第1篇：寻找春天五年级作文
寻找春天五年级作文
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的寻找春天五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
寻找春天五年级作文1
温暖的春天唤醒了整个大地，使大地从白装换上了绿装。在这个美好的时光里，我要去山村找春天。
我来到田边，看见农名伯伯正在种菜。绿油油的青菜，白色的羊角葱，竹笋从雨中生长出来。
我又来到小溪边，溪水“叮咚”“叮咚”欢快得流着。一群群鸭子在溪里欢快地游着，它们有的在捕鱼，有的在梳理羽毛，一群群鹅在田里吃东西。
接着，我再来到路边，柳树长出了新的枝条，绿色的树木长了出来。
最后，我来到山岗上。山上，树木茂盛，空气新鲜，我和妈妈一起来放风筝，风筝像“老鹰”一样，在空中飞舞。
“沙沙沙"，下起了春雨，种子、树木、小草、野花还有竹子，在喝甜美的甘露。茁壮成长、长呀、长呀，你们快快长高长大，去建设祖国，建设未来。
春天，是个美好的季节，也是给大地、人们、动物、大自然的季节。我热爱祖国，热爱春天，更热爱祖国的大自然。
寻找春天五年级作文2
寒冷的冬天即将离我们而去，春天回到了人间，万物复苏，大地一片生机，请跟我一起去寻找春天的足迹。
我来到了公园的花坛边，深吸一口气，空气中满是泥土的气息，一丛丛迎春花儿已经绽放出一朵朵鹅黄色小花儿。一边的柳树上，细细的枝条冒出了小小的嫩芽儿，仔细一瞧，一边的松树和万年青已经由深绿变成了翠绿，我看着这万象更新的景色，不由得笑了。
走着走着，走到了一片开阔的草坪上，草坪上的小草脱去黄色的衣裳，抽出了绿色的嫩芽儿，草地上，一群小孩子在放风筝，有“老鹰”、“小叮当”，还有美丽的`大“蝴蝶”，红的、黄的、紫的随风飘扬，这时，一阵“叽叽喳喳”的声音引起我的注意，一只小麻雀落到了附近的柳树上，“叽叽喳喳”的叫起来，又飞来几只可爱的小鸟，它们“叽叽喳喳”欢快的叫着，好像在说：“春天来了”！我快乐的笑了。
啊，春天来了，春天藏在美丽的大自然里，我开心的笑了，我爱春天。我更爱美丽的大自然！
寻找春天五年级作文3
立春将近一个月，天气很不稳定，前一段还下雪了，近几日气温正在逐渐回升。
周末，我去了家门口的公园。公园里阵阵清香，黄色的迎春花一朵朵挂在枝头，引来蜜蜂辛勤劳作。花朵骄傲无比，像是在说：“春天来了，只有我最先穿上漂亮裙子，看我多美！”柳树长出了嫩绿的叶子，柳枝在风中尽情摇摆，展现曼妙的身姿。杨树上面挂满了“毛毛虫”，不断摇晃胖乎乎的身体。
看！天上一群大雁飞过，人字形的的队伍多么整齐。咦！怎么还有几只掉队了，它们正追赶着雁群。沉睡的小草偷偷地从土里钻出了小小的脑袋，不知名的小花朵朵开放。小水塘不结冰了，鱼儿来回游动，不时浮上来吃一口游客喂得食物。
公园里的人渐渐多了起来，很多人已经脱去冬装，换上颜色亮丽的春装，沐浴着春的阳光。孩子们追逐嬉戏，大人们散步、跳舞，欢笑声在空中荡漾。冬天冷，这里可没这么热闹。
春姑娘回来了！我喜欢春天，喜欢她万物复苏，一派生机勃勃的样子。
寻找春天五年级作文4
春天在哪里呢？
让我用眼睛去看，用耳朵去听，用心去感受吧！
春天在田野里，金黄的油菜花开遍了整个田野，绿油油的小麦茁壮成长。农民伯伯在田野里播种，他们撒下的是希望的种子。
春天在花园里，桃花、杏花、梨花、牡丹花、海棠花，它们争奇斗艳，五彩缤纷，春天就像一个画家。
春天在小河里。河水碧绿碧绿的，像一块绿色的宝石。小蝌蚪在寻找它的妈妈，小鸭子在河面欢乐地游泳。“春江水暖鸭先知”这是此景的写照。河边，柳树发芽了，柳叶像少女的长发，“真是万条垂下绿丝绦。”
春天在天空里。湛蓝湛蓝的，一行大雁排成“人”字形，像一个个快乐的音符，奏着春天的序曲。
春天在孩子们的欢笑中。孩子们脱下厚重的冬装，在草地上玩耍着，银霖般的笑声回荡在蓝天下。
春天的足迹遍布每个角落，只要你留心处处有春色。
第2篇：寻找春天_五年级作文
