第1篇：五年级作文
《中秋赏月晚会》
傍晚，我像一只快活的小鸟蹦蹦跳跳跑进校园，来参加“中秋赏月晚会”。一进入会场，首先映入眼帘的是精心装点的主席台：一条横幅高悬在上方“欢度中秋，共赏明月”几个娟秀的大字特别夺目。横幅下是用彩笔绘出的红艳艳的苹果，黄橙橙的鸭梨，甜滋滋的葡萄，香喷喷的香蕉，多美呀！小伙伴们围在主席台下面，望着艳丽的大丽花，争芳斗艳的菊花，心里充满了金秋的快乐。
夜幕降临了，小树上的彩灯，一闪一闪就像明亮、快活的眼睛。大队辅导员佟老师用充满激情的语调说：“晚会开始！同学们，让我们尽情地唱吧，跳吧！”顿时，扩音器里播出了欢乐的乐曲，一串串银铃般的笑声，一阵阵响亮的掌声，响成一片。你看，张明和孙磊说的相声，逗得大伙笑得合不拢嘴；一年级同学演的“小蜜蜂舞”，是那么有趣；五年级同学演的“丰收舞”更吸引人：只见舞台中央出现了一棵白生生、绿油油的“大白菜”，紫色的“茄子”、顶花的“黄瓜”、圆溜溜的“西红柿”，围绕着“大自菜”尽情地跳呀、唱呀，欢庆丰收的到来！
“月亮升起来了”不知谁喊了一声，我情不自禁地望着那夜空，多么美丽的圆月呀！它慢慢地、慢慢地升入夜空，是那么圆，那么亮，简直就像一个明晃晃的大圆盘。它把银色的光辉洒在校园的小树上，映在同学们的脸上，更增加了欢乐的气氛。“噗——哧”，一声震耳欲聋的响声回荡在夜空里，放焰火啦！只见绚丽多姿的礼花竞相开放。有的像金色细雨，纷纷落下；有的像孔雀开屏，惹人喜爱；有的像长蛇狂舞，光彩夺目。“快跳舞吧！”小芳拉着我的手，进入到欢乐的海洋里。小伙伴们戴着各种美丽的头饰翩翩起舞，仿佛就像一个童话的世界：“小白免”一会儿蹦，一会儿跳，一会儿又消失在人群中。“嫦娥阿姨”托着红色的长纱，随着音乐节拍起舞，是多么轻盈呀！也不知从哪儿来了一个“孙悟空”，一手持金箍捧，一手“搭凉棚”，左张右望，大概是在找“唐僧”吧，月亮升得更高了，披着月光，踏着节拍，小伙伴们沉浸在欢乐之中。
语文课代表王明明站在主席台上，大声朗诵起诗篇：
中秋的圆月撒下了一片光辉，我们想起了台湾的小姐妹，隔着万水和千山，我们盼望祖国早统一……
是呀，我多么希望和阿里山的小哥哥、日月潭边的小妹妹一起欢度这中秋的夜晚啊！月亮姑娘，请把我的思念带给他们吧！
点评：
小作者的成功的场面描写，使作文通篇洋溢着欢乐的气氛。写表演节目，有详有略，重点描写了最吸引人的“丰收舞”。写焰火，用一连串的比喻，写出了焰火的绚丽多姿，让“小白兔”“嫦娥”“孙悟空”、“唐僧”组成了奇妙的童话世界。再加上乐曲声、欢笑声、焰火的“哧一叭”声，这一切，使赏月联欢会成了一个欢乐的海洋。结尾对台湾的小朋友的思念，深化了文章的主题。
《“女孩节”联欢会》
星期六的下午，天气真好，暖洋洋的。我们班的同学都穿上了节日的服装，在教室里准备共同庆祝我们三（1）中队的“女孩节”。
同学们都到齐了。主持人笑容满面地走到前面，用清脆悦耳的声音宣布：“各位女孩小组、各位男孩嘉宾：为欢庆女孩节，三（1）中队„让友谊在我们心中闪光‟主题联欢会，现在开始！”话音刚落，教室里立刻响起了热烈的掌声。紧接着节目表演就开始了。
男孩们首先登台表演。他们的节目一个紧接一个，丰富多彩：相声、笑话、唱歌小品，还有《拔萝卜》的节目呢！其中最精彩的是张灵的时装表演。上场前，他有点怕羞，准备临阵脱逃，在大家的鼓励下，他才披上汤华娟的红格子外套，勇敢地走上台去。他模仿港台歌星的口吻说：“各位小组，为了庆祝您的节目，我要献给您一个节目，希望您喜欢。谢谢！”然后就表演起来。你别说，他的表演还蛮像时装模特儿呢！你瞧，他大滋滋的，嘴里哼着曲子，腰一扭一扭的，步履也挺轻盈，不时地将衣服掀起来，转一圈儿，再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌，又是跺脚，笑得前仰后合。
