第1篇：总务主任交流发言稿
总务主任交流发言稿
在发展不断提速的社会中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的总务主任交流发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
尊重的各位领导、各位同仁们：
大家下午好！
首先感谢领导和各位同仁，感谢你们对我的关心和支持，感谢领导给我这次和大家1起学习、进步、提高的机会。
今天，在此参加这个经验交换活动，不是我徐良明担负总务主任的经验特别丰富，给大家作经验交换，我只是把我自己8年来在兴华中学平时所做的总务工作向在座的各位作个简单的汇报，谈不是甚么经验；今天我也是带着许多困惑和问题来向大家学习的。
总务后勤工作从时间上安排我是这样去做的：
1、要有计划
开学前要制定学期工作计划，计划里面最重要的1点就是要有本学期每月大致要完成的哪几件大事，分别用1、2、3、4、5给他罗列出来。每月的月底要翻开计划，看看本月的1些主要事情完成的情况，也看看下个月的计划，提示自己下个月要做哪些事情。
2、要有总结
学期结束要有书面的总结，总结完了回头看看本学期的工作计划的内容是不是完成，如果没有下学期怎样弥补。
3、每天的工作安排
早上出门上班前，先想想今天要做哪些事情，特别是开学初、学期末工作繁忙，事情特别多的时候，我们更加要学会公道的去安排。我通常把要做的事情份成4类：1、非常重要的，又是非常紧急的事情；2、非常紧急的，但不重要的；3、非常重要的，但不紧急的；4、既不重要，也不紧急的。分类分完了，大家1目了然就知道应当先做哪些事情了。事情安排完了，抽个1到两个小时的时间，全部校园转1圈，每幢建筑物去走1走，就会发现还有很多事情等着我们去做、去解决。
从工作的内容上看，我们的总务后勤工作可以分为：
1、学校基础建设、改造和维修项目
1、要做好前期准备工作，申报、立项、批复。
2、施工进程要勤劳，勤劳点，施工现场多去看看，以保证工程的质量，特别有些隐蔽工程。
3、后期结算，就是要认真，认真、实事求是的去核实工程量清单、项目增减签证单、和主要材料的市场价和信息价；以保证在确保工程质量的条件下，做到本钱最低化。
2、平常保护
平常保护是最复杂和琐碎的1项工作了，几近每天都在做这些是事情，特别像我们学校这么多年了，老教学楼下水道常常堵，食堂操作间结构不公道，；老学生宿舍给排水管道严重腐烂，问题特多。有了问题我们必须第1时间去解决，不能让它影响到正常的教育教学；但是有些事情是可以事前去预防的，比如化粪池、食堂排污沟、各幢建筑物的排水沟都可以提早清洗和清算。
3、绿化管理
去年我们学校有位郑胃鸿老师我非常感谢他，他和我1起帮我把学校里所有的树木都给它们挂是了树牌，这件事情得到了全校师生的1致好评，从中我也学到了很多。学校绿化呢，我们好尽量做到科学种植，公道养护：春要栽、夏要剪、秋要理、冬要保。
4、校产管理
学校财产是保障学校教育、教学工作顺利展开的物资基础。管好、用好学校财产是每一个师生的职责、权利和义务。延长校产使用年限，提高校产使用效力，确保其正常运行是贯彻节约办学思想，提高教育公用经费使用效益的重要方面；也是我们做好总务主任的条件条件之1。
（1）校产涵盖的范围包括以下几个方面：
1、教室。
2、专用教室（含辅导室、音乐教室、美术教室、劳技教室、会议室、接待室、微机房、阶梯教室、舞蹈房、多功能厅、图书馆、阅览室、文印室等）。
3、各科室办公室和老师办公室。
4、食堂（含餐厅）。
5、学生宿舍和教工宿舍
6、运动场馆及设施
7、物品蕴藏室、仓库。
8、其他财产（绿化、洗手间、楼层过道、消防栓、灭火器等）
（2）如何管理学校财产
1、在校长室的统1领导下，由总务处具体负责、总管学校财产。