寻找春天_五年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的寻找春天_五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
寻找春天_五年级作文1
在我的心目中，春天就是一位使者，她唤醒了正在沉睡的大地，使大自然充满生机；春天是一名优秀的魔法师，让世界换成一片绿色，让人耳目一新；春天是一双灵巧的手，她轻轻地抚摸着柳树那长长的发辫。然而，这一切只是我天真的幻想，于是，我带着一个大大的问号去寻找春天，看看春天到底是什么？
我来到了天野，到处都是一望无际的绿色，此刻，我觉得天和地是那么的近。我静静地站在田野里享受着，微风轻轻地吹拂着我的脸颊，我陶醉在这种优美的意境中。贪婪的我觉得仅仅这样是远远不够的，我要更近距离地感受春天，拥抱春天。我躺在了地上，小草调皮地探出了脑袋，应该是想迫不及待地看看这大千世界吧！我又到了花园里，这里的花真是千姿百态，争奇斗艳，数不胜数。红的似火，白的似锦，粉的似霞，黄的赛金。它们谁也不让谁，都在尽情绽放自己的美丽，微风吹过，花儿们都跳起了欢快的舞蹈。咦？怎么还有音乐伴奏呢？哦，原来是那条清澈的小溪，她正在发出悦耳动听的歌声，大概是为这风景如画的世界增添一份情趣吧！
然而，在所有的地方中，最令我依依不舍、久久不能离开的就是那一排垂柳。它们纷纷抽出了柔软细长的枝条，可是，这样仿佛太单调了。于是，春姑娘变了个魔术，使柳条上长出了许多可爱的小精灵，稚嫩的小绿芽让人看着就觉得赏心悦目。柳树们太开心了，随着春风跳起了婀娜多姿的舞蹈，足以与专业的舞蹈家相媲美。
我知道了，春天是稚嫩的小草，是随风起舞的花朵，是垂柳那长长的发辫，是柔和的春风……
我找到你了，春天！我找到了你的足迹！你总是默默地来，默默地去，你带走了冬风的刺骨，送来了柔和的春风。只要有绿色的地方，就有你可爱的身影。
寻找春天_五年级作文2
春天是童话中的仙女，所到之处，万物苏醒，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上了绿色的新装。
春姑娘的步伐多么轻盈！她拖着长长的衣裙悄悄地来到了我们学校，给校园增添了许多生机。
晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临人间。
我怀着愉快的心情来到了操场，深深地呼吸着雨后甜润的空气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。瞬间，我惊住了，像是无意中扑进一幅巨大的画卷：我眼前的一棵棵争奇斗艳的桃花，在春姑娘的抚摸下，正开得灿烂无比。它们摆出一个个优美的姿态，像一位穿红衣服的亭亭少女。又像一个个害羞的玉女，粉红的胭脂脸，散发出一股股诱人的清香，令人感觉到自己似乎置身于在天坛中一样，使人心旷神怡、流连忘返。
再看，操场附近的一棵宝巾树，似乎被春姑娘轻轻地吻了一下，马上变得兴奋起来了，她们左摇右摆的，个个打扮得如花似玉、丰姿绰约的，赶来参加这个春天的盛宴。我望着这辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶，不由于情不自禁地发出赞叹：“多美啊！”
操场里的树木都脱下了旧衣，披上了新装，长出了嫩绿的叶子，显得更有精神了，它们就像一个个小卫士挺立在那里，忠心地守卫着我们的校园。枝头上的小鸟也突然亮开了歌喉，快乐地唱个不停，大概在歌颂那美丽、迷人的春天吧！地上的小草悄悄地探出头来、粉红色的小花也从泥土里争先恐后地钻出来，似乎在争看着春天那美好时光。这情景就像在童话中的画片一样令人心动、令人陶醉。
春风微微地吹拂着我的脸上，像被温柔的小姑娘抚摸过的感觉，我望着这如诗如画的美景，此时才知道春天已经来临了！
啊！春姑娘，你能在人间多停留一刻吗？
寻找春天_五年级作文3
冬末的下午，春天还没有来到我身边。春天像一位害羞而美丽的少女一样，迟迟没到；又像一位重要嘉宾冒然的消失了。我怀念春天的雨是多么的温柔、温暖；怀念春天五颜六色的花儿是多么的美丽。