男孩们表演后，女孩们开始施展艺术才华了。最引人注目的节目，是李冬燕等人表演的小歌舞《山谷静悄悄》。伴随着优美的歌声，她们四个人翩翩起舞，一会儿学小兔奔跑，一会儿学敲小鼓，动作大方舒展，整齐协调，像一群欢乐的小天使，还真有点儿专业的味道。大家欣赏着，都使劲地拍起手、喝起采来。噢——，忘了告诉你，这个舞蹈还是李冬燕自己创编的呢！
精彩的表演结束了，主持人宣布：“主题联欢的最后一项，请我们的男孩嘉宾向女孩小姐们赠送节日礼物！”于是，男孩们都站了起来，拿出了自己准备的礼物，女孩们也纷纷站起来，大家一起唱起了《找朋友》的歌儿。我拿着一块红橡皮，学着绅士的样子，赠给了冯娟。冯娟笑眯眯地连声说：“谢谢，谢谢！”
在欢乐的气氛中，“让友谊在我们心中闪光”的联欢活动圆满结束了。
点评：
开头交代了四个要素，时间：星期六下午；地点三（1）班教室；人物：三（1）中队全体同学；活动的内容：庆祝“女孩节”联欢。接着，描述活动的进程，按时间的先后顺序写来，条理清楚，井然有序。写经过，重点描述了时装表演。舞蹈和男孩赠送礼物等三个场面，略写其他；其中人物的语言、行动、情态的描写很细腻，气氛的渲染也恰到好处，把欢快与友谊的主线贯串始终。
精彩的篮球赛》
我班和三班的女子篮球赛，在星期一的下午举行。我们两个班的同学都坐在球场边上，准备为比赛呐喊助威。
裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊着：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李弄三步上篮，腾空投进了一个球。三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。看，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一个大转身，左冲右突，投进了一个球。
比分拉开了。我班同学不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊声给我班运动员增添了信心和力量。她们紧紧地盯住对方，寸步不离。
这时，李雾抢前一步，断到了对方的球。对方一看球被截走了，就跑上来阻拦，李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻，拦住了正要投篮的张清方。只见张清方的脸涨得通红，迅速运球，左躲右闪，躲开了三班队员的阻拦，接着“噌！噌！噌！”三大步跑到篮板前，一个跳跃，手腕一压，“咧厂篮球应声人网！多么精彩的镜头啊！4：2，同学们欢呼起来：“好球！张清方好样的！”蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊：“张清方打得好！”接着是三班发球。周静把球发给了杜玲，杜玲巧妙地虚晃一枪，把球回传给篮下的周静。周静正要传出，张清方冲到她面前，周静传球时有点紧张，竞把球一下子传到了杜玲的身后，被我班的李雾接住。只见李雾迅速跑动运球，一抬腕就投进了一个擦板球……哨音响了，我班以18：14结束了上半场。
下半场，运动。员们你争我夺，个个汗流浃背，脸涨得通红，有的累得跑不动了，但还是坚持下来。最后，我班运动员终于以26：19的成绩，赢得了这场比赛的胜利。
同学们笑啊跳啊，纷纷的议论着胜利的来之不易……
点评：
