第1篇：难忘的尿急经历小学作文
难忘的尿急经历小学作文
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的难忘的尿急经历小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘的尿急经历小学作文 篇1
那是国庆节，我穿得漂漂亮亮和表弟坐在轿车后座位上，外面是高速公路边的一片新鲜又漂亮的景色。不过我当时却无心欣赏，因为想上厕所。
尿急的感觉一阵一阵涌上来，我在座位上焦急的移来移去，和驾驶者车的爸爸说：“爸，我尿急。”表弟听到笑嘻嘻的看着我，我瞪了他一眼。表弟之前堵车的时候下车到草丛里小便了，唉，我真的有点羡慕男生了。
我有点后悔了。如果时间能倒流，我一定在出发前不喝水。我开始胡思乱想，比如连裤袜和连衣裙都是外国好贵的东西，如果尿在上面那太糟糕了。
过去了一段时间，尿越来越急。我时常暗暗用力忍了一下，眉头也皱了起来。表弟发现了，幸灾乐祸的说：“姐姐憋不牢喽！”我赶忙说：“不要乱讲！没有！”虽然这么说着，其实我的屁股躲在裙子里不时扭来扭去，就快憋不住了。
这时，爸爸看着路边路牌说：“潇潇，马上会有厕所的地方了，很快了！”我太高兴了，多么想快点到那里。不过只开了一点路竟然又堵车了。等了好久，车也只前进了一点点距离。这时我感觉尿已经满到要喷出来了。
糟糕！这时我小便已经拉出来一点，有几滴滴出来了。我差点哭了。
唉，运气真不好，此时此刻我真的好想上厕所！
难忘的尿急经历小学作文 篇2
“爸爸，哪里有服务区哦?”
“快到了!”
经过一下午地折腾，我想尿尿了。急匆匆的我赶紧操起手机，点开百度地图，启动导航。两只眼睛像钉子一样死死盯着屏幕上服务区的'公里数字。
“哎呀!”一声怒吼，“交通部部长是榆木脑袋，这么远不修服务区，想憋死人当杀人犯啊!哎，距离服务区还有21公里。”憋尿的感受真不好，一坐下去就想跳起来，而且腿还不能张开，张开了就想尿尿。
看着屏幕上公里数不断地减少，我心里的大石头正在一点点地落地。哈，马上要进服务区了，我心里爽翻了。
可是一眨眼一个路口过去了，服务区在匝道的外面--错过了服务区。我真想跳车。我还特想干一件事--给修服务区的工头搬一个2021年白桦木脑袋奖!
哎呀!错过了还是错过了!尿还是得撒呀!我眼前一亮，车上的矿泉水瓶不是可以用来撒尿吗?我抄起水瓶，用世界纪录的速度拧开瓶盖，丢下一句：“拿着!”妈妈接住了矿泉水瓶，哈哈……我开始爆笑，妈妈也跟着爆笑起来，坐在前面开车的爸爸也爆笑起来。
哗哗……我终于憋不住了，在瓶子里狂撒起来，但是，我笑得太厉害了，把尿撒到了老妈手上。妈妈像碰到了滚烫的开水一样，把手缩了回去，不停地念叨：“好烦好烦，大哥大，你别笑了，好不好!”车内又是一阵狂笑……
第2篇：难忘的经历小学作文
难忘的经历小学作文
上完第一节课，我就来到了书画展室，因为今天我们十二位书画小明星要与松江的十二位书法家和画家进行一对一的互动。
一进展室，我就被精彩纷呈的书画作品吸引住了，我迫不及待地参观了起来。这些作品有同学的，有老师的，更珍贵的是还有书法家和画家的作品。我来到书法家的作品前，哇！真是写得太好了，要是哪天我也能写得那样行云流水该多好啊！
互动活动正式开始了。大家都拿出事先准备好的'材料，写的写，画的画。我也拿出纸和笔写了起来。和我一组的彭老师则在旁边看着。一开始我还比较镇定，满怀信心地写起了“翰墨得佳趣”五个大字。不时还听到旁边有人在说：“这个小姑娘写得真不错！”
正当我暗暗得意时，一位书法家老爷爷过来看我写后，对我说，要把手臂抬高点，这样才能写得有气势。我按照老爷爷说的做了，可心里却有些紧张，结果把“書”字多写了一横。不愧是书法家，彭老师一眼就发现了我的错误，笑着对我说：“你怎么把‘書’字多写了一横，再加一竖可就成‘畫’了。”我听后更紧张了，一开始的自信也一扫而光。彭老师也发现了我的紧张，鼓励道：“没事的，再写一张吧！其实你写得不错的。”于是，我又提笔写了起来，这一回我写得很认真。彭老师还手把手教我怎么把长横写得更好看。最后，彭老师还写了一幅作品送给我。
这次的活动让我明白骄必败，谦虚才能使人进步，同时也让我增长了见识，这次的经历真是让我难忘啊！
第3篇：小学作文：难忘的经历
小学作文：难忘的经历