那个周末，老师在学校里布置了许多作业，让人眼花瞭乱，我觉得这一项项作业对于我来说犹如天书。一张张试卷，一本本书和作业本，我觉得如果认真写肯定写不完的。这让我失去了用心写的志气。
我在星期天的早晨开始写那些作业，到中午一点十五分终于写完了作业。不过我的字犹如海草一样，飘起；选择题就ABCD乱选；填空的话，就按自己知道的课本中，瞎写，不动脑。
写完后，我拿起作业登记本，给母亲签名，母亲毫不犹豫的就给我签上了名，让我惊奇的在后头呢！
母亲走进了我房间说：“我来检查一下”。她拿起我的作业本，看了一眼，就当场把我的作业本给撕了，说：“如果你下次再把字写成这样，我就让你重写。”拿起我试卷时，她竟然用手机一题一题搜出来让我改正，我原本开心的脸上流下了泪水。
我立马冲出了房间，找了一个安静的角落哭。这时外面下起了春雨，春雨是那么温柔。晚上，我回到房间里，母亲拿着水给我说：“还在生妈妈的气吗？其实我只希望你比别人更好，有能……”
一瞬间，我的眼泪夺眶而出，也在那一瞬间，我明白了，原来，春天一直都在我身边，只是我从末用心去体会和解读它。
寻找春天_五年级作文4
周末，我们蹦蹦跳跳的穿梭在田间的.小路上，开始了我们寻找春天的旅程。
闻着淡淡的花香，迎面吹来一股清爽的风。只觉得心胸在扩展，身体向自然张开，像溪流从脑海中穿过，一切仿佛闭着眼睛也在身体里跳跃的气息。
哦，我找到了，这就是春天沁人心脾的泥土的气息！
看，那一朵朵迷人的花。樱花穿着好几层粉色或白色的裙子，生怕别人看不出它的美丽。苹果花永远是花儿中的“白雪公主。”看它披着白色的外衣，中间有些微红，仿佛在害羞着呢！桃花开的早一点，大多都落下来，可是从花芯中却探出一个个毛茸茸的桃子宝宝，远远望去，可爱极了。
哦，我找到了，这就是春天迷人的五彩斑斓的外衣！
柳树轻轻抚摸着湖面，鸟儿成群的站在千万条嫩黄色芽苞包围的柳枝上。小蝌蚪成群结队游玩在碧绿的小溪里。小溪像玉带一样穿越在山谷中，直至天边灿烂的云霞。
哦，我找到了，这就是春天万马奔腾的生命血液！
春天也和我们一样，在每一片绿叶红花上跳跃，在每一寸的土地上奔跑，在每一片的白云上飞翔！春天还在和我们捉着迷藏、、、、、、让万物跟着它的音符一起跳动，高低而起伏，在万物上尽情挥洒着它的节拍，这美丽的乐曲赛过维也纳的交响曲。每一分钟，每一秒钟都有不同感觉的音符飞出来，令人心旷神怡！
哦，我找到了，春天是一曲百听不厌的欢快的乐曲！
我找到春天了！我想天天伴随着春天，飞到大江南北，飞到世界的西东。春天是生命的色彩，我爱这美丽生机勃勃的春天！
寻找春天_五年级作文5
二月三日，立春。查百度，“立春”是二十四节气中第一个节气。“立”，始建也。“立春”即春气始而建立也。所谓“一年之计在于春”，春是温暖、鸟语花香：春是生长，耕耘播种。
望着窗外，我按捺不住心中的寂寞，在这“立春”时节，带着希望和憧憬，出门寻找春天的踪迹。
信步走到大街上，两旁的梧桐树光秃秃的，伸手抚摸粗壮的树干，仍是一般的干燥而粗糙，全无生机。难道是我来的太早了吗？心中的疑问驱赶着我，不知不觉走到了公园，迎面是几颗松树，抬头仰望，树尖仿佛直插云霄，一束一束针一样的叶子在风中摆动。只有它还陶醉在绿色的世界里。两旁那些不知名的植物，都只有几片残叶孤零零地挂在枝头摇曳着……公园里也是一般的冷清，稀稀拉拉的几个行人快步走过，想必是春寒料峭的天气让人们步履冲冲。看来，寒冷冻住了人们的心灵。
本想驻足而返，忽记起《曾子》中的一句话“锲而不舍，金石可镂”。好吧，古人的话肯定有道理，继续我的寻春之路。当即，我迈开大步向公园深处走去，翻过一座小土坡，我竟听到了孩子们的声音。远处，三五个小孩聚在一起，在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。你追我逐，好不热闹！哈，我找到了克服严寒的方法：一颗享受生活乐趣的心。
走过小溪，一簇绿色映入我的眼帘，那是忍受了黑暗和寒冷后，破土而出的一簇小草。这不是那种油绿，而是略带黄色的浅绿，绿得那般可爱，那般清纯，那般生机，那般让人心旷神怡！如果你不留意，你必定会注意不到它。但是它却象征了春的到来！
