第1篇：梅花树作文800字
梅花树作文800字
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的梅花树作文800字，希望对大家有所帮助。
“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。”梅，多少诗人曾因它下笔成诗。多少人赞扬它不屈的精神？小区里的梅花树，美丽至极。
“闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。”快到春天了吗？那拨蕊怒放的梅在寒冷的气候下绽放着，它们告知了答案。小区中的梅花树虽然不多，可如果你细细观察一棵梅花树，也能被带入一片梅花的世界。
红，梅红的它是鲜艳的。五瓣的，花瓣儿一片片地挨在一起，浓浓的梅花，瓣儿一层一层地叠加在一起。从浅到深，从浓到淡，不同的方向，它们花枝招展地绽放着，自然地伸出了星星点点的花粉与花蕊。半透明的色泽让后面叠加的花瓣很有层次感。美而艳的瓣儿圆圆的，看上去软嫩嫩的。像调皮的冬弟弟打翻了一瓶红色的墨，让这样的冬日将士有了艳红的美感，好一番奇特的色彩。
粉，粉红的它是清雅的。粉色的瓣儿轻轻挨着，清淡清淡的颜色尖头有些清淡的透明白，上面有一些轻轻点点的梅红的斑点，更加突出魅力。单层的、双层的，像美丽的笑红脸的害羞姑娘，十分优雅地绽放开来，有些粉红的花骨朵还含苞待放地合拢着微红的透明粉花苞。像调皮的冬弟弟打翻了一瓶粉色的墨，让这样的可爱姑娘有了清淡的美感，好一番奇特的.色彩。
白，淡白的它是纯净的。白而自然到透明的瓣儿层叠交加着，纯洁、清净，它飘散着淡淡的清香，带来一片纯净，那是最纯洁、善良的美，点缀着闪亮晶莹的花粉，纯洁无瑕的白色是最纯的、最美的，来自打动心灵般的纯洁，一朵朵的在树上绽放，如水晶般亮眼、如雪花般白。像调皮的冬弟弟打翻了一瓶白色的墨，让这样的花之使者有了清淡的美感，好一番奇特的色彩。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”诗人们赞美梅花不仅是因为外表上的美，更是因为它不屈的精神。梅花不畏风雪、迎难而上，在寒风中依旧争奇斗艳，它的精神更值得敬佩。
“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。”梅花带来的，不仅是美丽的外表，更是最美的精神。小区中的三棵梅花树，足以将你带入一片梅花的世界。
第2篇：幼儿园社会教案： 开花树
一、设计说明：
社会领域的教育具有潜移默化的特点，为了培养幼儿爱护优美环境、爱护花草树木的良好行为习惯，我设计《开花树》这一教学活动，创设了一个使幼儿感受到“美”避免了单一呆板的言语说教，为每个幼儿提供了参加集体活动的机会，并让幼儿明白爱护花草树木的道理，从而激励幼儿热爱班级、幼儿园的情感。
二、活动目的：
１． 让幼儿知道花儿好看我不摘的道理。２． 培养 幼儿良好的行为习惯意识。３． 发展幼儿的口语表达能力。
三、活动准备：
大树一棵，树上开满鲜花。注：鲜花是活动的，可以任意摘下或贴上，鲜花若干。
四、活动过程：
1.教师以快乐的口吻向幼儿介绍开满鲜花的大树引导幼儿体会到：开满鲜花的大树真美丽。（请幼儿告诉老师：开满鲜花的大树美丽吗？漂亮吗？）2.教师用沉重的口吻向幼儿讲述：“有一天，大树前来了一个小男孩，看见这么美丽的花就摘了一朵，”教师边计边从树上摘下一朵花，“又有一天，一个小女孩来到大树下，见到了树上的花，也摘了一朵”教师又从树上摘下一朵花。“这一天，大树前来了一群小朋友，一见树上开满了 鲜花都去摘，他们你一朵、我一朵不一会，树上的花就补摘没了”教师边讲这一朵一朵地把树上的花摘下来。“花没了，光秃秃的树真难看。大树伤心的哭了”教师把大树的脸变成哭样）
3.提问：启发幼儿回答：大树为什么哭了？（因为花没了）；就象没了衣服一样。你们说摘花的行为对吗？你们家的周围有什么花？（幼儿自由回答）；如果花园里没有鲜花我们的环境还美丽吗？
4.小朋友，你们都说得真棒，现在我们一起来打扮大树，让它笑起来好吗？（教师交待粘贴的方法，让幼儿把鲜花贴到大树上）5.完成后，教师用欢快的口吻说：“花朵回来了，大树变美丽了，你们看大树笑得多开心。（教师又把大树的脸变成笑脸）
6.教师引导幼儿明白花儿好看我不摘的道理（你们以后看见美丽的花不能怎样）7.你们说让大树来装饰我们的教室呢？还是带到室外装饰幼儿园的花园。
第3篇：梨花树的作文800字
梨花树的作文800字
日落的时候，在初春的草地之上，在残霞的余晖之中徘徊。周围弥漫着一种清新的香气，是除了春天的其他季节从未有过的。这种香气好像蕴含着一种暖暖的质感，让人止不住地想睡。春天在我的印象中是来得特别及时的，总是我想着：春天怎么还不来哇？之后她便踏着轻盈的步伐陪伴着香气来了。
春的情绪满溢了整个世界，那些花儿到了约定的时间，就纷纷展开自己美丽的笑颜来博得蝴蝶的宠爱。花儿这么繁多，各个争奇斗艳，蝴蝶自然也是四处留情。
学校的楼下有一棵梨花树，正如其他的花一样，舒展了僵硬的躯体，睁开了双眼，看到了久违的春天。
梨花树的花苞很细腻，让我十分惊奇：梨花花苞与枝叶连接的地方有许多复杂的纹路分散开来，缓缓爬上花苞的边缘。花苞成水珠型，这样的动作使我联想到女人洗纱时婀娜的姿态。梨花的'整体全都透露出圣洁无
第4篇：一棵开花树 读后感（精选3篇）
第1篇：成全一棵树读后感
今天我们学习了《成全一棵树》这篇课文，我的感触很深。
这篇课文主要以小树为线索，写小树实质上是写那残疾的孩子。小树经过残疾孩子的精心照料，长成参天大树。残疾孩子经过母亲的精心栽培，成为著名作家，两者是何其相似，故事又是何其耐人寻味。让我明白了做任何事，都要怀有坚定的信念，这样才会成功。当你怀着坚定的信念时，你的心中定会有一种动力激励自己;当你怀着坚定的信念时，面对困难你会毫无畏惧;当你怀着坚定的信念时，你会为此拼到最后，成为真正的成功者。因为坚定的信念会使我们在漫漫人生中克服一路的坎坷、荆棘，活出灿烂的一生。
一棵树没有自己的毅力和大自然充足的肥料，它成不了材;一个人没有自己的斗志和母亲的细心引导，他也成不了才。即使一个残疾的孩子，只要他有着坚强的意志、顽强的毅力，只要他的
第5篇：看见那棵开花树的诗歌
看见那棵开花树的诗歌
1、看见那棵开花的树
打开窗户,就可以看见那棵开花的树
它巨大的树冠
被阳光照着
在明亮的空气中,成为锦绣岛屿
今天的风,每一阵都来自同一个方向
如同我的呼吸
平稳.慎重
经过了花朵,却不打扰花朵
此刻,我只是注视
就像树通过一只鸟注视我一样
感觉很美好.我们都不关心花到底开了多少
2、世界终于从雨水中走出来
被阳光照亮的花朵，和看天空孩子的脸一模一样
鸽子的翅膀
扑腾着白色的优雅
世界终于从雨水中走出来
天空的蔚蓝，仿佛从屋宇下最后的一颗水珠开始
我的身体被打开了
等着陌生的或者熟悉事物
陆续到来
河流丰沛
如同植物日渐丰富的内心
沉重的云朵，被风吹过之后
正在山顶变得轻盈
对于即将到来的五月
我也是被邀请的
在草木和流水之间，我做了一个衣衫干净的客人
3、顺着今天的风
顺着今天的风,五月的雨水想做一条河流
在青草岸边
泥土被花朵诱
第6篇：一棵花树的力量作文800字
一棵花树的力量作文800字
楼下有一座小花园。春风刚刚拂过，小花小草好像得了命令似的尽情舒展着自己，一时间便姹紫嫣红。唯独那棵不知名的树。
它长的十分怪异，枝干弯弯曲曲毫无层次感，低处的早就被小孩拿去一统江湖了。瘦弱的身躯骨折了般。整棵树重心后仰，像一个失去拐杖的病危老人，风一吹就有跌倒的危险。让人一看见就皱眉头：什么啊，这样难看的树还栽在这干嘛？
我也只是朝它斜了斜眼，继而将目光转向一旁的新柳。风声又起，柳叶随风沙沙作响，好似有一种尖厉的笑声凭空响起：哈哈，像你这般弱小是不会有春天的！笑声刺耳又难听，却在我耳畔挥之不去。我不禁又望向那角落，两三朵惨白的花骨朵紧紧抓住与树的最后一点联系，不向风低头。唉，放弃吧，弱者的力量是不够绽放的。我默默的想。花骨朵摇曳着，似乎对我摇了摇头。你想说什么？想证明你的