写篮球赛，以双方主力队员为重点，抓住比赛的精彩情节，抓住接球、传球、拼抢及投篮的一系列动作，详细描写，突出了比赛的紧张、激烈。场上运动员“生龙活虎”的精神状态，、场外的观众眼睛“瞪得老大。”盯着篮球转及呐喊助威等，也作了简洁而生动的描写，有力地烘托了气氛。
例文：
《灯光》梗概
清明节前的一个晚上，我慢步在华灯璀璨的**广场上，忽然听见后面传来一声赞叹：“多好啊”。不尽回忆起一件往事：那是1947年秋，郝副营长带领突击连去打前锋，而天空黑暗，后续部队看不到突破口，郝副营长在危机之中点亮了一本书，照亮了突破口，火光暴露了他自己，他被机枪打中，这位年轻的战士壮烈的牺牲了。他，一个伟大的战士，为了让孩子们在电灯下学习，而他自己却没来的及见一见电灯。
点评
把故事的主要内容都介绍清楚了。符合写梗概的要求。
例文
《西游记》故事梗概
西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经，历经九九八十一难的故事。《西游记》全书一百回，从大的结构上看，可分成三个部分。第一回至第八回是第一部分，主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫，这是全书最精彩的章节，热闹非凡，孙悟空上天入地好一顿折腾，将他的反抗性格表现得淋漓尽致。第八回至第十二回是第二部分，主要写了唐僧的出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是第三部分，主要写唐僧西天取经，路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟，并历经九九八十一难，终于取到了真经，修成了正果。《水浒传》故事梗概
《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠，义。
《三国演义》故事梗概
《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争，以及三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，塑造了诸葛亮、曹操、关羽、刘备等一批咤叱风云的英雄人物。大大小小的战争，使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃，读来惊心动魄。全书表现出作者罗贯中明显的拥刘反曹倾向，隐含着人民对汉族复兴的希望。点评：
以上三则故事梗概都是我国古典名著的精华，体现了梗概的简、实、真的特点。一本几百页的书，通过简短的一百多字，将其精华展示给读者，既抓住了重点，又反映了主要内容，还表达了读者对其故事或人物的价值观和态度。
例文
《雪孩子》故事梗概
下了一天一夜的雪，房子、树上、地上一片白。兔妈妈要出去找吃的，她堆了一个漂亮的雪孩子，让它和小兔一起玩。
看着可爱的雪孩子，小兔真高兴，她和雪孩子又唱又跳，玩得很高兴！小兔玩累了，就回家休息。屋子里很冷，她往火里加了一些柴，就上床休息了。火把旁边的柴堆烧着了，小兔睡得正香，一点儿也不知道着火了。雪孩子看见小兔家着火了，就飞快地跑了过去。雪孩子从大火中救出小兔，自己却融化了。
他去哪儿了呢？原来雪孩子飞到了空中，成了一朵很美很美的云儿……
点评：这是一篇较好的故事梗概。基本上保留了原故事的情节，用概括性的语言把故事的来龙去脉交代的清清楚楚。
第2篇：作文五年级
五年级作文
作文: 写人：我来夸夸她 我有一个表姐，她对我可好了!现在，我就来夸夸她。
