第1篇：我给老师当“警卫”作文
我给老师当“警卫”作文
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的我给老师当“警卫”作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
去年九月十日，是老师的第23个节日，理应让他们享受一个节日的快乐，可是，我的班主任——向老师邀请了几个同学的家长来学校座谈。这事，倒让我们伤透了脑筋。你说为啥呀？这些家长可真有口才，和老师一谈就是一两个小时。家长走后，老师又要备课，又要改作业，忙到半夜还没个完。有一夜，家长接二连三地来了十几个呢！你说老师能休息好吗？这叫我们怎么不心疼呀？回去做家长的.工作吧，却好心不得好报。家长说：“你们这是逃避老师与家长结合教育。”反被挨了一顿训。
我这一班之长，可不能袖手旁观。怎样能让老师好好休息一下，家长又满意而归呢？我左思右想，发动了三十八台机器，才想出一个两全其美的妙法来。这就是——给老师当“警卫”，挡驾家长进屋，再将我所知道的情况一古脑儿地全倒给家长们。
天刚蒙蒙黑，我就上了“岗”。看看天上挂的月亮，它好像对我说：“你为老师着想，可真是一个好孩子。”再看看皎洁月光下我的影子，情不自禁地笑了。
嗬！来得真快，我刚刚稳住神，家长们就“等等”地拜访老师来。我对他们一个一个先是解释，后是接受来访。他们都连连地夸奖我，满意地回去了。
我的意地哼着小曲。看着家长消失在茫茫的夜幕中，心想：老师，您今天就好好休息一下吧！
正当我的意之际，黑茫茫的夜色中又走来一对熟悉的身影。啊！是我的爸爸、妈妈。这可真是来得不巧！
爸爸见了我，忙问道：“老师在屋吗？”“这个嘛……我……”我左右为难。心想：爸爸、妈妈可都是大忙人，好不容易才来一次，难道就这样让他们回去吗？可是如果我说老师在屋，那样老师就不能好好休息了。便毅然地对爸爸妈妈说：“老师不在屋。”妈妈、爸爸听了十分失望，正准备离去。
“请留步。”一声亲切的话，使爸爸、妈妈停住了脚步。啊？老师！我简直不敢相信自己的眼睛。老师您怎么……泪水模糊了我的视线。爸爸、妈妈欣喜地随老师进屋去了。
我的心却久久不能平静下来。老师啊，老师！您为我们有几夜没合眼了，您为了我们连您的孩子生了病也没去照顾，您……
我内疚地自责着：“你这个‘警卫’可没完全尽到责任啊！”
第2篇：我给老师当警卫作文
我给老师当警卫作文
去年九月十日，是老师的第23个节日，理应让他们享受一个节日的快乐，可是，我的班主任——向老师邀请了几个同学的家长来学校座谈。这事，倒让我们伤透了脑筋。你说为啥呀？这些家长可真有口才，和老师一谈就是一两个小时。家长走后，老师又要备课，又要改作业，忙到半夜还没个完。有一夜，家长接二连三地来了十几个呢！你说老师能休息好吗？这叫我们怎么不心疼呀？回去做家长的工作吧，却好心不得好报。家长说：“你们这是逃避老师与家长结合教育。”反被挨了一顿训。
我这一班之长，可不能袖手旁观。怎样能让老师好好休息一下，家长又满意而归呢？我左思右想，发动了三十八台机器，才想出一个两全其美的妙法来。这就是——给老师当“警卫”，挡驾家长进屋，再将我所知道的情况一古脑儿地全倒给家长们。
天刚蒙蒙黑，我就上了“岗”。看看天上挂的月亮，它好像对我说：“你为老师着想，可真是一个好孩子。”再看看皎洁月光下我的影子，情不自禁地笑了。
嗬！来得真快，我刚刚稳住神，家长们就“等等”地拜访老师来。我对他们一个一个先是解释，后是接受来访。他们都连连地夸奖我，满意地回去了。
我的意地哼着小曲。看着家长消失在茫茫的夜幕中，心想：老师，您今天就好好休息一下吧！
正当我的`意之际，黑茫茫的夜色中又走来一对熟悉的身影。啊！是我的爸爸、妈妈。这可真是来得不巧！
