第1篇：你我在成长的散文
你我在成长的散文
<待到山花烂漫时，你在丛中笑。>
初见时，并未发觉，今日我会如此深爱你，像爱亲友，爱祖国一样。
那是个盛夏，柏油地面上亮着点点光斑，像极了深夜里的星空。红日所射下的光线是一只只画笔，将我的脸蛋涂成了粉红色。额上颗颗晶莹剔透的水珠在阳光的照耀下，让人误以为我调脂弄粉。
就在我抬起脸庞之际，你出现在我的视线之中，以巨人的姿态俯瞰一条幼小的生命。你如太阳那般耀眼，以至于在之后的.数年间里，我都没有忘记那日的情形。
你有着博大的胸襟，你用爱感化冥顽不灵的孩子，也赏赐乖巧懂事的孩子。你以心血为引，滋补着嗷嗷待哺的我们，也以身躯为垒，保护着手无寸铁的我们。
在你心上，有一片草原，天地之间仅仅一线之隔，风吹草低见牛羊。我每天都会在那儿奔跑，去追一只名为“梦想”的蝴蝶。它有时会飞得很低，好像就在我的指尖之上，只需要踮起脚尖就能擒获它；可有时，它又像天边的云，遥不可及，受着万人景仰。
我还会坐在小山坡上，看着草动，听着风吹。每当这时，我只要一抬眼，就能望见你从地平线走来，面带微笑，穿越草丛，拥抱我，在我耳边讲述着古老的传说与自己的故事。我听得很入神，你所描述的人和景就在我眼前，上演着彩色的默剧。
<待到山雨飘洒时，我在亭中笑。>
你走了，孑然一身，很潇洒。
我很想念你。
我见到了你的孩子，与你截然不同。
如果要用一种颜色来形容你，我选择灰色。介于黑白之间，既不明朗，又不昏暗；既不温暖，也不高冷。而她，偏于白色。他继承了你的优点，过滤掉了你的灰暗。
我与她谈天说地，却总是幻觉站在身侧的是你。你看，直到如今我依旧记得你。
我走进了她的内心，没有见到记忆中的那片草原。
一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。
如此一看，你们又有不同。
你是位在草原上生死的牧人，而她，却是位柔情似水，温婉如玉的江南佳人。
从此，我常驻她心房。我每日踱步于羊肠小道之上，两侧杨柳依依，人面桃花；眼前山高水长，炊烟袅袅，身后的那座亭子，是记忆中的小山坡。我总是会坐在亭栏前，叹清照柔肠一寸愁千缕，人比黄花瘦；悲贞观总输他覆雨翻云手。
一日，她望向我，略带感伤地说：“逝者如斯夫！”
蓦地，突然明了。
时过境迁，物是人非。我被这似水的流年推赶向时间的尽头，却试图逆流而上，可现实证明我反抗无效。时至今日，她让我明白，只有放下执念，才可云开见晴。
她就在不经意间拨开了遮住我双眼的云雾，让我展露笑颜。她总是会用纯净如水的眼眸望着我，那眼神像你。
我再次坐到亭前，江南烟雨，丹桂飘香。我会心一笑。
【献给老旧两所校区。师恩难忘。】
第2篇：希望在你我手中散文
希望在你我手中散文
一）
山村的清晨是宁静的 ，窗子里照进第一缕阳光时，阿玮被阳光刺得睁开了双眼。一骨碌翻身下床，拖上带来的拖鞋，拉开花布窗帘，推开窗，山间的清雾漫步于山间，鸟儿的歌声从山间传来，清脆悦耳。阿玮高兴地拔开门栓，拉开门走了出去。
好清凉的山风，阿玮双手插腰，扭动着脖子，眼睛望着远处低矮的村房，打了一个哈欠，伸了一个懒腰。“加油"!对着大山，阿玮愉快地喊了一句。“阿玮，你是我们家惟一的女孩，也是我们家族里惟一的女大学生，今年大二的实习很关键，一定要好好学习，以后毕业才能留在省城的学校教书。”妈妈的话又在耳边想起，阿玮甩了甩头，顺手抓起头发，扎了一个马尾辫，走进屋内……
当阿玮在换洗时，孩子们早已早阿玮一小时就出发上学了，弯曲的盘山小道上，三五成群的孩子正欢笑着念着阿玮新教的儿歌走来：树上的叶子哗啦啦，我和姐姐去采花。姐姐采了八角半，我采了一朵马莲花，花，花，马莲花……朗朗的儿歌声打破了山村的宁静，鸟儿们收起了嗓子，静静地倾听着着。每当听到儿歌声，阿玮就知道孩子们已经离学校很近了，得准备着上课了。
阿玮教的是1～2年级的混合班，班 上只有15个孩子。“大学生教小学一、二年级的孩子，是不是大材小用？为什么跑那么远，去那么小的小学实习？”妈妈的话总会在耳边想起。来到这儿，是源于阿玮看过的一篇《贫困山区缺少优秀教师》的文章。在家乡也会有这么贫困的山村，这让阿玮很震惊。于是，不管妈妈和同学的疑惑，阿玮信心十足的选择了这儿。走近这儿，走近孩子们，他们总会用眼睛直直地盯着阿玮看。阿玮开始觉得浑身不自在，可来到这儿两天，她就习惯了。因为她问过她的学生，15个学生会开心地围着阿玮，欢快地说：“老师，你的头发很香，我喜欢闻你头发上的香味；老师，你真漂亮；老师的衣服好好看，老师，你懂的东西真多，以后我也要像你一样，读好多书……”只有在这儿，阿玮的心是满足的。因为她从孩子们的眼里，从孩了们的话中知道了自已有这么多让人羡慕的东西，她觉得自已是幸福的。拥着他们，阿玮觉得自已来这儿实习，来这儿教书是正确的选择，这儿需要她。看着孩子们渴求知识的目光，阿玮用心地教着，她希望她眼中的这几个学生能走出山外，去瞧一瞧飞机、火车，去看看外面的世界……
午饭时间到了，孩子们争先恐后的去拿自已带来的午餐盒，找到了便独自找个地吃着。阿玮跟老师们在一起吃，伙食很差------土豆。来这儿快一星期了，一直吃土豆和玉米。阿玮只有在吃饭的时候才会有想家的欲望。因而每个星期她会坐车回家好好补补，也会带些方便面过来。顺便带些发夹，练习本之类的东西奖给孩子们。看着这些新本子，孩子们的眼里会闪现亮光，黝黑、瘦黄的脸上会荡漾起快乐的笑容。他们欢呼着，小心地收藏起阿玮的奖品。
（二）
小军是15个孩子里最小的一位，阿玮特别疼爱他。这个星期，阿玮跟小军 的妈妈说好，带小军回家做客。坐在回家的长途汽车上，小军安静地看着窗外，一路上沉默不语。下了车，阿玮好奇地问他：“在车上，你为什么不跟老师说话？”“我在看车外，我还没坐过车，我一直在想：‘为什么两边的树都是往后面跑的呢？为什么会有这么多车“？……“哈哈，不知道可以问老师，可别不说话哟！”阿玮背起包，拉起小军的手，一路解释着小军的问题，一路向家的方向走去。
为了欢迎小军的到来，阿玮妈妈做了好多好吃的菜。小军却什么菜也不吃， 捧着一碗白饭大口的吃着。看着他狼吞虎咽的样子，妈妈拉了拉阿玮的.衣服试意她出来 一下。
“妈，什么事？”“你说那儿条件那么差是不是真的？我看这孩子还挺挑食，我做了这么 多菜，他都不喜欢吃，就在那边吃白饭呀！”
“是吗？我还没注意呢？要不，我去问一下？”阿玮用征求的眼神望着妈妈，妈妈点了点头。
阿玮坐到小军身边，轻声问：“小军，你为什么不吃菜呀？是不是这些菜你都不喜欢吃？”
“老师，有饭吃还得吃菜吗？我们家要到过年才能吃上白米饭呢！”阿玮一下语塞，默默地起身。回头，看见妈妈在边上抹着眼泪。回去的时候，阿玮妈妈买了好多零食给小军，可小军死活都不要。直到最后，才开口说：“老师，我能带一碗白米饭回家吗？我想带一碗米饭给我妈妈，我妈妈好久没吃上米饭了。”小军说完，大家背身擦着眼泪，一切都那么安静。
回到学校，阿玮总在为每天上学的学生来了几个而烦恼。山村的家长重男轻女的观念很重，即使现在上学不用花钱，他们也掏不起买课本的钱，读书的还是男孩多，女孩少。男孩念到小学毕业，认识了几个字，大多数也就不再念了。这让阿玮很受伤，自已的希望是想让他们考上大学，走出山外，可仅凭着自已的力量，好难!