表姐聪明伶俐，和蔼可亲，她个子不算高，就比我大那么几岁。她长得瘦瘦的，也就比小树杆粗不了多少。鸭蛋形的脸上嵌着一对闪闪发亮，烔烔有神的大眼睛，再配上一条湖蓝色的绸带，可漂亮了呢？
表姐不但人长得漂亮，而且还多才多艺。像大家闺秀似的，琴棋书画，她样样精通，我都很佩服她。夏天，平时有空，好就开着空调，把我叫进她房间，我看书，她就在那儿心平气静地练古筝，一弹就是几个小时。空调的凉爽加上动听的古筝声，真是惬意啊！有时候路过她家楼下，那古筝的声音飘到窗下，令人感到特别优雅、动人。
表姐的成绩还很好。据我所知，她在她们班里，可是数一数二的人物。她不仅是大班长，还被同学们暗地里与其他三位女同学评为他们班的“四大美女”，回头率可高了呢！表姐的成绩从来只在前五名，如果下了前五名，那她的嘴嘟得像可以挂油瓶儿了。表姐十分好学，课除了休息休息眼睛，其他时间她都用来看书了。什么《唐。吉诃德》啦《简。爱》啦，《乱世佳人》啦。。。名著，不论中外，她几乎都看了个遍。怎么样，厉害吧！我真为这个表姐的多才多艺感到自豪。
但最令我感到开心的还是她对我的好，好对我是和蔼可亲，平易近人，一点儿表姐的架子也没有，我们很玩儿得来。她有什么好看的衣服，小挂件，送我一份；我有什么好吃的，好玩的，也从不吝啬地拿出一份给她。我们好得像亲的一样呢！让别人看了都眼红。
记得有一次，我们偷偷溜到老家后山上去摘毛栗子。很快，我们便摘了一大袋子。夕阳西下，正当我们准备下山时，忽然不知哪儿来了一只野狗，瘦不啦叽的，横在我们面前，龇牙咧嘴地在我们面前打转儿。我吓坏了，左顾右盼，瞅着边上一棵大松树，我噌噌两下就爬上去了，趴在树枝上，扒着松叶向下瞧，表姐一个人在树下，倒是表现得很镇定。她轻声对我说：“嗨，上面有粗树枝儿吗？折根下来！”我赶紧死拽硬掰地弄了一根下来，扔给她。她一拿到棍子，马上也凶起来，好像在跟那狗比着：“看谁更凶！”
突然，表姐冷不丁地捡起几块石头向野狗“飞”去，“耶！打中了！”我在树上鼓掌。野狗有点发飙了，向表姐冲来，表姐使劲把棍子一扔，把那狗吓了一跳，愣住了。表姐就赶紧爬上树和我一起躲在了树上，那狗在树下叫着跳着，但是，又能奈我何？何况树上还有松果，我们有足够的炮弹对付狗。
终于，在一阵“松果雨”中，野狗灰溜溜地走了。我们也安全地回了家，要不是表姐那么镇静，后果貌似不堪设想啊！－－－
这就是我的表姐！一个多才多艺平易近人，镇定勇敢的表姐！
给我印象最深的人
那年夏天，正是一年中最热的时候。广阔的天空中悬挂着火球似的太阳,云彩好像被阳光融化了，消失得无影无踪.小狗也热得伸出了舌头.连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀.我正在树荫下乘凉，忽然,迎面走来一个蓬头垢面的老人,他手里拿着一个破盆子，我想：这个人难道就是传说中的乞丐？没错，还没等我回过神来，他已经走到了我的跟前，伸出了龟裂的双手，那是一双怎样的手啊！指甲又长又脏，显然很久没修剪了，青筋暴起。他用嘶哑的声音对我说：“小妹妹，给我点吃的吧！”我摸了摸口袋，无奈地摇摇头。他又用乞求的口气对我说：“我已经饿了好几天了，你就给我点吃的吧！”我仔细地打量了他一番：头发又长、又脏、又乱。眼睛布满了血丝，额头上刻满了皱纹，散发着一股难以忍受的气味。我捂着鼻子对他说：“我确实没钱。”“要不，你跟我走一趟，到家里给你点吃的”我想了想又补充道。他点了点头，不紧不慢地跟在我后面。