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学作文：难忘的经历，希望对大家有所帮助。
小学作文：难忘的经历1
提到难忘的阅历，我的大脑里就充满了活生生的比如，想知道吗?走!咱们一同看下去吧。
话说有一天，我在校园邻近的空位的池塘边玩。我发现了一个隐秘的当地，它坐落火车铁轨和公园的交会处，由于知道那里的人很少，所以它的环境十分美丽，自然生态也坚持的很好，你在那里能够看到林林总总的昆虫、动物。举例来说：
一、有一次我在森林里玩，我计划要在那里歇息睡个午觉，合理眼皮要闭上的时分，俄然一大堆的毛毛虫从树上掉下来，爬的我浑身都是吓得我边跑边叫救命，成果回家今后
第4篇：难忘的经历-小学作文
难忘的经历-小学作文
【篇一：难忘的经历】
每一个人都有一身中最难忘的一刻，在我的生活中，也有许多难忘的经历。
在这一天，我坐在公交车上，突然发现我自己忘了带钱了，那是我急得心急如焚。但是，突然一位叔叔出现在了我的身后，他发现我没带钱，便帮我付了钱，我像从死亡边缘被拉回来似的，欣喜若狂。我刚刚坐下，看见有一位老爷爷正一步一步地走着，他像一只蜗牛，慢慢地爬，在他的后面一些人都等的不耐烦了，脸上露出了愤怒的“笑容”，恨不得把他推进去。老爷爷终于走了上去，但位置早已被人们坐光了，无奈的老爷爷只好站着。
车子动了起来，路上都是小石子，它们把车子弄的摇摇摆摆地，老爷爷经不住这摇摆，开始咳嗽起来。那位帮我付了钱的叔叔见了，立刻站了起来，走到老爷爷身边，问：“老爷爷，你做我的位置吧，让我来站着。”老爷爷听了，露出了
第5篇：小学作文难忘的经历
小学作文难忘的经历
经历指自身或他人见过、做过或遭遇过的事，通过自身或他人的经历可总结出直接经验或间接经验，如亲身经历。下面是小学作文难忘的经历，请参考 ！
【篇一：难忘的经历】
天，高远而又湛蓝；海，宽广而又美丽。如果能见到大海与天空在一起，不是很美吗？怀着对那种景色的向往，我踏上了旅途。
经过一整天的奔波，终于在临海城市北海落脚了。
夏天的天气在沿海地区更加明显了，炙热的太阳足以让人发晕。随着闷热的天气，我的情绪也激动起来。远远看见海的影子，蔚蓝的海上金光闪闪，好像缀了不少金子。
下了车，便疾步走向海边，白色的'沙滩比想象中的更加光滑。彩色的遮阳伞散布在沙滩上，许多人悠闲地享受着阳光浴。大海比想象中的蓝，白色的浪花一层一层卷来，人们穿着花花绿绿的泳衣，像快活的鱼儿一样在海水里尽情地畅游着。
胆小的我对大海
第6篇：难忘的经历小学作文
难忘的经历小学作文
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的难忘的经历小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的经历小学作文1
欢乐的周末到来了，为了奖励我近日成绩优异，妈妈带我来到了一个有名的锁桥游乐场，我一听，立刻来了劲儿，听说，那里有一座锁桥，号称“勇者之桥”，只有走过那座桥的人，才能被称为勇者。
来到游乐场，远远的望见那一座座高耸的吊桥，尖叫声欢呼声不绝于耳，我三步并作两步地跑到锁桥前，看着那一个个发抖的身影，我轻蔑的撇了撇嘴，不屑一顾的喃喃说道：“切，不就是个小锁桥吗？五六个大跨步就到对岸了，那些人可真丢脸，都多大的人了。”我一脚踏上
第7篇：小学作文：难忘的经历
难忘的经历
不经意打开抽屉，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了几年前的那件事……
那是小学6年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺……咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办？
我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。
老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了？丢东西了吗？”回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺
