第1篇：用忧郁及其反义词造句
用忧郁及其反义词造句
忧郁产生的大部分原因是人的大脑无法接受并处理一个事件。因为事件不随人意，人会产生低落情绪，坠入低谷，对生活失去激情，对未来失去希望。下面是小编精心整理的用忧郁及其反义词造句，仅供参考，欢迎大家阅读。
用忧郁造句
1、她以左手托腮，低首颦眉，低低的刘海遮住了一缕忧郁的目光，眼里流露出一丝淡淡的哀愁，仿佛很远，似乎又很近。
2、地震灾害给一些失去父母的小朋友带来心灵上的创伤，他们看上去十分忧郁。
3、他的忧郁气质深深吸引了我。
4、他用手撑着脸，露出忧郁的神情。
5、妈妈总是用忧郁目光看着我
6、他的经历以及那忧郁的目光感染的`在座的所有人
7、林黛玉纤柔的身姿和她那忧郁的神情深深的打动了每一位观众。
8、她长着一双忧郁的眼睛。
9、她是一个很忧郁的女孩。
10、从这首歌中我们感受到一股淡淡的忧郁。
11、忧郁时刻笼罩着她的面庞。
12、听到这首令人快乐的曲子，刚才的忧郁荡然无存。
13、我是个双重性格的人，时而疯狂，时而忧郁。
14、老秀才一生怀才不遇，忧郁而死。
15、林黛玉长期寄人篱下，所以造就了她忧郁孤傲的性格。
16、那忧郁的眼神，那寂寞的情绪，那份瑟缩和那份无可奈何，都没有逃过他的眼睛。
17、其实阳光下的秋天并不寂寞，抬头看那片蓝天，深深地呼吸这并不属于大自然的气息，此时的阳光并不刺眼，和熙的暖光带着它的祝福缓缓向我走来，让一个忧郁且沉浸于自己内心世界的人莫名中有了些欣慰。
18、不要整天板着脸，故装忧郁，有趣的女人令人愉快。谁都希望能开心快乐的生活，不要让男人觉得跟你在一起很无聊。
19、朦胧中感到父亲的关怀，徐徐的风儿撩起窗纱；隐约中听到母亲的叮咛，柔柔的雨儿爬上窗台。当我忧郁时，亲情给我安慰；当我迟疑时，亲情给了我鼓励；当我快乐时，亲情给了我祝福。
20、阴雨一直持续到整个下午，阴沉沉的天空如人忧郁发愁的表情，使黄昏和黑夜提前来临，让路人和车辆都更显行色匆匆。我也加快了步伐，打算在夜色吞没我之前扑进我“温暖的港湾”。
用忧郁的反义词造句
高兴：今天我帮助王奶奶擦了玻璃，心里感到很快乐。
开朗：尽管世间总有不如意之事，但你性格豁达开朗，将会发现处处是阳光。
爽朗：他们的笑声很爽朗，不由得让我回头一看。
畅快：他们这就畅快地笑起来，活象两个孩子。
愉快：我们一起度过了一个愉快的周末。
第2篇：忧郁的反义词及其造句
忧郁的反义词及其造句
中华文化博大精深，很多词语都有其反义词，下面小编就带大家一起来看看忧郁的反义词及其相关造句吧！
忧郁的反义词是什么
中文发音：
忧郁［yōu yù］
词语解释：
忧伤郁结；忧虑烦闷。
反义词：
高兴、开朗、爽朗、畅快、愉快
用忧郁造句
1、她以左手托腮，低首颦眉，低低的刘海遮住了一缕忧郁的目光，眼里流露出一丝淡淡的哀愁，仿佛很远，似乎又很近。
2、地震灾害给一些失去父母的小朋友带来心灵上的创伤，他们看上去十分忧郁。
3、他的忧郁气质深深吸引了我。
4、他用手撑着脸，露出忧郁的神情。
5、妈妈总是用忧郁目光看着我
6、他的经历以及那忧郁的目光感染的在座的所有人
7、林黛玉纤柔的`身姿和她那忧郁的神情深深的打动了每一位观众。
用忧郁的反义词造句
高兴：今天我帮助王奶奶擦了玻璃，心里感到很快乐。
开朗：尽管世间总有不如意之事，但你性格豁达开朗，将会发现处处是阳光。
爽朗：他们的笑声很爽朗，不由得让我回头一看。
畅快：他们这就畅快地笑起来，活象两个孩子。
愉快：我们一起度过了一个愉快的周末
【扩展阅读：怎么才能学会造句】
造句训练是小学语文教学的基本内容，贯穿整个小学学习阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量，直接影响着学生的作文水平，我们该如何学会造句呢？
一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。
二、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。我对学生说：“南瓜不像大篮球，而是像个枕头。所以说，造句也应该强调真实性，不然的话，形象的描写，就不准确；具体的叙述，也是错的；感情的抒发，也就不真实。
三、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
四“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”，又是段篇教学的“起点”，起着“承上启下”的作用。造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。
五、指导：一种写话练习的格式为：谁→干什么。我们学习写话，首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了，然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话，写好一段话。一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。明明干什么？“在教室里画画。”（“在教室里画画”是句子的尾巴。）
六、造句的词语，一般都是课文中新学的，所以造句前要让学生反复品读课文中带有该词的句子，理解这个词语的意思，它和意思相近的词语有何区别，在什么样的情况下可以用到这个词语。
七、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。
第3篇：忧郁反义词
忧郁反义词
中文发音：忧郁［yōu yù］
忧郁的词语解释：忧伤郁结；忧虑烦闷。
忧郁的反义词：高兴、开朗、爽朗、畅快、愉快
用忧郁造句
1、她以左手托腮，低首颦眉，低低的'刘海遮住了一缕忧郁的目光，眼里流露出一丝淡淡的哀愁，仿佛很远，似乎又很近。
2、地震灾害给一些失去父母的小朋友带来心灵上的创伤，他们看上去十分忧郁。
3、他的忧郁气质深深吸引了我。
4、他用手撑着脸，露出忧郁的神情。
5、妈妈总是用忧郁目光看着我。
6、他的经历以及那忧郁的目光感染的在座的所有人。
7、林黛玉纤柔的身姿和她那忧郁的神情深深的打动了每一位观众。
用忧郁的反义词造句
高兴：今天我帮助王奶奶擦了玻璃，心里感到很快乐。
开朗：尽管世间总有不如意之事，但你性格豁达开朗，将会发现处处是阳光。
爽朗：他们的笑声很爽朗，不由得让我回头一看。
畅快：他们这