“妈妈，妈妈，你出来一下”我急促地喊道。“来了，来了，什么事这么急啊！”妈妈行色匆匆地走出来，“这是谁呀？你怎么把陌生人往家里带啊？”“他很可怜，已经饿了好几天了，你就给他点吃的吧！”我央求道。妈妈从口袋里掏出5元钱，递给了身旁的乞丐，然后我又迅速地跑进厨房，给他装了一碗米饭。他用颤抖的双手接过米饭，激动地连声说：“谢谢，谢谢你。”然后转身到树荫下狼吞虎咽起来„„.我望着他那佝偻的背影,快乐之情由然而生,帮助一个人是多么让人高兴的事情啊!他在我的心里留下了永不磨灭的印象.我的家人
我的家有三口人，爸爸、妈妈、我。先来说说一家之主吧！
爸爸，绰号“烟鬼”。每天，当我们全家吃完饭，爸爸就坐在沙发上开始了他那“美的享受”。爸爸从口袋里拿出一包“精品芙蓉王”，掏出打火机，“咔嚓”打火机燃了，烟被点着了。爸爸深深地抽上一口，又悠悠地吐出来，烟圈儿打着旋儿缓缓上升，袅袅娜娜。我和妈妈有时被熏得头晕脑胀的，劝爸爸戒烟，爸爸不耐烦地挥挥手说：“平生无所求，唯此而己”，妈妈对他无可奈何。爸爸对我很严格，什么征文呀，广播搞呀，他都要求我写，而且要字迹工整、语句流畅、构思巧妙。如果我犯了什么错误或有什么不良习惯，爸爸不打也不骂，爸爸总是拉我到一边，语重心长地说：“你不应该„„应该„„以后要记住。”记得有一次我和妈妈闹翻了，理亏在我，可我就是不愿向妈妈道歉，爸爸地耐心开导我，并指导我向
五年级作文
听了妈妈的这番话后，我恍然大悟：对呀，我在生活中已经养成了不好的习惯，在学习上自然而然也就显露出来了呀。记得有一次，我去上课因为没带书，被老师批评了一顿。如果我那时就能意识到自己的毛病，就不会有今天这个严重的后果了。唉！没想到我这个小毛病，竟然给我带来了大烦恼！
经过这次“惨痛”的教训之后，我知道了在生活中就要养成好的习惯，这样才能有好的学习习惯。如果在生活中有坏毛病的话，也会带到学习上来，那么学习也不会优秀了。“好的习惯决定一生”，我对这句话的理解更深刻了，这就是我在生活中得到的启示。
我战胜了恐惧
在暑假里的一天，妈妈带我去玩了南戴河国际娱乐中心里的太空旋转。开始，我以为这是一件非常容易简单好玩的一个游戏，我还大胆地说了一句：“这有什么难的？”
到了那里，我看见里面有很多好玩的东西，有青蛙蹦跳、蹦极、田园冲浪等等。我恨不得现在就去玩这些东西。可妈妈却让我去玩最有风险的太空旋转。我说：“好啊。”到了那里，我看见他们大人和小孩都发出害怕的尖叫，我看得腿都软了。心想：我的天呀，这个东西怎么这么令人害怕呀。我还是走吧，我可不敢玩这个太空旋转。后来，我想借他们不注意的时候偷偷溜走，可是没想到还是被他们捉了回来。我只能自认倒霉，坐在太空旋转椅的位置上，系好安全带后，我心里“扑通扑通”的跳，生怕掉下来。开始了，我慢慢地往上升，然后就开始一阵狂烈的旋转。过了一会儿我慢慢适应了，觉得这个还蛮好玩的，就不怕了。后来，要降落的时候，我跟妈妈说：“妈妈，我还要玩这个太空旋转。”最后，我又玩了一次，我用灿烂的微笑战胜了我心中的恐惧。
从这件事情中我得到了一个启示：不管做什么事都要战胜心中的恐惧，这样你才会勇往直前。第一次坐飞机
去年暑假，我和爸爸妈妈一起去海南旅游，第一次坐上了飞机。在去机场的路上，我的心里别提有多高兴了。因为，我画过飞机在电视上看过飞机，却没有坐过飞机，我一直想坐一次飞机，今天我终于如愿以偿了。
到了“北京国际机场”，我们把飞机票换成了登机牌，经过安全检查后，我们来到了候机室。一会儿，登机的时间到了，我怀着激动的心情登上飞机。按登机牌对号入座。坐在舒适的座位上，抬头一看，前方有上个小电视，我问爸爸，这个小电视是做什么用的？爸爸说：“它是用来给乘客介绍安全知识和目的地的风土人情、自然风景的。”我又发现，在每张坐椅的前面还配有小桌板，我好奇的问：“爸爸，为什么每张坐椅的前面都配有小桌板呢？”爸爸笑着说：“这是用来放食品和其他东西的。”这时，广播里响起了空中小姐那好听的声音：“乘客们，现在你们乘坐的飞机要起飞了，请大家系好安全带。”我照着要求系好安全带，静静地等待着，心里非常想知道飞机是怎样起飞的。
飞机开始启动了，这个大家伙在跑道上跑了一阵子，积蓄了足够的能量后，腾空而起，扶摇而上。穿过云层，这时，我往窗外一看，白茫茫的云朵，像一团团棉花飘在空中，有的像狮子，有的像小狗，有的像小羊„„过了一会儿，飞机飞出了云层，我看见了下面的风景，有山有水，好美啊！飞机一直往前飞，经过3个多小时的飞行，终于到了目的地――海南。
第一次坐飞机的感觉真好，以后我也要当一名飞行员，在蓝色的天空中自由的飞翔！
想象：未来的房子
2026年的一天，我已是一名科学发明家，在科学界上驰名中外。一天，我突发奇想，便设计出一套“超级房子”，下面就由我来为大家介绍一下吧！这套房子的外观很独特，好像一艘太空飞船一样。来到门前，门上的防盗系统会说：“您好，请出入有效证件！”接着还要检查指纹，指纹不对是进不去的，除非主人开门。一进去，咦？怎么没有家具呢？嘿嘿！不用惊奇，只要按下墙上一个极为隐蔽的按钮，家具就会从地下储藏室升上来，有沙发、茶几、盆景、落地灯„„ 中午如果你饿了，机器管家“比利”会给你送来美味可口的饭菜，肯定会让你大饱口福。饭菜都是经过“比利”精心搭配的，很有营养。下午，你可以到书房去看书，来到书房，按下一个键，《史记》、《水浒传》、《三国演义》、《世界地图大全》等各种各样的书籍、杂志、报刊会展现在你眼前，让你目不暇接。你还可以使用计算机上网查找书籍，并下载书籍，电脑还可以将书打印出来呢！非常方便。怎么样？我设计的这套房子不错吧？我一定要努力学习，争取这美好的愿望尽快实现！
假如我是一只鸟
假如我是一只鸟，我站在山峰的最高点，闭上眼，逆着狂风，张开双臂，幻想着自己是只振翅欲飞的鸟儿。
假如我真是一只鸟儿，有着不受桎梏的自由，我会让我飞翔的痕迹滑过每一个角落，我会穿越层层白云，飞过每一片蓝天，淌过每一条河流，翻飞过重重的高山，看尽世间的花开花落，云淡风轻后，再在属于我的地方静静的死去。
假如我是一只鸟儿，我会用尽我的一生去寻觅那个叫做世外桃源的地方，与红尘隔绝，从新开始我的第二次生命，如果可以，再飞到世界的尽头，五年级作文
观后感 观《海底总动员》有感
美国迪士尼动画大片《海底总动员》在中国上映后，引起了很大轰动。《海底总动员》到底是什么内容呢？带着许多问号，我走进了唐山远洋城的百老汇影院。
故事是这样的：一对小丑鱼夫妇，生了三百多个卵，但在一次鲨鱼的袭击中，三百多个卵只剩下了一个卵。在父亲马林的细心关照下，这个卵生出了一个十分可爱的小鱼，马林给他起了个名子，叫尼牟。马林百般关爱他，有一次，尼牟跟他赌气，不小心被人类给抓走了。马林为了救孩子，和一个有暂时健忘症的朋友，智斗鲨鱼，勇闯水母阵，还和一个叫龟龟的乌龟，一起横过澳大利亚洋流，终于见到了自己的儿子，但见到的时候，尼牟好像已经“死”了。马林很无奈地离开了。实际上尼牟为了逃命是装死，当人们把它扔到马桶里以后，它机智地逃走了，来到了盼望已久的海洋，见到了他朝思暮想的父亲马林。他后来还帮助一大群金枪鱼逃出了人类的魔爪。尼牟走后，在鱼缸里的伙伴也一个一个地逃出来了。
看了这部动画片，我不免有一些忧虑。人类将鱼类放入鱼缸中供自己观赏，难到就没有想过，如果你是一只在鱼缸里的鱼，失去了自由，你会怎么想？鱼类是不会甘心情愿地在鱼缸里渡过一生，它们向往大海，它们向往湖泊，它们向往大江，它们向往大河，它们向往小溪，它们向往大自然，向往自由！现在人类大量捕杀海洋中的鱼类，难道就没有想想，鱼类会甘心吗？不，永远不会的。它们不甘心被活活地杀掉，不甘心一生都没有自由，不甘心自己死在人类手里，还有，还有„„它们有一千个不甘心，一万个不甘心。