不由想起韩愈的《春雪》——新年都未有芳华，二月初惊建草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
寻找春天_五年级作文6
随着寒冬的离去，温暖的春天向人们走来。她收起了寒霜与冰雪，递给大地阳光与生机。在这万物复苏，春暖花开的日子里，我们来到了硕项湖，寻找春天的脚印。
到了这里，只见花满山坡，草铺大地。一朵朵金黄的小花在与风弟弟跳舞，风弟弟又飞到了湖边帮柳姑娘梳头，他还调皮地吹落树上的樱花，使得我们头上都是粉色的花瓣。我捏起一片花瓣，仔细观察起来。阳光下的樱花瓣是透明的，泛着淡淡的粉色，冰清玉洁，润泽透明。望着渐渐飘下的淡红花瓣，好似下起粉红色的春雪，飘下后还散发出淡淡的清香。正当我看的入迷时，一阵欢快的笑声传入耳中。我们寻着笑声，到了一个小山坡边，我愣住了：怎未发现如此美的春色？一颗颗樱花树和梨花树交错在一起，好似粉色的朝霞中多了片白茫茫的雪，树周围开着淡紫、淡蓝、金黄色的各种小花。几个孩子围成一圈，坐在草地上高兴地做着游戏。一会儿，他们又拿出风筝，大喊着：“风，快来呀！”
风来了！它带着风筝飞上了天，带着孩子们的希望飞上了天。孩子们高兴极了，兴奋地拍着小手，唱着儿歌。
我突然想起了冰心奶奶说过的话“游人不解春何在，只拣儿童多寻处。”是啊！花草树木展现了迷人的春景，孩子们则展现了勃勃的生机。哪里有最迷人的春景，哪里就有最可爱的儿童。是的，我找到了春天，它在花草树木的身上，更在孩子们的心中。
啊！春！你是如此美丽动人，更是如此的充满生机。
寻找春天_五年级作文7
不经意间，春姑娘来到了我们的身边。春风拂面，和煦的阳光普照着大地，让人感到暖融融的，真是个户外游玩的好日子！这不，我和同学们一起去红山动物园寻找春天。
“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。一路上，我看到了许多油菜花，一簇簇、一丛丛、一片片，金灿灿的，远看就像金色的海洋！你瞧，黄色的蝴蝶在翩翩起舞。它们像不像会飞的花儿？“嗡嗡嗡”，小蜜蜂也飞来了。它们在花丛中飞来飞去，忙忙碌碌地采着花粉。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。一进门，我看见遍地都是绿油油的小草。春风吹过，它们东摇西晃的，就像一个个可爱的小娃娃。草丛中还有很多不知名的小花，有红的、蓝的、白的……你瞧！那是蒲公英的种子。微风一吹，这些白色的绒球球就散开了，变成一个个“小伞兵”，它们背着降落伞飞走了，一会儿就消失不见了。
“竹外桃花三两只，春江水暖鸭先知”。走着走着，眼前出现一个池塘。池塘边的柳树冒出了新芽，桃花也张开了粉嘟嘟的笑脸。池塘里有几只鸭子在快乐地游来游去。它们有时绕着湖转圈圈，有时“嘎嘎”地叫几声，有时展开它的翅膀扇动几下……
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。天上飞过几只小燕子。你瞧，一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，剪刀似的尾巴。活泼机灵的小燕子从湛蓝的天空掠过，天上飘着朵朵白云，白云姿态万千，有的像棉花糖，有的像小兔子，有的像绵羊……
“一年之计在于春”。我爱春天，我爱这生机勃勃的春天。
寻找春天_五年级作文8
上个星期天下午，我和妈妈去茶山公园找春天了。
我们是从大门进的，从大门去茶山公园，就要上很多的楼梯。楼梯边上，有好多植物，使楼梯显得特别窄。
我们爬着楼梯不断往山上走去，半路上我看到了一个观景台，赶紧上去看看。只可惜树太多了，把视线都挡住了。而且，这个观景台地势比较低，看不到很远的地方。于是，我们继续往上爬。在爬山的过程中，我看见了茶叶地。那里的茶叶的叶子大部分是绿色的，但也有一小部分是黄色的。或许是天气还比较冷的缘故，茶叶还没有发芽。我们接着往前走，走到了一个视野开阔的地方。我往旁边一看，好美呀！树全是绿的，而且这些树木把山都染成了绿色。还可以看见嫩黄的小草，它们刚从土里探出个脑袋，好奇地打量着周围的环境。
最后，我们走到了山顶，到达了茶山公园。公园的亭子里坐满了老人，有的在聊天；有的在拉二胡；有的在打太极拳……他们的脸上露出了笑容，好像是为春天的到来而感到开心。这里还有小朋友在放风筝，风筝飞的可真高啊！山顶上时不时吹来一阵风，也不像前段时间那样寒冷了，能让人感觉到丝丝暖意。啊，原来是春风姑娘来了！她从耳边“呼呼”地吹过，好像在一边欢笑一边歌唱着。
你看那勃勃的生机，你听那微风的呢喃，是春天来了，春天真的来了！
寻找春天_五年级作文9
春回大地，万物复苏，春天悄悄地来到，我们迫不及待的换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞到大自然中去寻找春天，捕捉春的消息。
我们来到草地，小草悄悄地从土里探出脑袋，她脱下了黄褐色的衣裳，又换上了嫩绿的衣衫，四处张望，好像在说:“春天来了，春天来了!”我们来到花园，迎春花开出了金灿灿的花，桃花开满枝头，有的全部张开了，露出了自己的笑脸；有的只露出半张脸，像个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵，饱胀得马上就要破裂似的。她们好像在比美呢，梨花也不甘示弱，开出了雪白雪白的花。微风一吹，像只只白蝴蝶在翩翩起舞,在风中摇曳着。
我们来到去年叶落的枝头，看见他吐出了新的绿苞，绿苞就像一颗颗绿宝石。塘边的垂柳披上了长发，如雾如烟。突然，微风拂过，她摆动着自己的柔发，那婀娜的姿态可真美啊！
我们来到溪流边，听着小溪欢快的歌声，高兴地随着溪流的歌声起舞。溪水打在石头上，飞溅起点点浪花，可好看了。小鱼小虾在水里游着，我扔给他们一点食物，他们都争先恐后的来吃，还想我摇尾巴，好像在说:“谢谢你!”
我们来到空地上，看见大人带着小孩在放风筝，你看，那一个像蝴蝶翩翩起舞；你瞧，那一个像小鸟展翅翱翔；还有的像蜻蜓，蜜蜂，蚂蚱，蝙蝠什么风筝都有，哇!那一个像蜘蛛的飞的最高，马上就要接近太阳了!
我捕捉到了春的消息，我看见了春天的勃勃生机，我喜欢春天!
寻找春天_五年级作文10
春天来了，万物复苏。冬爷爷随着寒风躲了起来，春姑娘踏着轻盈的步伐来了。
一只只小燕子排着整齐的队伍飞回了北方，半路上，它们飞累了，落在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了，我们明年再见！”
一场春雨过后，绿油油的小草从地面上探出头来问：“春天来了吗？”一旁的鲜花说：“春天早就来啦！”它们穿着五颜六色的衣服，在风中散发着淡淡的花香，吸引来了美丽的蝴蝶在上面翩翩起舞。远远望去就像一幅美丽的水彩画。
公园里的桃花开了。它们红得似火，粉得像霞，白得如雪……有些桃花已经长开了小小的花瓣，露出黄色的小花蕊；但有些桃花却还只有一个个小花苞。那些开了花的桃花树，把蜜蜂吸引了过来，在上面辛勤地采蜜，充满了春天的气息！
柳条从柳枝长了出来，垂落着在湖面上，就像春姑娘在湖边梳洗头发，美丽极了！这不禁让我想起了《咏柳》中的一句诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
冰冻的小河慢慢地融化了，小蝌蚪和小鱼儿们都从家里出来，在河里比赛看谁游得快，快乐地玩着捉迷藏得游戏；一旁的鸭子三三两两地凑在一起聊天，说着春天动人的故事。
田野里，农名伯伯正弯着腰辛勤地插秧；小朋友们在田野里追逐嬉闹，还有的在比赛放风筝，天空中有飞机风筝，有青蛙风筝，有蝴蝶风筝……好看极了！
只要我们用心观察，就能找到美丽的春天。我爱春天！
寻找春天_五年级作文11
听，听到什么好听的吗？我听到了小草沙沙的钻地声，树枝咔嚓咔嚓的发芽声，我感受到了，这是春天来了，这一定是春天，只有春天才这样美妙的交响乐，只有春天来了才会万物复苏。
小草们都探出了尖尖的脑袋，“我们回来了，我们又回到地面了。”小草高兴地说，“看，虽然我们去年枯萎了，但是我们比打不死的小强还厉害。”快看大树发芽了，“真舒服”大树说。接着伸了一个大懒腰，树上长满了嫩绿的小芽儿。这个季节花儿们都开了，走在田野上，听见小蜜蜂说：“真累啊！现在我们都忙不过来了，兄弟们，快来帮我啊！嗡嗡。”小蜜蜂在春天开始了忙碌的做起了“采花大盗”这个职务。
起风了，田野上弥漫着香气，这是菜花的味道。不知什么时候，一只有着小剪刀尾巴的燕子回来了，不一会儿，成群的小燕子们飞回来了，它们一家开始忙忙碌碌的修它们温馨的家。
春天是最美的季节，它带来了多少动物啊，有可爱的小燕子与勤劳的蜜蜂，去年枯黄的山林，全部都恢复了它们本来的样貌，一片一片绿色中夹带着许多黄色。如果现在去一些栽花的地方，那可谓是大饱眼福啊。五彩斑斓的花儿出现在眼睛里了，眼睛就再也不是以前枯黄的一切了。
听！这些声音真美妙，它们都各有千秋，啄木鸟把树木又治好了，这是春天给我们的，这是最美妙的“田园交响曲”，比一切乐器发出的声音都有好听，因为这是最干净，没有经过任何修改与处理的。它们都来自春天。
寻找春天_五年级作文12
今天，我一起床，突然，听到了一阵鸟鸣声，我心想：春天来了，我要下去寻找春天。
刚到小区就有一股芳草香直冲我的鼻子，我先来到了大榕树旁，有许多鸟儿站在枝头上叫：“春天来了！春天来了！”树木抽出新的嫩芽，枝叶都铺上了一层嫩绿的衣裳，一阵风吹过，树叶“唰---唰---”地响着。仿佛一首春天的奏鸣曲。接着我来到了草地，有许多小草都被染成或浓或淡的新绿。我心想春天的绿怎么这么水灵灵的呢？原来春天的雨水特别多。青蛙在池塘边呱呱的叫着。好像一位歌唱家，正在用美妙的声音赞颂着春天。那是他们求偶的情歌，还有一些小蝌蚪在水里游来游去，正在探索这个美丽的水池。春姑娘也迈着轻盈的脚步来了，他叫醒了小动物们，还给大地披上了绿装。听着动物们的“合奏”，我很纳闷，难道他们是学过音乐的？不是，他们是天生的歌唱家。看着万物复苏了。我的内心随着万物的复苏慢慢地也复苏了。
过了一会儿，下起了蒙蒙细雨，窗外被蒙上了一层薄雾，仿佛天幕一样。到处白茫茫一片，只能听见“沙沙，沙沙”的声音。万物都苏醒了，我也苏醒了。这时，小区里的人多了，老人们三五成群的在散步，小朋友们，有的在打枪战，有的在玩游戏，还有的在比骑车。
我爱春天，喜欢春天，万物复苏的景象。春天醒了，人们也醒了，看来我也要醒了。
寻找春天_五年级作文13
还没有到假期，我们全家人就在商量，小长假里全家人去踏青，寻找春天。
一放假，我们一家便开车去杭州游玩，汽车经过解放北路，镜湖新区大片大片黄澄澄的油菜花让我感受到春天的信息，路两边停满了前来赏花的人们的车子，人们纷纷在油菜花前合影留念，一对即将结婚的叔叔阿姨在花丛中拍婚纱照呢。
我们先来到西湖边，湖边凉风吹过，给人神清气爽的感觉。岸边的柳树抽出了新芽，湖面上一艘艘游船缓缓驶过，远远望去，白堤上人密密麻麻，踏青的人真多呀!我拿起相机在爸爸的指导下用镜头捕捉春天的影子：那穿着春装的叔叔阿姨，那怒放的各色桃花、樱花，那随风飘曳的柳条都让我们看得了春天。
我们来到太子湾，远远就闻到了一阵郁金花香。太子湾的郁金香品种真多，颜色各异，有红色、黄色、白色、粉色、紫色。平时看到的是红色的郁金香，那紫色、粉色的郁金香让我新奇，我拿起相机迫不及待地把美景收藏。
今天，我还看到了紫色的薰衣草，以前我只是在书上看到过，今天我看到了，我迫不及待地拿起相机把薰衣草拍下来。
走进太子湾里面，远远看见人们在樱花前留影，樱花下的草坪上人们在休闲，人们在打牌、在聊天、在品尝美食。假期的生活真舒适。
我和春天有个约会，瞧!春天正在那里等着我们!大家快出发吧!
寻找春天_五年级作文14
在一个风和日丽的星期天，为了寻找春天，领略春姑娘的风采，我独自一人悠闲地信步来到北运河。抚摸着桥上的栏杆，放眼向河面望去，惊奇的发现，厚厚的冰面早已不见，河水在一缕缕阳光的照射下，闪着五颜六色的光斑，泛着细小的波纹，形成一圈圈涟漪，迎头向阳光跑去。看到此情此景，我在心里反问自己，它在迎接阳光的温柔，还是和我一样在寻找春天?