爸爸见了我，忙问道：“老师在屋吗？”“这个嘛……我……”我左右为难。心想：爸爸、妈妈可都是大忙人，好不容易才来一次，难道就这样让他们回去吗？可是如果我说老师在屋，那样老师就不能好好休息了。便毅然地对爸爸妈妈说：“老师不在屋。”妈妈、爸爸听了十分失望，正准备离去。
“请留步。”一声亲切的话，使爸爸、妈妈停住了脚步。啊？老师！我简直不敢相信自己的眼睛。老师您怎么……泪水模糊了我的视线。爸爸、妈妈欣喜地随老师进屋去了。
我的心却久久不能平静下来。老师啊，老师！您为我们有几夜没合眼了，您为了我们连您的孩子生了病也没去照顾，您……
我内疚地自责着：“你这个‘警卫’可没完全尽到责任啊！”
第3篇：我给老师当老师作文
我给老师当老师作文
我给老师当老师作文1
今天，我做了一道数学题，这道题给了我10道算式，下面有两个篮子，上面写着“比500大，比400小”，让我们连线。我把这10道题都计算了一遍，有两道题不比500大，也不比400小，不符合题意，所以我就没有连。我去找老师批改，老师说让我认真检查，我认真地检查了一遍，可是还是没发现问题。
我想，这是怎么回事呢?我还是弄不明白，我问老师：“老师，我哪里出错了?”老师说：“258+171和619-205这两题没有做。”我又重新做了一遍，发现这两题还是不符合题意。于是，我紧张地对老师说：“这两题不是我漏做了，而是这两题不符合题意，所以没有连。”老师一看很惊讶，确实连不了，老师向我道了歉，还夸我勇于挑战权威。
今天，我给老师当了一次老师，我很高兴!
我给老师当老师作文2
今年
第4篇：我给老师当老师作文
我给老师当老师作文（整理25篇）由网友 “必须玩健身环” 投稿提供，下面是小编为大家整理后的我给老师当老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：给老师当老师
给老师当老师
祥祥是我班比较淘气而且很有号召力的一个男孩,几乎每天他都能想出一个新花样来和老师较劲.这不,他又带着几个男孩在教室里互相打闹着,我提示了几次,可一转身,他们就又开始了,根本不把我的话当回事.看着他们得意的样子,我真想对他们大喊几声,但最终我还是忍住了,俗话说得好“擒贼先擒王”,我只要抓住他们的头儿,就不难降服其他人了.想什么法子呢?有了,我拿起一张纸,故意走到祥祥的附近自言自语地说:“带篷的`小船怎么叠来的?哎,你们谁会?”“老师,我会.”回话的是祥祥,我早知道他会,“那好,你就来当我的老师,教我怎样叠小船吧.”“好啊!”祥祥
第5篇：我给老师当“老师”作文
我给老师当“老师”作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的我给老师当“老师”作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我给老师当“老师”作文1
看到这个题目，你们应该有点丈二的和尚——摸不着头脑吧！这可是我长这么大最值得骄傲的一件事情！这学期，我在电脑上学会了三阶魔方复原，我们的数学老师陈老师知道后，就让我教教她。你别说，这个学生还挺认真的'。
开学不久的一次体育课，我因为脚不方便（上学期我刚刚动了一个大手术），只好在教室里看书。这时，陈老师来喊我，要我去她办公室。我想：糟了，不会是作业写错了吧！我怀着忐忑的心情来到了办公室门口，犹豫了好半天也不敢踏进去一步。我小声地喊了一声“报告”，做好了充
第6篇：我给孙悟空当老师作文
我给孙悟空当老师作文
“哈……”连打了几个大哈气，伸了伸懒腰，才不情地起了床。“咦！”一个奇怪的身影从我眼前一闪而过，揉了揉眼睛再定神一看“天啊，那是……”我吃惊地呆站那儿，“似猴非猴一身黄毛，孙悟空!”
