第1篇：玩手机小学作文
玩手机小学作文
前天傍晚，妈妈得到了一只新手机，然后就把旧手机“扔”给了我。虽然这只手机快“废”了，但是得到手机还是很开心的，因为可以看电视。
第二天早上，我一起床便捧起心爱的.小手机，一直玩到上午10点。“叮叮叮，叮叮叮”似乎座机电话响了。我懒得去接，还是一动不动地趟在床上玩。过了一会没响声了，我继续玩。又玩啊玩，玩到11点30该吃饭了，我下楼后一边玩一边吃。过了没多久，电就用完了。
到了晚上，我偷偷拿着手机来到房间，费了九牛二虎之力才把插线头插进插头里，我又把手机插上去。刚要插插头，我就听见了敲门声，我赶紧拔下插头塞进柜子里，去开门。原来是妈妈在敲奶奶的房门啊!“虚惊一场，还好还好!”我拍拍胸脯，自言自语地说。妈妈转过头看到我，我微微一笑就赶紧跑回房间，锁上门。
我回到房间后，我呼了一口气，躺在床上，等着电充满了再睡。可过了五分钟，我又想做点事儿打发时间，我就去做了会作业。可做完了，又没事儿干了。然后我就去看书，可谁知一阵脚步声向我逼近。我赶紧放下书，关灯，然后电充好了，我也很兴奋。
第2篇：劝说别玩手机小学作文
劝说别玩手机小学作文
手机是每个家庭的必需品,有了手机,通讯方便快捷,不再和古时候那么麻烦了。但是同样也伤害了自己,伤害了他人。以下给大家分享劝说别玩手机的小学作文，欢迎阅读！
劝说别玩手机小学作文（一）：
如今，随着的普及，不少学生人手一机，在课堂上成为“低头族”“拇指族”，令不少老师家长连连摇头。随着手机功能的越来越多，学生们在上课时纷纷埋头发、聊微信、玩游戏等。部分高校正是本着重塑优良学风的初衷，试行“”，从而希望学生们克服“”。
“世上最遥远的距离是我站在你面前，而你却在玩手机”。这是不少任课老师的心声。他们认为上课玩手机会让学生无法专心致志地听课记笔记，跟不上老师的讲课节奏，慢慢地也会退化。课堂讲课是一种现实的.连贯的学习过程；课堂上师生间的交流能促进学生们深入思考。因此，把手机“请”出课堂能够让学生从低头拨弄手机，变成抬头专心听课，使他们懂得自律，养成受益终生的良好习惯。
当然，“”需要的是多方共同努力。第一，学校应制定“”的相关规定，将其形成，不能仅仅搞“一阵风”敷衍了事；第二，教师要不断提高教学水平，以精彩的讲课让学生的注意力回归到课本。第三，学生们应该加强个人约束，做自己生活的主人，不为手机所奴役。真正的从虚拟中摆脱出来，昂首笑对生活，活出人生的多姿多彩。
劝说别玩手机小学作文（二）：
现在，很多人都迷上了手机，成为了“低头族”。妈妈，您也加入了“低头族”的队伍，只要一有时间，您马上就会低下头来看手机。
可是妈妈您知道吗？在我们低头时，如果头的前屈幅度达到３０度时，就会影响到颈椎，长期处于这种状态，会对颈椎造成严重伤害。您这样长时间地低头玩手机，肯定会对颈椎造成很大的危害。而且每当我想与您玩耍、聊天时，您总是在看手机，我问您什么，您不是含糊地应付一下，就是不耐烦地把我赶到一边。 可是妈妈您知道吗？您在手机里尽情地畅游了一番，或与朋友聊天；或刷刷微博；或玩会儿游戏，可为什么您就偏偏不愿意多陪伴我呢？妈妈，我知道您玩手机也是为了打发时间，但是您可以多看一些书啊！看书既可以吸收知识，也可以让您的业余时间变得丰富多彩。
妈妈，我有个建议：我们可以每天一起在睡觉前看书，交流读书的体会，让我们由“低头族”变成美好的“阅读族”吧！
第3篇：小学上课玩手机检讨书
小学上课玩手机检讨书
检讨书是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。小编精心为你整理了小学上课玩手机检讨书，希望对你有所借鉴作用哟。
篇一：小学上课玩手机检讨书
尊敬的校领导、老师：
首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习，玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了，我所犯下的错。
第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学，又给值班老师的工作带来困扰。
第二、做为班干部没有起带头作用，反而知法犯法。
第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。
这几点我都深深的反思过，并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证：以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学
第4篇：玩手机叙事作文
玩手机叙事作文
你猜，“危险生物”是什么？
好吧，我告诉你，这里的“危险生物”就是指电子产品，比如手机、电视机、电脑等等。
电子产品虽说在其他方面提高了人们的生活质量，充实了人们的生活需求，给人们带来了很多便利。比如随时可以了解最新资讯、查阅资料、网上购物、玩游戏、看电视电影、阅读电子书以及上微信、上QQ等。但它同时也给人们带来了无穷的危害；自从有了电子产品以后，人体长期受到电磁辐射的影响，可造成记忆力减退，影响智力……低头族越来越多，最后得颈椎病的人也越来越多。同时随着每天活动量减少，身体素质也逐渐下降。近年来，有许多学生架上了眼镜，而且带眼镜的学生年龄越来越小。甚至还有报道说，有人因为只顾着看手机出了车祸，又有人掉进了河里……哎，电子产品真是“危险生物”啊！
在我看来，电子产品其实是一个甜蜜的.陷
第5篇：玩手机作文600字
玩手机作文600字
四年级时，因为妈妈不放心我独自去上学，所以买了一部手机送给我。
这是一部最老最老的诺基亚手机，只有接打电话这样的基本功能，屏幕很小，并且还是黑白的，一点儿都不够炫。当然，它对我没有任何吸引力！妈妈是担心我迷恋手机而影响到学习，才选中了这样一部“破手机”。因为它还发生了一件令我懊悔的事呢！
一次偶然的机会，我发现手机里竟然还有一些游戏！比如“贪吃蛇”、“俄罗斯方块”、“推箱子”……其中“贪吃蛇”还算是比较高级的。一天晚上，我翻来覆去怎么睡也睡不着，忽然，我想到了玩游戏。于是我拿着手机躲在被窝里玩起了“贪吃蛇”。我先打开游戏界面，按下“GO”便开始了游戏。在我的操纵下，原先的小黑点慢慢地一点一点变长了，拖着长长的尾巴，真像一条小蛇。我越玩越起劲儿，突然，听到了“吱呀”一声，这是妈妈房
第6篇：适度玩手机作文
适度玩手机作文（共30篇）由网友 “豆豆❤️开” 投稿提供，这里小编给大家推荐一些适度玩手机作文，方便大家学习。
篇1：玩手机检讨书
尊敬的XX：
对于这次犯错误，自己想了很多，反省了很多，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要带手机，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，把这些都当成了耳旁风，这些都是不应该的。是对老师的不尊重。
我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习，而且我这种行为给学校也造成了极其恶劣的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，在今后，我会遵守学校的校纪校规，不在给学校和年级还有我的班级摸黑。无
第7篇：玩手机高中英语作文
玩手机高中英语作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的玩手机高中英语作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
Nowadays, with the development of high technology, smart phone is very popular among the high school students. The smart phone once was thought to be forbidden using in the class, now has become very common tool for studen
第8篇：玩手机检讨书
本文《玩手机检讨书》是一篇关于“ 检讨书 ”的文章。本文由好范文编辑精心收集整理，如本篇文章不符合您的要求，您也可以查看网站下方的与本文相关的文章。文章来源于互联网，文章版权归原作者所有，希望本文对你有所帮助。
亲爱的XXX：
x月x日，在工作中，我不仅没有认真工作，还偷偷玩电脑下面，被发现在领导。在过去的几天里，我认真深刻的自我姿态反映，他们的行动是一个深深的内疚和焦虑，在此，我想所有领导人作出深刻检讨，我想了几天，以反映上向领导报告的结果如下：
通过这件事，虽然我觉得这是一个偶然的事情，但它也是很长一段时间，放松对自己的要求，和宽松的工作要做风的必然结果，也与我们的时代-----培育新的，文明的，后面的方向相反。经过几天的反思，我自己的成长经历了多年的工作，并详细分析的回忆。只记得去上班，我问他
第9篇：玩手机检讨书
篇一：上课玩手机检讨书 上课玩手机检讨书 老师： 我错了！
于---年--月--日--课上玩手机被老师发现，手机被当场没收，教务处责令停课两周，现在我很后悔，经过认真反思，我错了，确实错了。这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。
一个人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。刘备给后人留下的名言是：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我在家也待了半个月了，自
第10篇：玩手机弊大于利
立论
很多中学生用手机手机主要是为了：收发简讯，玩游戏、上网，有超过70%的中学生已经不把手机当成与人通讯的工具，而是一台迷你电脑。有的学生认为，它能方便联络，方便使用，可以通简迅，非常轻便，无论拥有或使用手机的中学生，利用手机传简讯，可说已经成为手机的主要用途，就算用手机来打电话的学生，也以闲聊为主，用来问功课，与家联系的很少。
由于手机进入课堂，也不免会带来一些弊端。
很多同学都对短信息上瘾，把各式各样的短信发来发去，甚至交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己没有认真地学习，也严重地影响到在学习同学，想要禁用、没收，只要学生把手机调到振动或静音模式，小小的手机往课桌里一塞，还是防不胜防的。
有的住宿生在宿舍熄灯后，用手机看小说，发短消息聊天，一玩就玩到深夜，造成睡眼不足，第二天也就会精神不济，学