2、各类装备、校产根据分块、分线管理的原则，由各有关负责人具体负责、管理。各处室内财产负责人为各处室主任；各教师办公室财产负责人为各办公室老师；各班级、寝室财产分块主管为年级组长，具体负责人为班主任；各专用室（含辅导室、音乐教室、美术教室、劳技教室、会议室、接待室、微机房、阶梯教室、舞蹈房、多功能厅、图书馆、阅览室、文印室等）的财产负责人为各专用室负责人；食堂（含餐厅）财产负责人为食堂事务长；运动场馆及设施财产负责人为体育教研组组长；其他财产（绿化、洗手间、楼层过道、消防栓、灭火器等）的管理，则采取谁的卫生包干区由谁负责管理区内所有财产的办法：
1、不慎破坏主动承认者，按半价赔偿。
2、破坏后没有主动承认，则该班级有义务第1时间将情况上报总务处；
（1）事后经学校或其他同学查获者，按原价2倍赔偿；并扣除本周该班级3项红旗比赛相应的分值，（100元以下扣0.5分、100—300元扣1分、300以上扣2分）；
（2）对查出破坏公物的同学有相应的加分和经济嘉奖，加分标准与以上扣分的分值1致；经济嘉奖为陪款的.50%作为本班的班委费；
（3）如果本班包干区的财产被破坏，而该班级又没有尽到上报的义务，则要扣除本周该班级3项红旗比赛相应的分值，扣分标准与以上扣分的分值1致。
5、物品采购及入库管理
采购物品必须根据学校教育教学工作的实际需要和财务支付能力，本着节约节俭、优良优价的原则，货比3家精心选购。
我们总务处学校是负责采购物质的职能部门，学校各种物品采购1律由总务处办理；教学装备的添置，先由各处室负责人提出申请，报总务处审核，经校长同意，必要时经学校行政会议肯定，由总务处负责组织购置。教学装备和专业技术用品由申请部门派人随同总务处采购员1起采购
1、学校大宗物品添置由总务处打书面报告，交学校行政会议肯定，报教体局审批，再报财政局审批，然后纳入政府采购中心进行招投标。
2、学校添置校产经校产专管员验收签字，登记入册后，方可分配使用，严禁未报购物和购物后未报验收入册擅自领用。
3、各处室的用品、常规教具由总务处根据需要统1配备。各处、室负责人或教职工个人领用公物均需填写《领物登记本》，写清数量、用处并签字，严格手续，明确责任。
6、学校财务管理
现在学校没有收入，只有财政下拨的学生公用经费，那末在收入固定的条件下，更需要我们公道、合法的去支出了。
7、食堂、放心店管理
（1）食堂管理
我在上个学期的总务主任竞聘上岗演讲中说过，要用高质量的服务，去赢全方位的满意作为我们的工作主旨。俗语说民以食为天，要让服务对象满意，首先就要让人家的嘴巴满意；所以办好食堂是我们工作的重中之重。
没有规矩不成方圆，我们的食堂管理是在严格遵照制度、实行职责条件下的人性化管理，我们从采购、验收、入库每一个程序都有严格是制度，每一个工种都有明确的职责；我们有食堂从业人员健康管理及培训制度、食品原料采购索证管理制度、食堂仓库管理制度、食堂卫生检查制度、菜单保存备查制度、留样制度、餐具消毒管理制度、加工操作管理制度、突发性事件报告制度；
职责：我们有事务长岗位职责、领班岗位职责、厨师岗位职责、食品验收员岗位职责、仓库保管员岗位职责、保洁员岗位职责卫生员岗位职责、消毒员岗位职责。
比如1、菜单的制定
1、厨师要在充分斟酌学生营养需要、师生大众化口味和菜场价格本钱等情况的基础上，精心研究制定1周菜单，由食堂事务长审核。
2、菜单须注明详细原料品种、规格、数量及烹制要求，及时公布。
3、经过审批的菜单，无特殊情况，不得随便更改。
4、食堂要常常听取广大师生的意见，设立意见箱听取学生意见，并根据季节变化、市场供应状态，及时改进菜单。
2、原料采购检查制度
1、原料采购现在差不多大家都是统1配送了，那末统1配送质量关还是要我们校方去掌控的，所以首先必须和配送公司签订相干质量、服务保证合同。
2、原料检验
（1）预定的原料到校时，食堂验收员必须对原料质量进行感官检查，必要时还须品味，然后填写检查记录单。如不符合质量要求，必须当场退还。
（2）食堂厨师领取原料时，必须对所领取原料进行认真检查，认为没有质量问题的，方可领料使用。
（3）原料加工进程中，1旦发现质量问题，发现人员必须立即向食堂事务长汇报，事务长必须及时处理，留样通知配送公司便于交涉。
（4）食品加工完成后，值班厨师必须对成品逐1进行检查、品味。
（5）食堂的菜肴成品，必须留样，进行冷藏保管，保存时间不得少于48小时。
3、制定了学校师生用餐卫生安全逐日考核规范
（2）放心店管理
我们学校小店今年暑假承包恰好到期，进行了重新招投标，我们在报名条件的第1条就明确规定了必须要有浙江省“万村千乡市场工程”企业XXXX市放心店资质
的企业才有资历报名，为了便于管理，招标前学校总务处、政教处、安保处经过讨论，最后达成1致意见：学校宁愿减少承包款的收入，将小店的经营范围作了严格的规定。现在我们小店的经营范围是：文化生活用品、饮料（不含软包装类）烤面包、饼干、盒装方便面等（不得从事饮食类）。
固然我很清楚本身也存在很多不足，在总务后勤前路漫漫的工作中，与我们相伴的只是曲折和挫折，但我相信领导的支持和信任，还有在座各位主任的关心和帮助就是我克服困难超出自我的气力源泉！
第2篇：总务主任任职发言稿
各位领导、老师：
你们好！你们辛苦了!首先感谢学校为我们提供了这次与大家交流的机会。(首先感谢领导能在百忙之中，抽出宝贵的时间，莅临指导)。今天我和大家要聊的话题——面对新教育环境，我该怎么做？
第一次走进我们的学校，我就感到有压力。而且，这种压力感与日俱增。我校的办学目标是创办县一流、市一流、乃至省一流的特色学校。我知道一流的学校要有一流的办学理念，一流的教师队伍，一流的硬件设备等等。也更需要一批有理想，有信念，有人格魅力的好的管理者。我常常问自己，在这样的环境下，我该做些什么？我该怎样做？答案有很多。最近，通过与老师交流，走访观察，亲身体会，我认为我要做到而且必须要做到以下几点：
1、好学、博学；
2、严谨、高效；
3、务实、创新；
4、团结、合作。下面我就说说我的想法。
一、好学、博学
教育家刘彭芝说：“在教育岗位上，我从一名普通教师成为特级教师，成为人大附中的校长，最大的本钱是什么？是学习！学习成就我的过去，学习塑造我的现在，学习影响我的将来，学习将伴随我的终生。做人要‘咬定青山不放松’，对我而言，‘青山’就是学习。”
从小学到现在的中学，对我来说是一个质的飞跃，也是一次新的挑战。这就要求我当务之急是要提高自己的整体素质，提高自己的业务能力。要提高自己首先就要学习。一定要广泛地学习，向书本学习，向他的人学习，向实践学习，向社会学习。博众家之长，补己之短。一定要做到会学习、善学习、勤学习，持续地学习。有些学习是随时随地的，有些学习要有计划、有目标，才有收获。比如2012年，我给自己定下的目标是，学电脑，学驾驶。学电脑，不但要学会使用，还要参加计算机考试，拿到计算机证书。有人会问，为什么到了2012年我还不会使用电脑？这主要是以前我有依赖性、惰性，认为学不学电脑和自己关系不大，遇到课件制作、表格设计等，交给别人做就行了。但是，真正用的时候并不象想的这样简单、方便，等到用时方恨少。于是暗下决心，一定要学会使用计算机。由于基础差、底子薄，计算机考试并不顺利，别人有的一次能考过五门，而我有一门考了五次。学驾驶，我并不是跟风，也不是攀比，只是认为作为现代人应该顺应时代潮流，与时俱进。经过一年多的努力，两个目标已经达到。学习这两样对我来说是有些困难，一是时间安排上有困难，再者是练习操作时有困难。为什么能克服？因为在这之前给自己定目标了，有压力，所以遇到困难咬着牙也要让自己过去。我的字一直写得不好，每当在公共场所写字时，我都会不由自主地用手遮住，心里当时很惭愧，就想，要是能写一手漂亮的字该多好！但是一离开那样的场合，这个想法就抛到脑后了。因为没有压力，没有计划，所以直到现在我的写字的水平依然原地踏步。有目标、有压力才有动力，才能经得住困难的考验。基于这个情况，最近，我又给自己定了两个目标：1.学习会计方面的知识，三个月内拿到会计从业证；2.坚持练字，一年内让自己的写字水平上一个台阶。
所谓“读万卷书，行万里路，”通晓的知识多了，视野才会更开阔，胸怀才能更宽厚，心态才能更阳光，行为才会儒雅、大气；做事就会充满睿智，充满自信。一个知识广博的教师在课堂上才会举一反三，旁征博引，才会把课上得有趣，才能让学生变得有活力，才能实现高效课堂。——这是我终生奋斗的目标。
二、严谨、高效
我们常说，学校无小事，事事皆育人；学校无闲时，时时要留心。以前，我做工作习惯于做完为止，达到目的就行，没有进行过认真地反思;我的工作是否达到了最好的效果？即使是同样的效果，是否可以再缩短一下时间？是否可以再减少人力物力的投入？工作方法是否可以再进行一下改变，等等。严谨、高效是我今后工作的标杆，把最重要的事情首先做好，把简单的事情天天做好，从细微之处入手，把小事做细，把细事做透，把细事做精。做之前、干工作之中、完成之后，都要再回头、再反思，一定把工作做到位。要脚踏实地，一丝不苟，不能存侥幸心理，有问题就是有问题，要及时面对解决。早想到比晚想到好；早做到比晚做到好；今天做到比明天做到好；现在做到比以后做到好。工作要日清日结，发现问题及时纠正，及时处理并不断完善。坚持用力把每件小事做扎实，用心把每件实事做到位，用智把每件事情做得更好。
三、务实、创新
学校教育关系着一代又一代人未来的发展和幸福，牵动着众多家长的心愿，来不得半点的虚假和浮夸。总务工作是学校管理的重要组成部分，是以服务教学、服务教师、服务学生为宗旨，是学校教育教学中心工作的强有力的保障部门。所以我要坚持以“服务”为宗旨，心系校园，心怀师生。做到求真务实，说实在话，干实在事，做廉政人。要有主人翁意识，勇于承担责任，敢于面对失误，不管什么时候、什么地点，不管份内还是份外的事，只要第一个遇到，就必须尽心尽力地去做，自己不能解决的要马上通知相关人员，绝不能置身事外，熟视无睹。在处理问题时，既要有细心，又要有耐心。以自己的真诚面对每一个人，以最大的热情投身于学校工作。做到以“诚挚的鼓励，善意的提醒，温馨的关切，真诚的倾听，热情的帮助”对待师生。既要做好自己，让自己亮起来，又要善于思考，鼓励他人。全心全意为师生服务，讲的是师生想的，干的是师生盼的，改的是师生怨的。不断地在工作中发现问题、研究问题、解决问题。解决问题的过程，也就是向创新迈进的过程。
四、团结、合作
茫茫人海，能够在一起工作，这本身就是一种缘分。俗话说：百年修得同船渡。想想我们能够在一起共事，这又何止是百年修来的一种缘分？工作中，遇到事情要多沟通，多商量，多交心，有时可能会与同事因看法不同或被误解，也可能会产生怨气与不满，甚至发生争论。但即使发生不愉快，只要调整好心态，所有的不快都会化解。有时候，同事之间争得面红耳赤，在外人听起来就像是吵架。其实，大家知道，有些问题是可以心平气和地解释，面对面坐着商量也能说清的。谁对谁错，或者根本就没有对错之分。工作中，要学会换位思考，要能通过一种更为有效的、双方都能接受的方式共同完成好一项工作。要相互理解、相互信任、相互尊重、相互支持、战胜挫折、承担责任。缘分是需要我们呵护的，它是无言的默契。人生何处不相逢，相逢就是缘分。珍惜这份工作，珍惜同事间的每一点关心，每一句问候，每一个帮助，每一种温暖。因为走在一起，是缘分，而一起在走，是幸福。
作为一个集体我们不仅要团结，更要合作。俗话说：“三个臭皮匠胜过诸葛亮”、“人心齐，泰山移”、“一花独放不是春，百花齐放春满园”。古往今来，众多的事例都充分地证明了团结合作的重要性。如刘邦打败了曾经不可一世的项羽、三国时期的火烧赤壁、汶川地震我们共渡难关等等，都充分体现了团结合作的重要性。而从“三个和尚没水喝”和“三只蚂蚁来搬米”的小故事里，可以看出“三个和尚”之所以“没水喝”，是因为互相推诿、不讲合作；“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”，正是团结合作的结果。
所以在平时的工作中既要主动积极，又要团结协作，多用宽厚包容之心对待同事，做到相互信赖不猜疑，相互交流不隔膜，相互支持不拆台，相互谅解不指责，相互关心不冷漠。一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生，心往一处想，力往一处使。