我忍不住失声尖叫起来。那泼猴一回头才发现我受惊地呆站着，忙像我挥挥手“施主，别怕，俺是齐天大圣孙悟空，今日特来人间一游，看看有何改变。”“哈哈，我来带你参观一下现代化城市，必让你大吃一惊！”“不用，今日前来，觉得施主家定有稀物。”“哦，那你知道这滴答只响的大圆盘是何物？”他眯着眼，仔细打量着面前的`“怪物”犯了猴急“‘妖怪’再不说出你是什么就吃俺老孙一棒！”我赶紧上前制止“别，别，弄坏了你赔钱！”“这可是闹钟，上面标着数字，通过指针来表示时间，你听，每一声滴答都代表一秒，它是在警示人们要珍惜时间
第7篇：我给老师当“老师”作文800字
我给老师当“老师”作文800字
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的我给老师当“老师”作文800字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的老师是一个很善良的人，平时对同学们除了在学习上严格要求之外，其他的时间我们就是好朋友！
只是我还是骨子里很怕她：比如，她检查作业的时候，只要是数字和汉字写得不规范，她都会掉动三寸不烂之舌，说个没完没了，同学们偷偷的叫“化疗”，因此，我们班的作业完全的是最好的.，科任老师总是这样对我们说。老师这个时候的神态相当得意。
今天本来休息，老师给我打电话。我慌了，以为是我上周考试的成绩出来了，老师又要对我“化疗”。呵呵，老师今天的语气那是相当的温柔：“宝贝，干嘛呢？”她平
第8篇：我给布娃娃当老师作文
我给布娃娃当老师作文
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我给布娃娃当老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天，我又要给我的布娃娃当老师啦，这是我经常和它们一起玩的游戏。
首先，我给布娃娃们找好板凳，让它们齐刷刷的坐成一排，然后把我上课的小黑板挂在墙上，接着又拿出一个小棍子，准备好这些以后，便开始上课了。
我威严地把每个学生都看了一遍，转身在黑板上写下“十三”这个数字。“同学们，今天我们上数学课，今天我们讲十位数和个位数的位置……“我的话还没说完，就听到一声轻轻的`笑声，不用看我也知道，准是调皮的小豆豆在捣乱。这个小豆豆，整天笑嘻嘻的，又聪明又机灵，就是太调皮，上课总是走神说话
第9篇：我给妈妈当老师作文
我给妈妈当老师作文
今年，我快八岁啦！从出生到现在一直都是妈妈教会我许多。
三岁时，妈妈就教会我拿笔写字、背古诗、记忆犹新的是背毛泽东的《沁园春·雪》，生活上妈妈教会我穿衣、刷牙、洗脸、拿筷子……
今天我要给妈妈当一回老师，因为妈妈一直羡慕我会弹钢琴，让我教她弹钢琴。看着妈妈渴求的'眼神，我说：“妈妈我教你弹琴吧！”“好呀！”妈妈爽快地答应了。首先我告诉妈妈琴键上哪里是高音，哪里是低音；然后告诉妈妈手指位置：左手弹do/xi/la/so/fa/，右手弹do/ruai/mi/fa/so；再教妈妈触键练习。我也像钢琴老师教我一样告诉妈妈：手腕不能动，要坐端正，不能弓着腰，手里要像握着一个鸡蛋立起来，不能趴着。
妈妈学的可认真了，大约练了半个小时的指法，就有模有样了。接下来我开始教她弹一个简单的曲子《天空之
第10篇：我给老师当老师五年级作文
我给老师当老师五年级作文
看到这个题目，你们应该有点丈二的和尚——摸不着头脑吧！这可是我长这么大最值得骄傲的一件事情！这学期，我在电脑上学会了三阶魔方复原，我们的数学老师陈老师知道后，就让我教教她。你别说，这个学生还挺认真的。
开学不久的一次体育课，我因为脚不方便（上学期我刚刚动了一个大手术），只好在教室里看书。这时，陈老师来喊我，要我去她办公室。我想：糟了，不会是作业写错了吧！我怀着忐忑的心情来到了办公室门口，犹豫了好半天也不敢踏进去一步。我小声地喊了一声“报告”，做好了充足的心里准备，接受老师的批评。可陈老师的一句“莫海君，来，教教老师学魔方”，让我的忐忑顿时烟消云散。原来老师是想学魔方啊。我大胆地走了过去，老师要我坐了下来。我转动魔方，开始教老师第一步——复原十字架。看，老师学得多认真啊！她