（三）
“老师，你别走”
“老师，你还会来吗？”
“老师，我不想你走，你还会来看我们吗？”……
“会的，老师会来看你们的，你们得好好学习。老师会寄书本，文具给你们的……”抚摸着孩子们的头发，一个个拥抱过去，阿玮的心都快碎了。短短的三个月的相处，阿玮跟孩子们结下了深厚的师生情。忍着泪，狠心地甩头离开，撇下身后一片哭喊声，一直走，走到远处回头只能看到身后 的一小块人影，阿玮才放声痛哭起来。这些孩子需要她，可她却给不了他们的未来，原本信心满满地来到这儿，希望自已能带给他们美好的希望和未来，而今才意识到这样的希望好难。
毕业后阿玮没有选择当老师，看着孩子的眼神时，会让她想起实习的山村小学的孩子，她害怕那种心灵的愧疚。阿玮每月都会寄些书本给她实习的那所学校，每年会向希望小学捐些钱，物。但她从不捐给民政，红十字会，她会捐给她知道的学校，会亲自送过去，会去看看她喜欢的孩子们。
阿玮也希望能有更多的人去亲自看看那些贫困山区的孩子，送去自己的爱，自己的希望。只要努力，希望会在你、我的手中实现，信心会在你、我的心中升起！
第3篇：你我共成长
时光似一只有力的大手，将我一下子从泥童扯到了十八岁的少年。在这段匆匆流逝的岁月里，我哭过，笑过，艰难过，成功过……这些就像一张张的照片，串联成为成长的历程，而在同一段光阴里，你——我的祖国，也在摸爬滚打中闯出了光辉的十八年。
八岁，我上学的第一年，我生平的第一张测试卷，却是一个难堪的分数，我看着老师爸爸妈妈失望的眼神，偷偷地躲到被窝里哭了，但我没有哭出声来，因为我知道我应该坚强，面对挫折不能倒下！
泪水幻化成为滔滔的洪水，1998年，你——我的祖国，正和我一样蒙受着苦难，那肆虐的洪水冲跨了房屋，淹没了农田，无数你的子女流离失所，那时的你该是怎样的痛不欲生啊！但是你没有屈服，你一直在奋斗，在抵抗，，在为你的子女而拼搏！
在这撕心裂肺的苦难中，你我共同学会了一个词——坚强。
十三岁，我还不懂得照顾自己，高
第4篇：朱自清散文《你我》
朱自清散文《你我》
现在受过新式教育的人，见了无论生熟朋友，往往喜欢你我相称。这不是旧来的习惯而是外国语与翻译品的影响。这风气并未十分通行;一般社会还不愿意采纳这种办法--所谓粗人一向你呀我的，却当别论。有一位中等学校校长告诉人，一个旧学生去看他，左一个“你”，右一个“你”，仿佛用指头点着他鼻子，真有些受不了。在他想，只有长辈该称他“你”，只有太太和老朋友配称他“你”。够不上这个份儿，也来“你”呀“你”的，倒像对当差老妈子说话一般，岂不可恼!可不是，从前小说里“弟兄相呼，你我相称”，也得够上那份儿交情才成。而俗语说的“你我不错”，“你我还这样那样”，也是托熟的口气，指出彼此的依赖与信任。
同辈你我相称，言下只有你我两个，旁若无人;虽然十目所视，十手所指，视他们的，指他们的，管不着。杨震在你我相对的
第5篇：你我的散文
你我的散文
你我的散文1
这两天经过日夜的交心畅谈，我们迎来了彼此相识这么多年的一次，心灵大翻盘。既然已是放不下，舍不掉，那就来个重新洗牌。我相信自己，也相信你。我们可以‘携手’共度余生而‘相安无事。这需要很高的智慧和勇气以及修为。
当所有的‘情话’几乎都说过一遍之后，我的心也慢慢从悲伤——庆幸——喜悦——回落——感恩。我得返回头来再深思，我们的相识——相知——相恋——亲情——超越。这一切陪伴了我们20年之久。今天的结果只是一个意外，不是造化弄人。我们应该感恩彼此和上天的垂怜。心，终于都可以安放回家了！
我想将我们的故事写出来。因为在我的心里，它们都是我生命长河里最最美好的记忆！
是好的东西，都需要共享和呈现。
希望你不会反对。
我们的存在温暖了彼此的身心。情到浓时自然真。
你我的散文2
又是周末，美国人总觉得
第6篇：你我不负散文
你我不负散文
佛前美丽的哈罗花，你若是我前世的情人，我愿化身金蜂， 随你常伴佛堂。---文：篱落疏疏
你可知道，我也曾远观了你生生世世，就在那一个轮回里，你丢失了所有，却把一颗真心紧握，努力地伸长指尖去触摸那朵花的美丽，泪水汩汩地从你明眸里流出，顺着你的脸颊冲刷你的冷峻，然后倾倒下去，我知道，你真的太累了，选择了这样一种逃避的方法。只是，我的追随，又该何去何从。若生本是一颗相思豆，该永世凄美，还是焚烧魂魄。若两者都憔悴，都让心裸露，何又相思？
一次偶然的邂逅，让别后的日子变得这般的难熬，才下眉头又上心头的思念像藤萝般缠绕。你可知道，有时候，思念的缠绕要远远胜过一剑的剌痛，它涂抹着甜蜜和酸涩，看似远离残忍的疼痛，心却再也无法轻松一秒。转山转水转佛塔，内心怎么也转不出无尽的情丝的缠绕。
静立凝眸，眼波流转