选择了一种职业，就是选择了一种生活方式。我们教师是辛苦的、清贫的，但我们更应该是幸福的。幸福的感受来源于我们自己，那么，怎样才能做一个幸福的老师呢?一位领导的讲话对我很有启发，现说出来与大家共勉，希望大家做好把握自我之道。
一、要把心调平。心平才能气和，气和才能生慧；心平才能消怨，消怨才能舒心。平衡心态的关键是平化自我，把自己摆到恰当的位置，不以自我为中心，不唯我独尊，正确对待组织，正确对待自己，正确对待同志，正确对待利益，正确对待事业，正确对待社会，常怀感恩之心、上进之心，常思贪欲之害，把怨降到最低限度，始终保持奋发进取与心平气和的统一。
二要把心调大。要保持心胸的宽宏大度，容得下事、容得下言、容得下人，做到常存一颗宽容之心。做事一定要顾大局、护大局、为大局，遇人遇事讲个宽容。
三要把心调静。静心之道在于实，朴实、务实、求实、实实在在，在自己的内心不折腾、不躁动，努力做到胸怀大志，宁心静气，笑对未来，有足够的定力、韧性，实事求是，埋头干事，这样必能成事。
四要把心调纯。就是要力求使自己的精神世界纯正、纯粹、清亮、清爽。没有内心的纯正清亮，就没有事业的发达辉煌，也不会有人生的坦荡灿烂。内心纯正、纯粹、清亮、清爽，既是人品的高级境界，也是人生的高级境界。克服杂念，不为风险所惧，不为诱惑所动，一门心思执著于、执迷于教育事业，这样必能得益其中、成就其中、乐在其中。
五要把心调热。心热，人生才能有血性，待人才能有真情，做事才能有激情。心热对事业、对人生、对个人身心来说，都是动力所在。心热，决策才有魄力，开拓才有冲劲，做事才有坚韧，遇到艰难困苦才能顽强拼搏。
教育家陶行知说：“人生为一大事来。”老师们，我们也是为一大事来，我们不能满足于过去的荣誉，而是有更广阔的胸襟，海纳百川，兼收并蓄，博览群书，踌躇满志。不是甘于一般，不是甘于差不多，不是甘于还可以，而是要尽自己的最大努力，充分发挥自己的潜能，做一个优秀的自己，从内心到外表，都散发着的活力，让别人看到一个精神焕发、斗志昂扬的教师形象。一生坚守、一生坚持，做到极致，专于
一、显于
一、成于一。同心协力实现我们的办学目标：“办一所学校，兴一方教育，育一代栋梁”。共同造就一所名校——安徽省太和县城关中心校。
我就讲到这里，不足之处请大家指正，谢谢大家！
第3篇：优秀总务主任发言稿
优秀总务主任发言稿
在总务处的工作中，我可以说由知之甚少，到逐渐适应，真可谓有苦也有甜，总务处工作是服务性的工作，虽然复杂、繁琐，但都是学校工作的重要环节，搞好总务工作，是学校教学工作正常进行的必要条件。
一年以来，从主要做了以下几个方面的工作 ：
一、完善制度，落实责任
我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、自我逃生演练、学校常规值班管理、门卫管理、食堂食品卫生安全管理、安全隐患整改等制度，还制定了火灾事故、突发事件、食品中毒事件、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度上墙，做到人人心中有安全意思。
二、廉洁奉公，真诚为校
作为具体分管学校后勤工作的校级领导，涉及的人、财物相当多，特别在基建、大宗物品采购等方面，要和很多商家打交道，一不小心就会有失足的危险，因
第4篇：总务主任经验交流发言稿
立足自我做好本职
杨柳小学校总务安全主任
自2015年秋季以来，我的主要工作仍然是总务安全工作和做一名普普通通的教育工作者，在做好教学任务的同时，还主要分管学生营养餐、德育、团队、关工委、档案管理、学校清洁、体卫艺、后勤管理和后勤保障、民生自助系统、学籍系统等一系列的工作，为了确保各项工作按质按量完成、协调好工作的繁、杂 与自己节假日之间的矛盾，很多时候不得不把工作带回家因加班才完成，由此引来家人有时的不理解与埋怨，可能在座的领导绝大多数都有过类似情况。那么，在实际工作开展中，我结合学校实际，与各位领导作简单交流：