在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的一草一木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物，就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗？地球是宇宙给人类和动物共有的一片可以生生息息的空间。我们要珍惜这一片可以供我们使用的土地，珍惜这自然界中的每一个生灵吧。
第3篇：五年级作文
美国当代作家巴德-舒尔伯格，几乎是一夜成名，他的 作品经常都居榜首，成为了家喻户晓的名人。
今天我怀着敬仰的心情读了他写的《“精彩极了”和“糟糕透了”》，读后，使我受到了很大的教育。这篇文章主要写了在作者八岁时写了一首诗，得到了父母不同的评价—鼓励和批评。但作者却从中感悟到了两种截然不同的真爱。
由此让我不禁想起了现在大多数父母的教育方式，要么是鼓励，要么是批评。我认为这样的教育方式很不好，全鼓励，会让孩子越来越骄傲，变得目中无人，全批评，则会让孩子失去自信，从而感到自卑。如果家长们能像巴德-舒尔伯格的父母一样，让人孩子在自信、得意的同时，也能学会谦虚，提升自己、完善自己，使自己变得更优秀，那不是更好吗？的确，人只有在爱中才能更好的成长，但是，如果在爱的道路上放一些“小石子”、“小木块”，在看似平
第4篇：五年级作文
我家有个“老古董”
我的爸爸是位艺术工作者，绘画雕塑无一不通；闲暇时，他爱写写文章，填词作赋，文采非凡。在博客里，有一大群学生和他学习。作为一代才子，他自然不会轻视对我的教育。虽然他不像别的家长似的什么都让我学，他提倡“依兴趣发展。”但是，有件事不容我马虎——古汉语。我自是喜爱，但是他……疯狂了些。
二年级的一天，我一回家，正准备倒在床上看闲书好好放松一下，却没能得逞。爸爸拎着一本貌似板砖的大部头走了进来。我一下拉长脸，下巴都要垂到地下了。那书砌墙都没问题！老爸到什么都没发现，吭哧吭哧地把板砖搬到床上。目瞪口呆的我看到书名；古文观止。啊！古文！我才二年级啊！老爸脑袋让这“板砖”拍了吧?只见老爸一改宠溺的面容，严肃的说：“这书精集了从古到今的名篇，你要通读它。名篇要背下来。”说罢，打开一页就要讲。我
第5篇：五年级作文
一
——虚心万事能成，自满十事九空
名言是用来激励或者提醒人们的警句。如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭，我会挑“虚心万事能成，自满十事九空”。是的，这句话一点不错，通过四年级那件事后，我的感触更深了，这是为什么呢？那是四年级期末考试的事了。那次考试由于我的全面发挥，考了个不错的分数，幸而登上了年级第二的宝座。我很兴奋，爸爸妈妈也很高兴。但那作为“职业教师”的妈妈，还是对我说了一大堆“让我不能骄傲啊”，“要谦虚呀”之类的话。可我早已被胜利冲昏了头脑，妈妈的话我是左耳进，右耳出。完全不予理睬。上学、放学走在路上，总听见许多同学在窃窃私语：“呀，他就是年级第二啊！”“就是，听说第一名只比他多0.5分呢！”我听了这些话后便开始更自大起来。上课吃零食，开小差，不是和同学说话，就是到处传纸条。更离谱的是，有
第6篇：五年级作文
我喜欢的一本书