宋朝诗人苏轼说，“春江水暖鸭先知，”是的，最早感知春天气息的应该是喜欢在河里嬉戏的暖鸭，可是没有暖鸭的北运河，我想消失的冰面就是告诉大家春天来了。
放眼望向四周，景观树挺拔着伟岸的身躯，排着整齐的队伍好像也在寻找着春天。一片片的月季花、迎春花……噢!她们都已迫不及待地发出了嫩嫩的芽孢，走到跟前，看着娇嫩欲滴的芽孢我想：这是不是也代表着春天来了?
我没有停下寻找春天，继续发现着。因为是初春，看不到漫山遍野的绿，看到的是枯黄的小草，低头懒散的垂柳在随风摇曳。我不甘心的寻找。终于我发现在最向阳的一片草坪上，一株株绿芽在伸展腰姿，探头探脑显得还有点害羞的意思，那么娇小，那么细弱，不畏寒末初春的冷风迎着风儿翩翩起舞，此时此刻我似乎听到小草在我的心灵深处细语，坚持就是希望，去——徜徉在春天的原野里，寻找春天吧。
是啊，春天是那么美好又是那么清新。更是万物萌生的季节，让我们一起去寻找春天吧。尽享这春天的美妙。
寻找春天_五年级作文15
冬婆婆伴随春姑娘的脚步悄悄离去，春姑娘迈着轻快的脚步来到人类的世界里。大地妈妈顿时苏醒了，小草缓缓地从土里钻出来，打了一个大哈欠，像一个永远睡不够的小娃娃；五颜六色的野花从土里冒了出来，争着露出一个个甜美的笑容……
我，来到小河边寻找春天。小河很平静，像一个不会说话的小姑娘。水面的漩涡在水上翻腾着，仿佛是小河笑出来的甜甜的小酒窝，水面时不时地有几条波纹，又好似小河眨着水波粼粼的小眼睛。小河旁的几棵桃树，每一棵的颜色都非常显眼，像被人染上颜料一样，桃树上红似火的花苞，每一个花苞都娇嫩而又稚气。
再向前走一点，那简直是一个五彩缤纷的世界！坐在小山坡上面，闻着浓郁的花香，那简直是一种美的享受！小野菊们竞相开放，开放出五颜六色的花朵，仿佛给大地妈妈披上了一件色彩缤纷的衣裳。
哗啦啦……
天上缓缓地飘下了细细的雨丝，雨娃娃们一个个迫不及待的从白云上跳下来，用清脆的声音叫道：“春天来了，春天来了！”细细的雨丝散落在小草的身上，小草不禁抖了抖身子，轻轻的吮吸着雨滴……花朵将花瓣紧紧得合拢起来，好像一个害羞的小姑娘。
雨过天晴，在春雨的冲刷下，植物们显得更加生机勃勃。这时，天上出现了一座若隐若现的彩虹，彩虹好像一个拥有七种颜色头发的少女，美得令人再忍不住看它一眼，这个时候的春天，犹如一幅色彩艳丽的油画长卷。
我不禁久久的回味着，赞叹道：“春天，真是一个美丽的季节啊！”正如宋代诗人叶绍翁写得《游园不值》里的一句诗句：春色满园关不住，一枝红杏出墙来……
第3篇：寻找春天作文五年级
寻找春天作文五年级
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的寻找春天作文五年级，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
寻找春天作文五年级1
春风吹哇、吹哇，把春天的大门吹开了。春天，来了。那，春天在哪里呢？
春天的公园里，一片郁郁葱葱：小草们迫不及待地探出了脑袋，想要看看春天那全新的世界；门口那颗快要枯死的大棕树，也长出了嫩芽，微风吹过，那嫩芽摇了摇头，仿佛在向春天问好；玉兰树枝上多了几位高贵的“新娘”，她们的“婚纱裙”上还散发着谈谈的清香，沁人心脾，使人久久不忍离去……
春天的桃花林里，一片春意黯然：近看，桃花中心是粉红的，外层是白色的，白中透粉，粉中有白；远看，一大片一大片的桃花林，就像朝
第4篇：寻找春天五年级作文
寻找春天五年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的寻找春天五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
寻找春天五年级作文1
春姑娘悄然无声地来到了人间，大地上又充满了色彩，生机勃勃。
听，小溪解冻了，冰块融化的声音叮咚，叮咚，如同一支优美的交响曲，田野里的昆虫欢快地唱起歌来，好像在呼唤着：“伙伴们，起床了，春天来了，春天来了。”
看，小草纷纷从地里探出头来，注视着这欢腾的世界，玉兰花开了，枝头上插着一朵朵粉白色的花骨朵儿，柳树的柳条如同一条长长的绿丝带，一阵风吹来，绿丝带翩翩起舞，婀娜多姿，空气中夹带着一丝丝桃花的香气，令人心旷神怡。
春天，太阳公公也在湛蓝色的天空中露出了灿烂笑容，为大地又
第5篇：写寻找春天五年级作文
