第1篇：小学whose的用法总结
whose可以用作代词
whose用作疑问代词或连接代词时只可用来指“有生命的人的”,意思是“谁的”,其后通常要接名词,如果意思清楚,其后的名词也可省略。
whose用作关系代词时,意思是“那个人的,那些人的,那一个的,那一些的”,既可指人,也可指物,可以引导限制性或非限制性定语从句。
扩展资料
whose用法例句
1、Mr Thomas was taught by the Catholic nuns whose school he attended.
托马斯先生是在天主教修女创办的学校接受的教育。
2、Choose a stylist recommended by someone whose hair you like.
选择一个你觉得发型很好看的人向你推荐的'发型师。
3、It was an actor whose name escapes me for the moment.
那个男演员的名字我一时想不起来了。
第2篇：小学英语whose的用法总结
1.whose用作关系代词时，它并不表示“谁的”，而是表示“……的……”。
2.也可以是指事物(包括动物)的名词。
3.whose 不仅可以引导限制性定语从句，也可引导非限制性定语从句。
4.引导定语从句的“whose+名词”，有时可换成其他结构，注意词序的变化。
5.whose 前可以使用语义需要的介词。
扩展资料
1.whose用作关系代词时，它并不表示“谁的”，而是表示“……的……”，在具体语境需要灵活处理。如：
He is the man whose car was stolen. 他就是汽车被窃的人。
The boys whose names were called stood up. 叫到名字的男孩们站了起来。
You are the only one whose advice he might listen to. 你是惟一可能使他听从劝告的人。
2.不要以为whose引导定语从句时，其先行词一定是指人的名词，其实也可以是指事物(包括动物)的名词。如：
It was an island whose name I have forgotten. 这是一座岛，名字我忘了。
Wolves are highly social animals whose success depends upon cooperation. 狼是高度群体化的动物，它们的成功依赖于合作。
3.whose 不仅可以引导限制性定语从句，也可引导非限制性定语从句。如：
My bitch, whose temper is very uncertain, often bites the judges at dog shows. 我的母狗脾气不稳定，常常在狗展上咬裁判。
One of the Britons, whose identity has not been revealed, was taken to hospital. 其中一位英国人被送往医院。他的身份还没有透露。
Now was not the time to start thinking of mother, whose death had so distressed me. 现在还不是开始想念母亲的时候。她的`逝世曾令我极度痛苦。
4.引导定语从句的“whose+名词”，有时可换成其他结构，注意词序的变化。比较：
破了窗户的那座房子是空的。
正：The house whose windows are broken is empty.
正：The house the windows of which are broken is empty.
正：The house of which the windows are broken is empty.
正：The house with broken windows is empty.
5.根据语境的需要，whose 前可以使用语义需要的介词。如：
I wish to thank Professor Smith, without whose help I would never have got this far. 我要感谢史密斯教授，没有他的帮助，我不会走到今天这一步。
Last month, part of Southeast Asia was struck by floods, from whose effects the people are still suffering. 上个月东南亚的部分地区受到洪水侵袭，现在人们仍在遭受洪水带来的影响。
第3篇：whose的用法总结句型
“无糖草本”为你分享13篇“ whose的用法总结句型 ”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：whose的用法总结句型
whose的用法例句：
1. Mr Thomas was taught by the Catholic nuns whose school he attended.
托马斯先生是在天主教修女创办的学校接受的教育。
2. Choose a stylist recommended by someone whose hair you like.
选择一个你觉得发型很好看的'人向你推荐的发型师。
3. It was an actor whose name escapes me for the moment.
那个男演员的名字我一时想不起来了。
4. He is a vet
第4篇：whose的用法总结句型
whose的用法1：whose用作疑问代词或连接代词时只可用来指“有生命的人的”,意思是“谁的”,其后通常要接名词,如果意思清楚,其后的名词也可省略。
whose的用法2：whose用作关系代词时,意思是“那个人的,那些人的,那一个的,那一些的”,既可指人,也可指物,可以引导限制性或非限制性定语从句。
扩展资料
whose的用法例句：
1. Mr Thomas was taught by the Catholic nuns whose school he attended.
托马斯先生是在天主教修女创办的学校接受的教育。
2. Choose a stylist recommended by someone whose hair you like.
选择一个你觉得发型很好看的'人向你推荐的发型师。
3. It
第5篇：whose的用法例句
1、whose用作疑问代词或连接代词，只可用来指“有生命的人的”，意思是“谁的”。其后通常要接名词，如果意思清楚，其后的名词也可省略；
2、whose用作关系代词，意思是“那个人的，那些人的，那一个的，那一些的”，既可指人，也可指物，可以引导限制性或非限制性定语从句。
扩展资料
例句：
I cant remember whose idea it was for us to meet again.
我记不清我们再次会面是谁的主意了。
Whose right of way is it?
这里谁有优先通行权？
Hes a man whose opinion I respect.
他是我尊重其意见的人。
Shes an artist whose work I really admire.
她这位艺术家的作品令我赞赏不已。
第6篇：关系代词whose的用法总结
关系代词whose的用法总结
Let have fun first –Did you hear about the guy whose whole left side was cut off？-He’s all right now.一，探究发现
1.I know a friend whose brother is a pop singer.2.I know the woman whose eyes are very big.3.My mother wants to buy the dre whose price is $1000.4.It was the meeting whose importance I didn’t realize at that time.我的发现：关系代词whose 即可
