合自身工作实际，深入细致地查找自身存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变工 作作风，提高工作效率，现就本人自查自纠整改提高情况报告如下：
一、存在的主要问题：
一是理论学习不主动，自觉性不高。往往以近期工作任务比较重或工作头绪多忙于事务工作为理由，不能自觉主动抽时间学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的学的多，与工作关系不大的学的少，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些专业知识和业务知识，不能高质量完成工作。
二是工作被动落实多，主动超前少。大多是
第4篇：毕丽梅故事
枪决后如果没有死，应不应该补枪？
被枪决后法医验证已死，犯人火化时复活被补枪
2005年4月1日上午，黑龙江省方正县人民法院根据上级法院的指令，对已核准死刑的一对男女罪犯执行枪决。
上午11时许，几辆法院和检察院的车开来，五花大绑的毕丽梅拖着脚镣被法警架下刑车，曾经靓丽的脸上重重地蒙上一层死灰色，她已经魂不附体，几乎是被两个法警拖到行刑地，法警一撒手，她就瘫坐在地上，怎么也拖不起来。一个行刑法官说，就让她坐着走吧。
行刑开始，两个行刑手走过来，把手枪对准二犯的后脑，随着口令，抠动扳机，子弹贯穿毕丽梅头部从嘴里钻出来，她往后仰在地上。
经过检察官和法医验证，二犯确实毙命，又经过拍照，卸掉脚镣，两具尸体分别装进特制的朔料袋里抛上汽车„„
毕丽梅的父母毕武强、司秀娥和亲属在监护下，早已在火葬场等候收尸，见到毕丽
第5篇：丁丽梅经典语录
丁丽梅经典语录
丁丽梅经典语录一：
青春，是一场注定长大的伤。
我们成了隔着烟雨的人，永远留在18岁的回忆里。
那些情，要么成就一场美丽，要么，下一场青春悲痛的雨。
既然做不了你的天使，不如早些在你的世界里，消失了踪迹。
(这些句子有的是《尘世里的初相见》上的，作者是丁立梅，我很喜欢的一个作家，她的文字很典雅。还有的是杂志《中学生博览》里的。)
丁丽梅经典语录二：
手指上的温度。在空中绽开一朵一朵花，绚丽璀璨，欢歌笑语震落了屋顶的积雪。 原是你中有我，我中有你，扯也扯不断。这种爱，叫血缘。 原来，母亲的爱，一直都在。 掉转头，风吹痛了眼睛。他伸手抚脸，不知什么时候，脸上早已爬满泪水。 那个时候，外面的阳光，花一样开放着。 那一刻，她像孤单的一只雁。 但眼底的泪，却一滴一滴滚下来，砸到脚下的黄土里。 他远远躲在
第6篇：毕丽梅反思
读《弟子规》有感
毕丽梅
读《弟子规》已经不下一遍，初读有感，再读仍有所悟。此书所写甚妙，诵读起来琅琅上口，他将古人先贤之圣言用通俗易懂的方式，结合历史上的真人真事，深入浅出地诠释了国学之经典，是我最喜欢的书之一。
作为一名教育工作者，时时刻刻与学生为友，参与德育工作，更要有净化心灵，不断提升道德修养的方法。《弟子规》就是这剂良药，在如今这个物欲横流、诱惑甚多的社会，如何坚持自己心中正确的信念，做到符合道德标准的人，《弟子规》为我们指明了方向。仁爱，是儒家思想的核心内容，孔子认为，仁爱是做人的根本，亲仁，顾名思义，就是亲近仁者，也就是希望孩子从小选择有仁爱之心的人来做朋友，要教会孩子学习如何辨别好朋友坏朋友，了解他们从小交朋友的情况，同哪些人交往。这点十分重要，甚至会影响他们的一生。“同是人，类不齐
第7篇：“大嗓门”姚丽人物作文
“大嗓门”姚丽人物作文
“别说话了…”听，我们班的大嗓门又在讲台上敲着桌子，“镇压”我们这帮“还乡团”，姚丽双手1“bie shuo hua liao …”ting ，wo men ban de da sang men you zai jiang tai shang qiao zhuo zhuo zi ，“zhen ya ”wo men zhe bang “huan xiang tuan ”，yao li shuang shou yi 叉，挥着教杆向几个不要命的“犯罪分子”杀来，“嘻嘻”几个女生在暗中偷笑，有好戏看了。
“大嗓门”是我们给姚丽取的外号。至于原因嘛,不说您也知道，所谓“河东狮1吼,君子抖3抖。“咱班漂亮的河东狮——姚大小姐，可是个美人胚子，大大的眼睛，长长的睫毛，口若红樱桃，肤若凝脂
第8篇：人物介绍汪丽
人物介绍――汪丽
这是我为同学纪念册的汪丽一页修改的人物介绍。不是我改得好，而是原文写得好,我读了多次也不愿合上册子。特别是第二段寥寥数语,就将汪丽刻画得活灵活现，让一个真实的汪丽跃然纸上，直是难得的好文。
好东西不应该独占，我将此文与网友分享。
汪丽，辽宁省小长山岛小学汪校长之长女，出生于大跃进的火红年代，成长于*的峥嵘岁月，小小年纪就成为无产阶级先锋队的光荣一员，位居民兵连长之职。借拨乱反正恢复高考之东风，凭奋发努力实现四化之热情，于1978年考入锦州工学院自控系，工业自动化专业，1982年以优异成绩毕业，获工学学士学位。我与其同窗四载，留下了难忘的印象。
进校园之后不久，她就成了院学生会的干部。印象中她总是不苟言笑，言谈中感觉政治敏感非同一般，黄军装蓝军裤似乎是她一贯的装束，每每见她风风火火地穿
第9篇：人物·杨丽萍
杨丽萍 自然生长的舞者
发表时间：2011-07-01
来源：人民日报海外版
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杨丽萍去中甸采风途中（摄于二○○一年左右）
“云南映象”歌舞团代表着杨丽萍的舞蹈观：民族舞蹈是从地里长出来的，不是训练出来的。
一个人的舞蹈团
杨丽萍要求演员上台一定要跳出汗，大汗淋漓最好。罗罗拔四他们偶尔也去看民族村里招徕游客的舞蹈，一概嘲笑：不出汗算什么跳舞？边笑边学着软绵绵地动动手脚。这是杨丽萍最基本的舞蹈观：出力，每个动作要像从地里长出来一样。杨丽萍告诉我：“我们云南，向日葵叶子都会跳舞。他们和我一样，都从自然里学跳舞。”40岁的罗罗拔四家在大理南涧县的大山里，2001年，在家种地放牛的他从老家送侄子来选拔，结果伴唱的他被选中了。
10年中，这批最早团员唯一一次离开杨丽萍，就是《云