我很爱看书，但我最喜欢的书是——《一千零一夜》。打开这本厚厚的书，我反复地看了又看，被深深地吸引住了。传说，从前有一个残暴的国王，他每天都要娶一个妻子，然后在第二天把她杀掉。有一位聪明的姑娘为了避免这样的命运，就在夜里给国王讲故事。故事迷住了国王，他一夜一夜地听下去，姑娘的故事一直讲了一千零一夜。国王听了一千零一夜的故事，凶残的恶习也不知不觉地改掉了。。。这就是那神奇的《一千零一夜》。
我最喜欢书里面《阿里巴巴和四十个大盗》这个故事，因为这故事的词语特别生动、优美，比如：“只见洞里到处堆满亮闪闪的珍珠玛瑙，整捆整捆的绫罗绸缎，一筐一筐的金币银币，一盘一盘的宝石首饰。各种金银器皿横七竖八地堆放在各个角落。”多美的语言啊！我要一遍一遍地读，一次一次地学习。我还喜欢故事里面的女仆马尔佳娜
第7篇：五年级作文
第一单元：给灾区小朋友的一封信
亲爱的灾区小朋友：
你们好！
正当我们满怀喜悦地迎接奥运圣火之际，一场突如其来的天灾——8.0级的大地震降临到了你们头上，整个中国都被震撼了，13亿人的视线焦点都转移到了四川灾区。
当我得知这个消息的时候，心里酸溜溜的……你们那里的房子都倒塌了，化为了一片平地，一个个美丽而又繁华的小镇瞬间消失了，成为了废墟。
最近，报纸电视网络随处都有你们的身影，我知道地震那时，你们和我们一样正在学校学习。就在那一刹那间，楼房倒了，你们也许被埋在了废墟里，也许失去了亲人，也许损失了一切……不要怕，灾区的小朋友们，你们是那么坚强！瞧，解放军叔叔在第一时间赶赴灾区，来救你们了！温爷爷也特地来看望你们。我们虽然远隔千里，但是我们是血脉相连的骨肉同胞啊，灾区的小朋友，请你们记住：你们身边的每一个
第8篇：五年级作文
我心目中的好老师
五年级二班郭智睿指导教师：程淑玲
在我的梦境中，常常会有以为这样的女士背对着我：她亭亭玉立，乌黑的秀发直披双肩，穿着一件飘逸的衣裙。虽然没看见过她的脸，但我知道，那不是别人，她就是我的启蒙老师——王老师。
她离开我们，去了很远很远的深圳。
记得，我们还是一年级的小学生，一群懵懂无知的孩子。一天，正当我们上课的时候，一位同学猛地冲向门外，可还未到门口，便“哇”地一下吐了出来。干净惯了的我们，怎么能忍受这样难闻的气味？我们个个捂着鼻子，有的甚至躲到桌子下面，可王老师一点也没有生气，更没有嫌脏，而是一脸平静地走下讲台，亲切地拍了拍那一脸无措的同学的肩膀，轻轻地问道：“还难受吗？如果难受，就给妈妈打电话，回家休息一段时间。”那位同学的嘴角微微颤抖着，眼角流下了两行热泪。接着，老师弯下腰，让同
第9篇：五年级作文
寻找春姑娘的足迹
春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，跃过高山，飞过河流，穿过森林，她害羞地隐藏起自己的容貌，让我们去找她的足迹吧！
春姑娘的足迹留在了春风里。唤醒了沉睡的万物，使无数小生命都睁开了眼睛，我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹落在了春雨里，唤醒小花们和小草们。小草们钻出地，好奇地看着世界；小花们的香气沉浸在春天里。我又找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了小鸟的一声声鸣叫中。那叫声，唱出了春天的第一个音符。我感受到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹传遍了祖国各地，只要你认真寻找，仔细观察，处处可以发现春姑娘的足迹。
教师简评：小作者用轻快的笔调描写了春天的景色，让我们在平淡中感受到清新和亮丽。
