高中音乐特长生的收费标准

精品范文 时间:2023-03-04 21:49:20 收藏本文下载本文

第1篇:高中音乐特长生的收费标准

高中音乐特长生的收费标准

这几年来艺考成为了人们关注的焦点,每年10月份全国各省市艺术统考时候,总会吸引着人们的目光,因为艺术考试越来越被更多人所理解和接受,以下是小编为大家整理高中音乐特长生的收费标准相关内容,文章希望大家喜欢!

普通高中音乐特长生费用

普通高中音乐特长生的费用有两种情况,第一种是自己找老师补课,第二种是找培训班。下面小编分别为大家做出比较:

1、自己找老师培训

需要请三至四位老师:专业课老师、副项专业老师、乐理及视唱练耳老师。

一线城市找好老师每月学费大约8千至1万,音乐学院老师费用更高。

二、三线城市大约每月5千至8千不等。

2、高考培训机构

高考培训机构基本5万一年起步,且多数都是短期培训。

缺点:培训师资参差不齐,对于专业的认知能力不如专业院校老师,高考出成绩需要看机构能力而定,因而很难有所保证。

优点:对于缺乏自制力有较好的控制效果,学费开销比专业老师相对低一些,集中管理不需通勤,学习时间集中。

选择音乐艺考培训班方法

在同学们选择音乐艺考培训班之前,一般都是有一些底子的,所以在选择艺考培训班时会有一些优势,能够自己判断这个老师教的'好不好,最起码也知道自己是否喜欢这个老师的讲课风格,以及在未来的授课过程中,自己能否适应这个老师讲课进度等等,这就体现了试听的重要性。

试听是最重要的,也是选择音乐艺考培训班最主要的因素,因为音乐艺考跟老师接触与交流的时间非常多,特别需要老师的指导,所以老师如果能根据每个学员的情况提出合理化建议,并对学生音乐水平有提高,那么这个培训班就是值得报考的。

此外,选择音乐培训班还要看教学条件,因为音乐培训更需要相对安静的环境和比较好的硬件设施,所以这个也是需要衡量的一个标准。而且报音乐艺考培训学校还有一个特别需要注意的因素,就是升学率,更准确的说是艺考成绩,但也要看生源怎么样,这需要同学们客观看待,不能只听学校宣传。

第2篇:高中特长生音乐的一般收费标准是多少

高中特长生音乐的一般收费标准是多少

高中3年音乐特长生费用是如何的?这几年来艺考成为了人们关注的焦点,每年10月份全国各省市艺术统考时候,总会吸引着人们的目光,因为艺术考试越来越被更多人所理解和接受,以下小编为大家整理了高中特长生音乐的一般收费标准的相关内容,希望对大家有所帮助!

普通高中音乐特长生费用

普通高中音乐特长生的'费用有两种情况,第一种是自己找老师补课,第二种是找培训班。

1、自己找老师培训:

需要请三至四位老师:专业课老师、副项专业老师、乐理及视唱练耳老师。

一线城市找好老师每月学费大约8千至1万,音乐学院老师费用更高。

二、三线城市大约每月5千至8千不等。

2、高考培训机构:

高考培训机构基本5万一年起步,且多数都是短期培训。

缺点:培训师资参差不齐,对于专业的认知能力不如专业院校老师,高考出成绩需要看机构能力而定,因而很难有所保证。

优点:对于缺乏自制力有较好的控制效果,学费开销比专业老师相对低一些,集中管理不需通勤,学习时间集中。

选择音乐艺考培训班方法

在同学们选择音乐艺考培训班之前,一般都是有一些底子的,所以在选择艺考培训班时会有一些优势,能够自己判断这个老师教的好不好,最起码也知道自己是否喜欢这个老师的讲课风格,以及在未来的授课过程中,自己能否适应这个老师讲课进度等等,这就体现了试听的重要性。

试听是最重要的,也是选择音乐艺考培训班最主要的因素,因为音乐艺考跟老师接触与交流的时间非常多,特别需要老师的指导,所以老师如果能根据每个学员的情况提出合理化建议,并对学生音乐水平有提高,那么这个培训班就是值得报考的。

此外,选择音乐培训班还要看教学条件,因为音乐培训更需要相对安静的环境和比较好的硬件设施,所以这个也是需要衡量的一个标准。而且报音乐艺考培训学校还有一个特别需要注意的因素,就是升学率,更准确的说是艺考成绩,但也要看生源怎么样,这需要同学们客观看待,不能只听学校宣传。

第3篇:高中音乐特长生教学计划

第三高中音乐组工作计划(2009——2010学年度上学期)

工作目标和任务

1、动员所有教师积极参加学校组织的各种学习培训活动,提高个人专业素质。

2、积极开展教研活动,提高教研水平,创造有特色的教研组。

3、完善学生考试的考试形式、评分标准,规定学生考试曲目范畴,制定出有本校特色的考试大纲。

4、通过多种途径,开展多样活动,提高教师教学水平。

具体工作安排

1、初步创建完整的教学体系

我校音乐教学已经经历十五年的历程,在这些年的工作中,我们逐渐形成了富有特色的一些教学方法和教学理念以及教学规范,在此基础之上,要把这个体系规范化、系统化、科学化。

2、开展年轻教师及新进教师的公开课

学期要求年轻教师每人上一节公开课,通过教师公开课的开展,了解新教师的教学水平,新老教师对其进行有针对性地帮助,使年轻教师迅速成长起来

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