一、我校基本情况
我校现有学生518人，其中村小教学点现有2个，14个教学班，营养餐人数474人，在职教职工49人，是一个规模较小的一贯制学校了。
二、我的主要工作
（一）团队，成立学生会
1、
第5篇：家长会总务主任发言稿
家长会总务主任发言稿
在现在社会，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编整理的家长会总务主任发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家长会总务主任发言稿1
尊敬的老师、各位家长：
大家好！
我是xx的家长，能够参加这天这个家长座谈会，我感到十分高兴。在此，我代表全家感谢訾老师和其他各位老师，为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会，使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂，聆听老师们的教学心得，切磋、交流教育培养学生的经验和做法。
对于孩子的教育，其实我也没什么经验，我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。在家里我一是为
第6篇：交流发言稿
交流会发言稿
尊敬的各位领导，同事们，大家好！很高兴能有这样一个机会在这里谈谈我对本学期我的工作的一些想法，请各位领导和同事批评指正。本学年，在学院领导和部门领导的精心指导和同事的大力支持下，我以饱满的热情投入到工作中，保质保量地完成了上级交付的工作任务，自身得到了很大的锻炼，各方面能力均有了很大的提高。本学年我的工作内容主要包含以下两个方面：
一、学生处日常工作
（一）学生管理
1.认真落实迎新工作，切实抓好新生入学教育及军训工作。2.学生处日常值班，检查早晚自习 3.学生晚归、夜不归宿检查
（二）内务工作
1.参与各部门文件的起草和修订
在学生处领导的悉心指导下，我发挥专业特色，参与处里和四个部门一些文件的起草和修订。在工作中，领导和同事们给予我极大信任，悉心指导我改正一些不足之处，在一学期的工作中，
第7篇：交流发言稿
共同团结进步
促进民族和谐
顺河回族区是一个民族散杂聚居城区，是全国 5个少数民族城区之一。总面积约86.73平方公里。辖设铁塔、曹门、清平、工业、宋门、苹果园6个办事处，42个社区居委会，2个乡、35个行政村。全区有汉、回、满、蒙等20个民族，总人口25万人，其中少数民族2.3万人占9.00％，回族2.23万占8.8％。有伊斯兰教、佛教、天主教、基督教、道教五大宗教，信教群众33000多人，占全区总人口的13％。辖区内设立的宗教组织有：市天主教爱国会、天主教教务委员会、市伊斯兰教协会、开封河南佛学社。经政府批准开放的宗教活动场所28处，其中伊斯兰教清真寺16坊（男寺10坊、女寺6坊）、天主教堂2座、佛教古观音寺1座、基督教礼拜堂点7处、道教宫观2处。我区的民族宗教工作是开封市民族宗教工作任务较重
第8篇：交流发言稿
各位领导、各位同志大家好：
首先，非常感谢所领导和团委能够给我这个机会与大家交流，说实话，坐在这里，我的内心是忐忑不安的，毕竟自己参加工作的时间不长，工作经验也很欠缺，希望大家能够怀着一颗宽容的心听完我的发言，并对不当之处不吝赐教。
下面，我简要跟大家汇报一下自己对劳教工作的两点体会：
1、劳教工作应该是一种如履薄冰的状态。记得刚刚参加工作时，自己听的最多的一句话就是要尽快转变角色，进入工作状态。可自己当时对于工作应该是一种什么状态却一无所知。一年多来，自己从一个责任干警，到一个所政管理科干事，从管理劳教到管理材料，从开始的毫无头绪到现在的有条不紊，在这个过程中，感觉越是做得明白，就越是清楚肩上责任的重大，于是乎领悟到劳教工作应该是一种如履薄冰的状态。这里的如履薄冰不是害怕，不是胆怯，而是一种使命，