写寻找春天五年级作文
写寻找春天五年级作文第一篇
一年四季，说到最喜欢的季节，我的答案是春季。因为春天万物复苏，生机勃勃。
今天我和妈妈一起去寻找春天，发现它已悄然而至。
我先到小区里寻找春天。单元门口的一排银杏树的树枝上长出了新芽，绿色的嫩叶还没有长出来。边上是一片草地，长出了嫩绿的小草，在黄色的草地中格外显眼，仿佛在迫不及待地告诉我们：“春天来了！春天来了！”
顺着小道，我来到池塘边，惊奇地发现柳树长出了带黄色的嫩叶的柳枝。边上的桃花，开得正欢，有雪白的、粉红的。我凑近一看，桃花每一朵都有五片花瓣，中间是黄色的花蕊，漂亮极了。
这两天的'春雨滋润得柳树、桃花都湿漉漉的，看上去很水灵。一阵春风吹来，很凉爽，已经没有冬天的刺骨。春风吹拂着柳枝，柳枝随风飘动，看上去像是在跳舞。
再往前走，一块地上种着许多竹子
第6篇：寻找春天作文600字_五年级作文
寻找春天作文600字_五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的寻找春天作文600字_五年级作文，希望能够帮助到大家。
寻找春天作文600字_五年级作文1
今天是农历的惊蛰，惊蛰是泥土中冬眠的各种昆虫醒来的时候，惊蛰时节，气温和地温都逐渐升高，土壤开始解冻，预示着春天的到来。恰好今天是周末，我和爸爸、妈妈一起去龙泉山探寻春天。
经过半个小时的行走，我们到了龙泉山下，路边可热闹了，有卖小吃的，有卖风筝的，有卖花环的，吆喝声此起彼伏，可是我们没有停下探寻的脚步，沿着弯弯曲曲的石梯往上走。看，那不是雪白的李花吗？是的，它们仿佛是冬爷爷舍不得离开，给我们留下的冬天礼物，它
第7篇：寻找春天作文400字_五年级作文
寻找春天作文400字_五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的寻找春天作文400字_五年级作文，欢迎大家分享。
寻找春天作文400字_五年级作文1
春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，到处都向我们传达着春的消息。春天是无处不在的，读书的时候，春天就藏在诗人里；唱歌的时候，春天就在音符上跳跃；画画的时候，春天就在画笔下变得丰富多彩，让我们一起用心寻找这美丽的春天吧！
田野里，小草弟弟从地底下探出了头，它们还有顽强的生命力，白居易有一句诗写的好“野火烧不尽，春风吹又生”。垂柳披上了长发，就像贺知章笔下的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”垂柳，又像一个个小姑娘在梳妆打扮。麦苗
第8篇：寻找春天_小学生五年级作文
寻找春天_小学生五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的寻找春天_小学生五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。只要你认真寻找、发现，处处都有春天的痕迹。
在院子里寻找春天。邻居韩爷爷家的几簇迎春花已经悄悄的绽放了，那黄色的小花在太阳的照射下，闪烁着金色的光芒。在和煦的春风中东摇西摆，有风既作飘摇之态，无风也呈婀娜之姿。迎春花好像是春天的开路先锋，告诉辛勤的人们，春见来了，春耕就要开始了。这是春天的使者。
在泥土里寻找春天。用手找一找，挖一挖，泥土里分明是几株小草的新芽，它们是那样的娇小柔软，那样的不起眼，不引人注意，但却有顽强
第9篇：五年级写景作文：寻找春天
五年级写景作文：寻找春天
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的五年级写景作文：寻找春天，欢迎大家分享。
五年级写景作文：寻找春天1
今天早上我来到楼下寻找春天，这时，春风对我热情的说：“让我来给你当导游，寻找最美的春天吧!”说着，春风牵着的手，带我去看最美的春天美景了。
春风带我来到了小溪，我脱下了鞋子，赤着脚走在小溪上，我的脚感觉到溪水冰冷冰冷的，整个人都毛骨悚然。我马上穿上鞋坐在长椅上，我感觉春风呼呼的吹，在我的脸庞拂过，我感觉到一缕阳光照耀在我身上，十分的温暖。我站了起来，捧住了溪水，感觉着它的刺骨，感受着它的流动，让它在我的指间溜走。春风得意洋洋的说：“看，这些都是
